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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,Lesson,23,Its christmas Morning!,Unit,4,Christmas,冀教版,(,三年級起點,),六年級上冊,2024/11/23,課前熱身,We wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas and a

2、happy new year.,We wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas,We wish you a Merry Chritmas and a happy new year.,2024/11/23,課前熱身,words,:,fun,funny,2024/11/23,話題導入,2024/11/23,open/pn/,(,動詞,),打開,little/ltl/,(形容詞)幼小的;少許的,1,2,新詞展示,2024/11/23,點擊,“,新詞展示,”,，跟我一起學詞匯吧！,新詞展示,新詞展示,2024/11/23,看看說說,L

3、ets play a game!,新詞展示,詞匯鞏固,表演動作，說出動作所指向的單詞。表演可適當夸張，氣氛會更熱烈,也適合小組活動。,2024/11/23,小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。,課文朗讀,2024/11/23,課文原文,圣誕節(jié)的早晨到了!我們在這個早晨打開禮物!,圣誕老人帶來禮物了嗎?,快來,琳!我們?nèi)タ纯窗?,他帶來了!他的確帶來禮物了!,2024/11/23,課文原文,1,.Open our gifts,2024/11/23,課文原文,1,.Open our gifts,“,誰帶來的這些禮物,詹妮,?,”,李明問。,“,是圣誕老人帶來它們的嗎,?,”,“,我不那么認

4、為。我想是媽媽和爸爸送的禮物,但琳還小,!,她認為是圣誕老人帶來的,!,”,詹妮對李明說。,琳看見了一個禮物,上面還寫著她的名字,!,她打開禮物。,“,看,!,圣誕老人給我?guī)婢邅砹?!,”,她說。,“,看,李明,!,你也有一個禮物。是圣誕老人送你的,!,”,琳把禮物遞給了李明。,“,打開吧,李明。,”,2024/11/23,課文原文,“,哦,!,是一臺照相機,!,”,李明說。,“,我想要一臺照相機,!,現(xiàn)在我能照相并把它們寄給我的媽媽和爸爸了,!,”,然后李明把他準備的禮物送給了史密斯先生和史密斯夫人。,1,.Open our gifts,2024/11/23,課文原文,1,.Open ou

5、r gifts,這是我送給大家的。,哦!謝謝你,李明!這是來自中國的嗎?,2024/11/23,課文原文,1,.Open our gifts,是的!這是個中國燈籠。我讓媽媽寄來的。,太棒了!,2024/11/23,open/pn/,(,動詞,),打開,Open the pencil box.,打開鉛筆盒。,open the book,打開書,open the window,打開窗戶,重點詞匯,例句,短語,close 關(guān)閉,重難點探究,對應(yīng)詞,轉(zhuǎn)化,open,(,形容詞,),開放的,2024/11/23,重難點探究,open,指,“,用手或某工具打開,”,；,turn on,指,“,打開某種電器

6、,”,如電燈或電視等的開關(guān)。,辨析：,open,和,turn on,例句,Open the door.,打開門。,Turn on the light.,打開燈。,2024/11/23,little/ltl/,(,形容詞,),幼小的,;,少許的,She,is a little girl.,她是,一個小女孩。,small,(,形容詞,),小的,big,大的,重點詞匯2,例句,近義詞,反義詞,重難點探究,短語,a,little,boy,一個小男孩,2024/11/23,（2）little,意思是,“,幼小的;小巧的,”,帶有感情色彩,含有喜歡、愛憐的意味。如：,a little girl.一個小女孩

7、。,a little cup.一個小杯子。,辨析：,small,和,little,的區(qū)別,重難點探究,（1）small,意思是,“,小的,”,指面積、體積等小。如:,a small house,指面積(或容量)不大的房子,2024/11/23,There is a,_,(little/few),juice,in the glass.,解析,a little,和,a few,都表示“一點”,a little,修飾不可數(shù)名詞,a few,修飾可數(shù)名詞。,little,重難點探究,易錯,答案,2024/11/23,Did Santa bring gifts?,圣誕老人帶來禮物了嗎,?,該句型用于詢問

8、某人過去是否做過某事,是含有實義動詞的過去時態(tài)句子的一般疑問句。,句型結(jié)構(gòu):Did+主語+動詞原形+其他?,肯定回答:Yes,主語+did.,否定回答:No,主語+didnt.,重點句型1,詳解,重難點探究,Did,he,go to,school,?他去,上學,了嗎?,No,he,didn,t.不,他沒去。,例句,2024/11/23,He did bring gifts!,他的確帶來禮物了,!,did,在該句中起強調(diào)作用。助動詞,do,放在動詞原形前,加強該動作的語氣,表強調(diào),。,重點句型2,詳解,重難點探究,Did,he,go to,school,?他去,上學,了嗎?,No,he,didn

9、,t.不,他沒去。,例句,2024/11/23,課堂互動,Groups work,請同學們分組表演這部分內(nèi)容。,2024/11/23,(1)圣誕節(jié)的早晨人們打開禮物。,(2)詹妮認為是她的爸爸媽媽送的禮物。,(3)琳認為禮物是圣誕老人送的。,(4)李明在圣誕節(jié)得到了一臺照相機。,(5)李明的禮物是給史密斯先生和史密斯夫人的。,(6)圣誕老人在禮物上寫了名字。,2,.Lets do it!,課文原文,2024/11/23,課文原文,幾點了?六點半。,你來自哪里?我來自中國。,我做得怎么樣,丹尼?你學得很快,李明。,春節(jié)是什么時候?在一月或二月。,誰在唱歌?這位婦女在唱歌。,2024/11/23,

10、課堂互動,同學們互贈圣誕卡片,用所學句型進行交流,Practice,2024/11/23,鞏固練習,一、判斷下列各組單詞是(,T,)否(,F,)屬于同類。,(,),1.A.,buy,B.,gift,C.,ho,(,),2.A.,what B.,special C.,fun,(,),3.A.,want,B.,give,C.,say,(,),4.A.,funny B.,shop,C.,some,(,),5.A.,big,B.,new,C.,young,2024/11/23,鞏固練習,二、按要求寫句子。,1.Are,you,going,to,write,a,letter,?,(,作否定回答,),2.

11、,我們打掃房間。(翻譯),3.Is,she,going,to,dance,?,(作肯定回答),4.now,card,my,I,can,write,(,.,),(連詞成句),5.,we,them,gifts,give(.),(連詞成句),2024/11/23,一、本課時學的重點詞匯如下：,open,(,打開,),;,little,(,幼小的;少許的,),二、本課時學習的重點句子如下：,回顧小結(jié),1、Did Santa bring gifts?,圣誕老人帶來禮物了嗎?,2、He did bring gifts!,他的確帶來禮物了!,2024/11/23,29,Prepare some Christmas gifts to your family members,.,課后作業(yè),2024/11/23,