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粵教版選修《傳記選讀》第單元第課《幸福從細(xì)小處開(kāi)始》課件完美版資料

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1、山東水滸書(shū)業(yè)有限公司,,優(yōu)化方案系列叢書(shū),文本學(xué)習(xí)定標(biāo),文本預(yù)習(xí)必知,基礎(chǔ)自主學(xué)案,課堂互動(dòng)探究,寫(xiě)作素材積累,第二單元異域人生,知能優(yōu)化演練,第,8,課幸福從細(xì)小處開(kāi)始,文本預(yù)習(xí)必知,基礎(chǔ)自主學(xué)案,文本學(xué)習(xí)定標(biāo),課堂互動(dòng)探究,寫(xiě)作素材積累,第,8,課,知能優(yōu)化演練,文本學(xué)習(xí)定標(biāo),1,了解富蘭克林的生平事跡,學(xué)習(xí)并傳承富蘭克林的精神,感受傳主的人格魅力。,2,學(xué)習(xí)本文簡(jiǎn)樸凝練、準(zhǔn)確明了的語(yǔ)言風(fēng)格。,3,把握作者從生活細(xì)小處所領(lǐng)悟到的深刻人生哲理。,本杰明,富蘭克林是十八世紀(jì)美國(guó)最偉大的科學(xué)家,著名的政治家和文學(xué)家。他一生最真實(shí)的寫(xiě)照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話,“,誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。

2、,”,文本預(yù)習(xí)必知,本文選自,富蘭克林自傳,。作者敘述了自己在城市公眾事務(wù)中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,以及他提出的解決之道。這些問(wèn)題都十分細(xì)微,作者對(duì)它們的發(fā)現(xiàn),既表明了他的觀察力敏銳,又反映了他對(duì)公眾利益的關(guān)心。而他提出的解決辦法,均十分實(shí)用,而且計(jì)劃得相當(dāng)周全,滴水不漏。這體現(xiàn)出富蘭克林作為一個(gè)科學(xué)家兼政治家的優(yōu)良素質(zhì)。,這篇傳記文字樸實(shí)無(wú)華,用詞準(zhǔn)確明了,多議論而少抒情,多敘述而少描寫(xiě)。文中,對(duì)幾個(gè)事件的來(lái)龍去脈交代得很清楚,雖然敘述十分簡(jiǎn)潔,但對(duì)具體的操作方法及對(duì)原理的說(shuō)明都十分詳細(xì),這是作者實(shí)干精神的表露:文中對(duì)各個(gè)事件都有一些評(píng)價(jià)總結(jié)和議論,這在自傳體傳記中是常見(jiàn)的現(xiàn)象。自傳是作者對(duì)自己走過(guò)

3、的人生道路的回顧,往往包含著對(duì)過(guò)往經(jīng)歷的反省思考。,基礎(chǔ)自主學(xué)案,泥淖,船棹,寬綽,鋪墊,天塹,嶄新,喘息,湍急,惴惴不安,羸弱,輸贏,嬴政,三、詞語(yǔ)釋義,泥淖:,_,_,羸弱:,_,微不足道:,_,_,不揣冒昧:,_,_,爛泥;泥坑,也比喻難以自拔的困境。,書(shū),瘦弱。,非常藐小,不值得一提。常指意義、價(jià)值等小得不值得一提。,不考慮自己的莽撞,言語(yǔ)行動(dòng)是否相宜。用于沒(méi)有慎重考慮就輕率行事的客氣話。揣:估量,考慮。,四、詞語(yǔ)辨析,(1),幾乎,簡(jiǎn)直,兩者都表示,“,將近于,”,的意思,但表達(dá)的語(yǔ)氣不同。,“,幾乎,”,,強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣輕一,些,只表示相差之微小。,“,簡(jiǎn)直,”,,帶夸張或強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣,強(qiáng)

4、調(diào)相差微小或幾乎相,同,接近于完全、等于。,4你對(duì)這篇傳記有怎樣的評(píng)價(jià)?你是怎樣看待“幸福從細(xì)小處開(kāi)始”這一觀點(diǎn)的?,一個(gè)只上過(guò)兩年小學(xué)的印刷廠學(xué)徒,靠著勤奮自學(xué),開(kāi)始走上了成功之路。,1746年,一位英國(guó)學(xué)者在波士頓利用玻璃管和萊頓瓶表演了電學(xué)實(shí)驗(yàn)。,富蘭克林特別重視教育,他興辦圖書(shū)館、組織和創(chuàng)立多個(gè)協(xié)會(huì)都是為了提高各階層人的文化素,文中,對(duì)幾個(gè)事件的來(lái)龍去脈交代得很清楚,雖然敘述十分簡(jiǎn)潔,但對(duì)具體的操作方法及對(duì)原理的說(shuō)明都十分詳細(xì),這是作者實(shí)干精神的表露:文中對(duì)各個(gè)事件都有一些評(píng)價(jià)總結(jié)和議論,這在自傳體傳記中是常見(jiàn)的現(xiàn)象。,17歲的時(shí)候,富蘭克林離開(kāi)了波士頓哥哥的小印刷廠,3年間先后到費(fèi)城

