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經(jīng)濟(jì)學(xué)緒論

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),#,物理化學(xué)課程使用的教材,物 理 化 學(xué),傅獻(xiàn)彩 沈文霞 姚天揚(yáng) 侯文華 編,2006,第五版,高等教育出版社,南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院,緒 論,0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,0.2,物理化學(xué)的目的與內(nèi)容,0.3,物理化學(xué)的研究方法,0.4,物理化學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法,0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,18,世紀(jì)開始萌芽,:,從燃素說(shuō)到能量守恒與轉(zhuǎn)化定律。,俄國(guó)科學(xué)家,羅蒙諾索夫,(1711,1765),最早使用,“,物理化學(xué),”,這一術(shù)語(yǔ)。,0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,1887,年德國(guó)科學(xué)家,W.Ostwald,和荷

2、蘭科學(xué)家,J.H.vant Hoff,合辦的,物理化學(xué)雜志,(,德文)創(chuàng)刊。,W.Ostwald,(1853,1932),J.H.vant Hoff,(1852,1911),0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,20,世紀(jì)前期迅速發(fā)展,界面化學(xué),熱化學(xué),電化學(xué),化學(xué)熱力學(xué),物理化學(xué),溶液化學(xué),膠體化學(xué),化學(xué)動(dòng)力學(xué),催化作用,量子化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué),新測(cè)試手段和新數(shù)據(jù)處理方法不斷涌現(xiàn)。,形成了許多新的分支領(lǐng)域,如:,0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,20,世紀(jì)中葉后發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn):,(1),從宏觀到微觀,(2),從體相到表相,(4),從定性到定量,(5),從單一學(xué)科到邊緣學(xué)科,(6),從平衡態(tài)的研究到非平衡態(tài)的

3、研究,(3),從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,只有深入到微觀,研究分子、原子層次的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,才能掌握化學(xué)變化的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)與物性的關(guān)系。,(1),從宏觀到微觀,宏觀,(,看得見的物體,),介觀,(,納米材料,),微觀,(,原子、分子,),粒子,膜,絲,管,納米,0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,(2),從體相到表相,在多相系統(tǒng)中,化學(xué)反應(yīng)總是在表相上進(jìn)行。隨著測(cè)試手段的進(jìn)步,了解表相反應(yīng)的實(shí)際過(guò)程,推動(dòng)表面化學(xué)和多相催化的發(fā)展。,0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,(3),從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),熱力學(xué)研究方法是從靜態(tài)利用熱力學(xué)函數(shù)判斷變化的方向和限度,但無(wú)法給出變化的細(xì)節(jié)。,激光技術(shù)和分子束技術(shù)的出現(xiàn)

4、,可以真正地研究化學(xué)反應(yīng)的動(dòng)態(tài)問(wèn)題。,分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)已成為非?;钴S的學(xué)科。,0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,(4),從定性到定量,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,大大縮短了數(shù)據(jù)處理的時(shí)間,并可進(jìn)行自動(dòng)記錄和人工擬合。,使許多以前只能做定性研究的課題現(xiàn)在可進(jìn)行定量監(jiān)測(cè),做原位反應(yīng),如:,利用計(jì)算機(jī)還可以進(jìn)行模擬放大和分子設(shè)計(jì)。,0.1,物理化學(xué)的建立與發(fā)展,(5),從單一學(xué)科到邊緣學(xué)科,化學(xué)學(xué)科內(nèi)部及與其他學(xué)科相互滲透、相互結(jié)合,形成了許多極具生命力的邊緣學(xué)科,如:,生物,藥學(xué),天文,醫(yī)學(xué),化學(xué),計(jì)算,材料,計(jì)算,化學(xué),生物,化學(xué),藥物,化學(xué),材料,化學(xué),天體,化學(xué),醫(yī)用,化學(xué),0.1,物理化學(xué)的建立與

5、發(fā)展,平衡態(tài)熱力學(xué)只研究平衡態(tài)和可逆過(guò)程的系統(tǒng),主要研究,封閉系統(tǒng)或孤立系統(tǒng),。,(6),從平衡態(tài)的研究到非平衡態(tài)的研究,對(duì)處于非平衡態(tài)的敞開系統(tǒng)的研究更具有實(shí)際意義。自,1960,年以來(lái),逐漸形成了非平衡態(tài)熱力學(xué)這個(gè)學(xué)科分支。,Prigogine,對(duì)非平衡態(tài)熱力學(xué)有突出貢獻(xiàn),這個(gè)學(xué)科分支成為當(dāng)前理論化學(xué)的研究前沿之一。,0.2,物理化學(xué)的目的和內(nèi)容,什么是物理化學(xué),?,研究所有物質(zhì)系統(tǒng)的化學(xué)行為的,原理、規(guī)律和方法的學(xué)科,。,涵蓋從宏觀到微觀與性質(zhì)的關(guān)系、規(guī)律、化學(xué)過(guò)程機(jī)理及其控制的研究。,物理化學(xué)是化學(xué)以及在分子層次上研究物質(zhì)變化的其他學(xué)科領(lǐng)域的,理論基礎(chǔ),。,0.2,物理化學(xué)的目的和內(nèi)容

6、,什么是物理化學(xué),?,化學(xué)反應(yīng),原子、分子間的分離與組合,熱,電,光,磁,溫度變化,壓力變化,體積變化,化學(xué),物理學(xué),密不可分,相態(tài)變化,0.2,物理化學(xué)的目的和內(nèi)容,物理化學(xué),用物理的理論和實(shí)驗(yàn)方法,研究化學(xué)變化的本質(zhì)與規(guī)律,物理現(xiàn)象,化學(xué)現(xiàn)象,0.2,物理化學(xué)的目的和內(nèi)容,物理化學(xué)主要研究,(,1,)化學(xué)變化的方向和限度問(wèn)題,各種因素如溫度、壓力和濃度等對(duì)化學(xué)變化的影響等。這類問(wèn)題屬于,化學(xué)熱力學(xué)的范疇,。,(,2,)化學(xué)反應(yīng)的速率和機(jī)理問(wèn)題,外界條件如溫度、壓力、濃度和催化劑等對(duì)反應(yīng)速率的影響。這屬于,化學(xué)動(dòng)力學(xué)的范疇,。,(,3,)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系,研究這類問(wèn)題有,結(jié)構(gòu)化學(xué)和量

7、子化學(xué),兩個(gè)分支,0.3,物理化學(xué)的研究方法,采用,歸納法,和,演繹法,這一對(duì)邏輯方法。,按照,“實(shí)踐,認(rèn)識(shí),再實(shí)踐,再認(rèn)識(shí),”,的形式,往復(fù)循環(huán)以至無(wú)窮。,常用的研究方法有:,實(shí)驗(yàn)的方法、歸納和演繹的方法、模型化方法、理想化方法、假設(shè)的方法、數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì)處理方法等等。,0.4,物理化學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法,(,1,)擴(kuò)大知識(shí)面,打好專業(yè)基礎(chǔ),(,2,)提高自學(xué)能力,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,1.,抓住每章重點(diǎn),;,2.,掌握主要公式的物理意義和使用條件,;,3.,課前自學(xué),認(rèn)真做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),;,4.,注意章節(jié)之間的聯(lián)系,做到融會(huì)貫通,;,5.,重視做習(xí)題,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,檢查自 己對(duì)課程內(nèi)容的掌握程度。,

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