《團(tuán)體心理活動(dòng)設(shè)計(jì)-課件》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《團(tuán)體心理活動(dòng)設(shè)計(jì)-課件(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,團(tuán)體心理活動(dòng)設(shè)計(jì),團(tuán)體心理活動(dòng)設(shè)計(jì),1,一、什么是團(tuán)體心理活動(dòng)設(shè)計(jì),1.,團(tuán)體心理輔導(dǎo),是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)、探討、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式,以發(fā)展良好的生活適應(yīng)的,助人過(guò)程,。,2.團(tuán)體心理活動(dòng)方案設(shè)計(jì)是指團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)作有系統(tǒng)的安排。,一、什么是團(tuán)體心理活動(dòng)設(shè)計(jì)1.團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中,2,二、團(tuán)體心理咨詢(xún)方案的內(nèi)容,(一)確定活動(dòng)主題,(二)設(shè)計(jì)團(tuán)心理輔導(dǎo)方案
2、的具體內(nèi)容,1.團(tuán)體名稱(chēng)(,團(tuán)體契約書(shū),)2.團(tuán)體目標(biāo)(總目標(biāo);階段目標(biāo);活動(dòng)目標(biāo))3.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者(帶領(lǐng)團(tuán)體經(jīng)驗(yàn);領(lǐng)導(dǎo)者人數(shù))4.團(tuán)體對(duì)象與規(guī)模(參加者特征;團(tuán)體成員人數(shù))5.團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間(計(jì)劃總時(shí)間;次數(shù);間隔)6.團(tuán)體活動(dòng)場(chǎng)所(活動(dòng)場(chǎng)所要求;環(huán)境布置;座位排列),7.團(tuán)體方案(團(tuán)體過(guò)程規(guī)劃;單元執(zhí)行計(jì)劃)其他,二、團(tuán)體心理咨詢(xún)方案的內(nèi)容(一)確定活動(dòng)主題,3,四、團(tuán)體活動(dòng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容,共分三個(gè)階段,第一階段:熱身活動(dòng)(破冰,1到2),為團(tuán)體開(kāi)場(chǎng)打破僵局;促使成員盡快融入團(tuán)體;增進(jìn)成員彼此互動(dòng);為主要活動(dòng)做準(zhǔn)備。如“大風(fēng)吹”、“馬蓮開(kāi)花”、“滾雪球/串名字游戲”、“微笑握手”等。,第二階段:主
3、要活動(dòng)(2),按照活動(dòng)的主題和活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定;,團(tuán)體輔導(dǎo)的核心活動(dòng),是團(tuán)體目標(biāo)是否達(dá)成的關(guān)鍵。,第三階段:結(jié)束活動(dòng),一般每次團(tuán)體結(jié)束前510分鐘,領(lǐng)導(dǎo)者為該次團(tuán)體進(jìn)行總結(jié),通過(guò)讓成員分享心得與鞏固所學(xué),預(yù)告下次團(tuán)體的主題,指定家庭作業(yè)使成員實(shí)踐所學(xué)。,四、團(tuán)體活動(dòng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容共分三個(gè)階段 第一階段:熱身,4,團(tuán)體心理活動(dòng)各階段注意事項(xiàng),熱身活動(dòng),主題活動(dòng),結(jié)束環(huán)節(jié),團(tuán)體心理活動(dòng)各階段注意事項(xiàng),5,設(shè)計(jì)舉例“我愛(ài)我家”,1.主題:相親相愛(ài)一家人,2.設(shè)計(jì)方案:,團(tuán)體性質(zhì)與團(tuán)體名稱(chēng):快樂(lè)之家;,團(tuán)體活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感,團(tuán)體對(duì)象:班級(jí)同學(xué)(20-30最佳),團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間:每次90分
