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1、,單擊此處編輯母版標題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,每個孩子身上都蘊藏著巨大、不可估量潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們孩子都有也許成為棟梁之材。,一切為了學生為了學生一切,第1頁,第1頁,第2頁,第2頁,教育需要社會、家庭、學校共同關注,愛是火熱友情，沉靜理解，互相信任，共同享受和彼此原諒。,愛是不受時間、空間、條件、環(huán)境影響忠實。,愛是人們之間取長補短和認可對方弱點。,.MP3,第3頁,第3頁,今后的打算和措施：,一、將“嚴格管理”進行到底,老師對孩子最大的愛莫過于嚴格管理,老師對孩子責任心的

2、體現(xiàn)莫過于嚴格管理,二、決勝課堂，制定更高的學習目標,四、青春期教育要重視,三、好的作風和習慣要堅持,五、嚴格按照學校的要求,第4頁,第4頁,給家長的幾點建議,mp3,第5頁,第5頁,4.,關注,孩子伙伴群,3.,關注,孩子細微改變,1.關注孩子抱負目的和要求,5.關注孩子書包里物品,2.,關注,孩子學習習慣、作業(yè)完畢情況,第6頁,第6頁,切勿對子女施加過大壓力。應以勉勵為主，并對他們在家行為加以監(jiān)督,。,隱形翅膀.mp3,第7頁,第7頁,輕松友好家庭氣氛能夠緩和子女緊張情緒，克服恐驚心理，增強信心。,第8頁,第8頁,給家長的幾點建議,請家長控制孩子零花錢。,第9頁,第9頁,希望家長配合事項,

3、1、盡也許確保天天與孩子及時溝通,(1)理解在校學習以及與同窗相處情況,(2)掌握思想動態(tài),(5)把握其身體情況,(4)生活上嚴格要求,(3)客觀分析孩子成績，多關注學習過程,希望家長配合的事項,到我這里躲雨.mp3,2、指導假日安排。,(1)對孩子玩電腦游戲、QQ加以監(jiān)督和控制,(2)指導孩子假日學習與休息有機結合,3、加強與老師聯(lián)系，及時反應孩子異常,動態(tài)。,4、注意家長形象、營造家庭文化氣氛。,5、幫助子女樹立遠大抱負。,第10頁,第10頁,對家長幾點提議,1、溝通無極限，不要用物質(zhì)來取代精神溝通與交流。安靜地傾聽，不要隨意地批評指責。,2、對孩子學習要抓緊督促，你們關懷是他們最大學習動力。（上網(wǎng)、游戲、電視、竄門）,3、不容易滿足孩子經(jīng)濟要求，培養(yǎng)他們節(jié)約習慣，控制好零用錢。不讓孩子帶珍貴物品來校，如手機,MP3等。,4、不容易地替學生請假。,5、讓孩子愈加獨立。,第11頁,第11頁,謝謝各位光臨,再會,.rm,第12頁,第12頁,