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中西文化比較導(dǎo)論第二講課件

上傳人:494895****12427 文檔編號(hào):252903853 上傳時(shí)間:2024-11-22 格式:PPT 頁數(shù):49 大?。?25.61KB
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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,中西文化比較導(dǎo)論,第二講,中西文化比較導(dǎo)論第二講,1,我們將圍繞中西方的宗教如何回答這三大問題來對(duì)比中西方在宗教文化上的異同。,中西文化比較導(dǎo)論第二講課件,2,第三節(jié) 儒家是哲學(xué)還是宗教?,一、,杜維明,的定義,中西文化比較導(dǎo)論第二講課件,3,1,、對(duì),儒學(xué)的定義:,“儒學(xué)既被視為是一種哲學(xué),也被視為是,一種宗教。儒學(xué)是

2、一種無所不包的人文,主義,既不否認(rèn)“上天”,也不輕視“上天”。它不僅是中國學(xué)者們的信念和信,條,也是東亞的一種生活方式。,(杜維明著,陳靜譯,儒教,Confucianism,,上海古籍出版社,上海,,2019,,第,17,頁),1、對(duì)儒學(xué)的定義:,4,2,、,儒家的意義:,儒家的字面意義是“學(xué)者之家”,它,意味著一個(gè)系譜、一個(gè)學(xué)派或一個(gè),學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。,(,杜維明著,陳靜譯,儒教,Confucianism,,,上海古籍出版社,上海,,2019,,第,14-15,頁),2、儒家的意義:,5,3,、,儒教的定義,儒教是一種世界觀,一套社會(huì)倫理,,一種政治的意識(shí)形態(tài),一個(gè)學(xué)術(shù)傳統(tǒng),同時(shí)也是一種生活方式,

3、它從,來就不是一個(gè)有組織的宗教,也不是,一個(gè)以宗教禮拜活動(dòng)為核心的宗教。,(杜維明著,陳靜譯,儒教,Confucianism,,上海古籍,出版社,上海,,2019,,第,13-14,頁),3、儒教的定義,6,二、我們的看法:,儒學(xué)不是宗教,但是它在中國被放,到準(zhǔn)宗教的地位來信奉,與道家和,佛教并稱為儒釋道,二、我們的看法:,7,第四節(jié) 儒家對(duì)人生終極問題的回答,一、儒家的旨趣是此世,是修身,是治,國,是止于至善,是成為圣人,所以對(duì),于人從哪里來,人要去哪里,對(duì)于神鬼,等問題不太關(guān)注,它關(guān)注的此世,是當(dāng),下,至于前身和后世都不是儒學(xué)的重點(diǎn),。所以,儒學(xué)是入世之學(xué),不是出世之,學(xué)。,第四節(jié) 儒家對(duì)

4、人生終極問題的回答,8,二、孔子不重視鬼神、生和死的問題,即生命的來源、去向和主宰問題。,證據(jù),:,季路問事鬼神。子曰:未能事人,焉能事鬼?曰:敢問死?曰:未知生,焉知死?,論語先進(jìn)十一,二、孔子不重視鬼神、生和死的問題,即生命的來源、去向和主宰問,9,現(xiàn)在,過程,儒家的著力點(diǎn),?,?,10,三、,儒家對(duì)“人從哪里來?生命的源起”的看法,同學(xué)分享,三、儒家對(duì)“人從哪里來?生命的源起”的看法,11,三、,儒家對(duì)“人從哪里來?生命的源起”的看法,1,、孔子信不信世界上有個(gè)最高的主宰呢?,2,、是否認(rèn)為萬物都來自這個(gè)最高的主宰呢?,三、儒家對(duì)“人從哪里來?生命的源起”的看法,12,孔子沒有明確討論人

5、的生命的起,源問題,但是從他的只言片語中,可以推出他相信有一個(gè)至高的主,宰,-,天,在統(tǒng)治著萬物。,證據(jù)如下:,中西文化比較導(dǎo)論第二講課件,13,1,、牌位,天、地、君、親、師,天是最大的、最高的主宰,被放,在最高、最重要的地位,1、牌位,14,2,、祭祀,祭如在,祭神如神在。子曰:吾,不與祭,如不祭。,論語八佾第,三,祭祀祖先就應(yīng)像祖先真的在面前一,樣,祭神就應(yīng)像神真的在面前一樣??鬃诱f:“我如果沒親自參加祭祀,就和不祭祀沒有什么兩樣。”,2、祭祀,15,思考與討論題,:,孔子對(duì)祭祀的態(tài)度,表現(xiàn)了儒家,的什么修身內(nèi)容?,誠意(內(nèi)和外、表和里,,形式與內(nèi)容要一致),思考與討論題:,16,3,、