4、鐘,團(tuán)體地點(diǎn):桌椅可以活動(dòng)的教室,活動(dòng)方式:例如,根據(jù)活動(dòng)要求分成78人組進(jìn)行,小組內(nèi)交流與派代表全體分享;全體異同參與,輪流分享,領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景:班級(jí)心理委員(1-2),具體活動(dòng)內(nèi)容:,設(shè)計(jì)舉例“我愛(ài)我家”1.主題:相親相愛(ài)一家人,6,團(tuán)體契約書(shū),我已認(rèn)真閱讀了團(tuán)體的總目標(biāo)及各活動(dòng)的具體目標(biāo)。我自愿參加本次團(tuán)體心理輔導(dǎo),在活動(dòng)期間愿作如下保證:,我一定準(zhǔn)時(shí)參加小組的所有活動(dòng),因?yàn)閳F(tuán)體需要我提供的意見(jiàn)和技巧示范,我的缺席會(huì)對(duì)整個(gè)小組活動(dòng)造成影響。(只有每位成員都參與,團(tuán)體才能有效地進(jìn)行。如果你不能參加,請(qǐng)與指導(dǎo)者聯(lián)系。任何成員都有權(quán)利在任何時(shí)刻退出本團(tuán)體。但是,如果你考慮退出,請(qǐng)事先和指導(dǎo)者
5、溝通,這樣做對(duì)你絕對(duì)是有幫助的。),對(duì)于小組成員在活動(dòng)中所言所行我絕對(duì)保密?;顒?dòng)外我不做任何有損小組成員利益的事。每個(gè)人都有隱私權(quán),你可以不透露任何你不想和別人分享的事。如果團(tuán)體進(jìn)行時(shí)有錄音,這份和約即是你允許錄音帶僅能作訓(xùn)練用的書(shū)面同意書(shū)。如果另有用途我們會(huì)再征求你的書(shū)面同意。,小組活動(dòng)時(shí),我對(duì)其他成員持信任態(tài)度,愿對(duì)他們暴露自己,與之分享自己的情感和認(rèn)識(shí)。對(duì)他人的表露,我愿提供反饋信息。,小組活動(dòng)時(shí),我決不會(huì)對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。,小組活動(dòng)時(shí),我不做任何與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事,如:吸煙、吃零食等。,簽名:,吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育中心,2014/11/5,團(tuán)體契約書(shū) 我已認(rèn)真閱讀了團(tuán)體的
6、總目,7,“相親相愛(ài)一家人”主題活動(dòng)的具體活動(dòng)安排,階段,目的,活動(dòng),時(shí)間分配,熱身階段,1、營(yíng)造融洽的團(tuán)體氣氛,2、讓成員認(rèn)識(shí)到團(tuán)體對(duì)個(gè)人的重要性,從而更愿意投入團(tuán)體,3、增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力,大風(fēng)吹,無(wú)家可歸,15分鐘,15分鐘,相識(shí)階段,1、促進(jìn)彼此相識(shí),,促進(jìn)成員間的相互了解,2、培養(yǎng)成員的歸屬感和被接納感,增強(qiáng)信任感,滾雪球,心有千千結(jié),25分鐘,15分鐘,結(jié)束階段,總結(jié)與分享團(tuán)體經(jīng)驗(yàn),為班級(jí)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),天使行動(dòng),相親相愛(ài)一家人,10分鐘,10分鐘,“相親相愛(ài)一家人”主題活動(dòng)的具體活動(dòng)安排階段目的活動(dòng)時(shí)間分配,8,大風(fēng)吹,常見(jiàn)活動(dòng)介紹,大風(fēng)吹常見(jiàn)活動(dòng)介紹,9,無(wú)敵風(fēng)火輪,人椅,無(wú)敵風(fēng)火輪 人椅,10,心有千千結(jié),-,相親相愛(ài)一家人主題活動(dòng),心有千千結(jié),11,坐地起身,盲行,坐地起身盲行,12,結(jié)束活動(dòng),我真的很不錯(cuò),相親相愛(ài)一家人,感恩的心,結(jié)束活動(dòng)我真的很不錯(cuò),13,謝謝大家,謝謝大家,14,