6、祈禱,子疾病,子路請(qǐng)禱。子曰:“有諸?”子路對(duì)曰:“有之。誄(,lei,)曰:禱爾于上下神祗,(,qi,)?!弊釉唬骸扒鹬\久矣。”,論語,述而第七,誄,,禱文篇名,3、祈禱,17,4,、安全感和信心,子曰:天生德於予,桓其如予何?,論語,述而第七,桓魋:魋,音,,任宋國主管軍事行政的官,司馬,是宋桓公的后代。,孔子說:“上天把德賦予了我,桓魋能把我怎么樣?,4、安全感和信心,18,故事背景:,公元前,492,年,孔子從衛(wèi)國去陳國時(shí)經(jīng)過,宋國?;隔s聽說以后,帶兵要去害孔子,。當(dāng)時(shí)孔子正與弟子們?cè)诖髽湎卵萘?xí)周,禮的儀式,桓魋砍倒大樹,而且要?dú)⒖鬃樱?孔子連忙在學(xué)生保護(hù)下,離開了宋國,在逃,跑途中

7、,他說了這句話。他認(rèn)為,自己是有,仁德的人,而且是上天把仁德賦予了他,所,以桓魋對(duì)他是無可奈何的。,故事背景:,19,5,、感嘆愛徒之死,顏淵死,子曰:噫!天喪予!天喪予!,論語,先進(jìn)第十一,5、感嘆愛徒之死,20,為什么顏回去世時(shí),孔子如此悲傷呢?,子曰:“賢哉回也,一簞,dan,食,一瓢飲,在,陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回,也。”,論語雍也第六,“顏回的品質(zhì)是多,么高尚?。∫缓勶?,一瓢水,住在簡陋的小,屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回,卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多,么高尚??!”,。,為什么顏回去世時(shí),孔子如此悲傷呢?,21,6,、敬畏之心,孔子曰:君子有三畏:畏天

8、命,畏,大人,畏圣人之言。小人不知天命,而不畏也,狎,xia,大人,侮,wu,圣人之,言。,論語,季氏,6、敬畏之心,22,孔子說:“君子有三件敬畏的事情:,敬畏天命因果,敬畏地位高貴的人,,敬畏圣人的言教。小人不懂得天,命因果,所以不知道怕,不尊重地,位高貴的人,輕侮圣人的言教。”,孔子說:“君子有三件敬畏的事情:,23,(,1,)“畏天命”:一切宗教信仰,信上帝、主宰、佛。這些都是“畏天命”。一個(gè)人有所怕才有所成,一個(gè)人無所怕,就成為最可怕的人。,(,2,)“畏大人”:對(duì)父母、長輩、有道德學(xué)問的人有所敬畏,才能聽取他人的教誨和忠告。,(1)“畏天命”:一切宗教信仰,信上帝、主宰、佛。這些都

9、是“,24,(,3,)“畏圣人之言”,像我們讀,論語,,看四書五經(jīng),基督教徒看圣經(jīng),佛教徒看佛經(jīng),這些都是圣人之言,怕違反圣人之言的人知道因果報(bào)應(yīng)的嚴(yán)重性,也知道該如何為人和做事。,中西文化比較導(dǎo)論第二講課件,25,7,、順應(yīng)天意,(,1,)“道之將行也與?命也。道之將廢也與?命也?!?論語,憲問,(,2,)“不知命,無以為君子也。”,論語,堯曰,7、順應(yīng)天意,26,8,、深藏不露、大智慧不著痕跡,子曰:天何言哉!四時(shí)行焉,百物生焉;天何言哉?,論語,陽貨第十七,天雖然不言不語,無聲無息,卻主,宰著人間的生死福禍,操縱著自然,界四時(shí)的變化和萬物的生滅。,8、深藏不露、大智慧不著痕跡,27,總結(jié)

10、:孔子對(duì)生命來源(天)的態(tài)度,敬畏,順應(yīng),依靠,不知不言,總結(jié):孔子對(duì)生命來源(天)的態(tài)度,28,四、儒家對(duì)人生的目的的看法,內(nèi)圣外王,具體的內(nèi)容是:“三綱領(lǐng)”,與“八條目”。,四、儒家對(duì)人生的目的的看法,29,1,、“三綱領(lǐng)”:“明明德、親民、止于至善”;,2,、“八條目”,就是指“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。,中西文化比較導(dǎo)論第二講課件,30,3,、請(qǐng)把這些歸入內(nèi)圣和外王的類別中,“明明德、親民、止于至善”;,“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,3、請(qǐng)把這些歸入內(nèi)圣和外王的類別中,31,4,、內(nèi)圣和外王之間是什么關(guān)系?,中西文化比較導(dǎo)論第二講課件,

11、32,“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。格物而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!?大學(xué),“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊,33,這表明,格物、致知、誠意、正心、修,身等內(nèi)圣功夫是達(dá)成齊家、治國、平天,下等外王事功的必要前提與基礎(chǔ)。,只有按照這些處世之道去做人,方可以,利人、利家、利國,達(dá)至個(gè)人的心靈平,和、家庭的和睦團(tuán)結(jié)及國家的長治久安。,(張樹驊,

12、儒學(xué)與做人,儒學(xué)與實(shí)學(xué)及其現(xiàn)代價(jià)值,,張樹驊,宋煥新 主編,第,2,頁,濟(jì)南:齊魯書社,,2019,),這表明,格物、致知、誠意、正心、修,34,5,、實(shí)現(xiàn)這個(gè)宗旨的核心和起點(diǎn),自天子以至于庶人,,壹是皆以修身為本。,5、實(shí)現(xiàn)這個(gè)宗旨的核心和起點(diǎn),35,6,、修身和明明德的內(nèi)容是什么?,6、修身和明明德的內(nèi)容是什么?,36,(1),仁:仁者愛人,夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,pi,,可謂仁之方也已,子曰:志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。孝弟也者,其為仁之本與!,(1)仁:仁者愛人,37,(2),義:,公正、合理而應(yīng)當(dāng)做的,(,1,)子曰:“君子喻於義,小人喻於利?!?論語

13、,里仁第四,(,2,)子曰:“不義而富且貴,於我如浮云?!?論語,述而第七,(,3,)“見利思義”,論語,憲問第十四,(2)義:公正、合理而應(yīng)當(dāng)做的,38,(3),禮:道德規(guī)范、制度、原則,(,1,)子曰:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。,論語,顏淵第十二,(,2,)不知禮,無以立也,論語,堯曰第二十,(3)禮:道德規(guī)范、制度、原則,39,(4),智:,辨認(rèn)事物、判斷是非善惡的能力或認(rèn)識(shí),(,1,)惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;,是非之心,智之端也,。,孟子,公孫丑上,(,2,),知(智)者不惑,(4)智:辨認(rèn)事物、判斷是非善惡的能力或認(rèn)識(shí),40,討論:,

14、儒家所說的“智”和現(xiàn)代人所說的“智”有什么區(qū)別?,討論:,41,(5),信:,誠實(shí),講信用,不虛偽,(,1,)子曰:“言必信,行必果”,(,2,),子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗(,ni,),小車無軏(,yue,),其何以行之哉?”,(,軏,yu,:古代車轅與橫木相連接的銷釘,輗:古代大車車轅前端與車衡相銜接的部分,),(5)信:誠實(shí),講信用,不虛偽,42,(,6,)忠,(,7,)恕,(6)忠,43,7,、請(qǐng)用簡筆畫表示內(nèi)圣外王的內(nèi)容和關(guān)系,7、請(qǐng)用簡筆畫表示內(nèi)圣外王的內(nèi)容和關(guān)系,44,內(nèi)圣,外 王,內(nèi)圣 外 王,45,平天下,治國,齊家,修身,平天下 治國 齊家 修身,46,8,:思考與討論:,1,、儒家如何看待個(gè)人修行(誠信、公正、仁愛、慷慨等美德的修養(yǎng))與家庭和睦、人際關(guān)系、社會(huì)發(fā)展、國家的管理以及天意之間的關(guān)系?,8:思考與討論:,47,天,世界,國家,社區(qū),家庭,我,天世界國家社區(qū)家庭我,48,總結(jié),作業(yè):,總結(jié),49,

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