5、的一家印刷所和英國(guó)倫敦的兩家大印刷廠當(dāng)工人,專(zhuān)心學(xué)習(xí)最先進(jìn)的印刷技術(shù)。,但對(duì)具體的操作方法及對(duì)原理的說(shuō)明都十分詳細(xì),這是作者實(shí)干精神的表露;,2文中寫(xiě)了富蘭克林的哪幾件細(xì)小的事情?富蘭克林對(duì)這些小事抱有怎樣的態(tài)度?,第8課幸福從細(xì)小處開(kāi)始,非常藐小,不值得一提。,作者敘述了自己在城市公眾事務(wù)中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,以及他提出的解決之道。,1這篇傳記可以分成幾個(gè)部分?各部分的內(nèi)容是什么?,這體現(xiàn)出富蘭克林作為一個(gè)科學(xué)家兼政治家的優(yōu)良素質(zhì)。,文中對(duì)各個(gè)事件都有一些評(píng)價(jià)總結(jié)和議論,這在自傳體傳記中是常見(jiàn)的現(xiàn)象。,富蘭克林8歲入學(xué)讀書(shū),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但由于家中孩子太多,父親的收入無(wú)法負(fù)擔(dān)他讀書(shū)的費(fèi)用。,

6、“建議”,提出主張,多半是建設(shè)性的、具體的辦法,是供參考的,語(yǔ)氣較和緩、較客氣。,(2),極力,竭力,盡力,三者都表示,“,非常用力,以達(dá)到預(yù)期目的,”,,但詞義的程度不同。,“,極力,”,,極其用力,程度很重。,“,竭力,”,,用盡所有的力量。程度更重,常說(shuō),“,盡心竭力,”,。,“,盡力,”,,用一切力量。程度較輕。還可以作動(dòng)詞,意為拿出一切力量。語(yǔ)義比,“,努力,”,重。,(3),建議,提議,兩者都表示,“,提出自己的意見(jiàn),”,,但語(yǔ)氣上略有不同。,“,建議,”,,提出主張,多半是建設(shè)性的、具體的辦法,是供參考的,語(yǔ)氣較和緩、較客氣。,“,提議,”,,多半是就某一具體問(wèn)題提出的意見(jiàn),并請(qǐng)

7、某人考慮或大家討論、采用它。語(yǔ)氣有時(shí)較鄭,重。,(4),經(jīng)歷,閱歷,兩者都表示,“,親自經(jīng)過(guò)或自身經(jīng)歷過(guò)的事,”,,語(yǔ)體色彩不同。,“,經(jīng)歷,”,,口頭和書(shū)面語(yǔ)中都常用。作動(dòng)詞時(shí)比,“,閱歷,”,常,用,可以用于,“,遭受,”,的意思,用名詞時(shí)只指所見(jiàn)、所做或所遭受的事情,不指經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。,“,閱歷,”,,常用于書(shū)面語(yǔ)。作動(dòng)詞時(shí)比經(jīng)歷少見(jiàn)。,作名詞時(shí),不僅指所見(jiàn)、所做的,還可以指所聽(tīng)的;不只是指親自經(jīng)過(guò)的事情,而且主要是指從中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),因此常說(shuō),“,閱歷深,(,淺,),”,。,五、精美句段,人類(lèi)的幸福,并不是由百年難遇的巨大機(jī)遇帶來(lái)的,而由每天產(chǎn)生的細(xì)小利益匯集而成。,(,富蘭克林,幸

8、福從細(xì)小處開(kāi)始,),課堂互動(dòng)探究,1,這篇傳記可以分成幾個(gè)部分?各部分的內(nèi)容是什么?,【,提示,】,本文可以分成三個(gè)部分。第一部分,從開(kāi)頭到,“,因此,倫敦的路燈點(diǎn)不了幾小時(shí),就變得暗淡無(wú)光了,”,,講述自己在城市鋪路和改變路燈形狀方面所做的工作。,第二部分,從,“,提到這些改進(jìn),使我想起在倫敦時(shí)我向福瑟吉爾博士建議過(guò)的一件事,”,到,“,還抱怨蠟燭稅太高,油燭價(jià)格太貴,這多少有些荒唐,”,,講述自己向福瑟吉爾博士建議清掃倫敦街道的由來(lái)與方,案。第三部分,最后一個(gè)自然段,講述自己對(duì)人類(lèi)幸福的看法,認(rèn)為,“,人類(lèi)的幸,福,并不是由百年難遇的巨大機(jī)遇帶來(lái)的,而由每天產(chǎn)生的細(xì)小利益匯集而成,”,。,

9、2,文中寫(xiě)了富蘭克林的哪幾件細(xì)小的事情?富蘭克林對(duì)這些小事抱有怎樣的態(tài)度?,【,提示,】,文章寫(xiě)了修整路面、清運(yùn)垃圾、改良路燈等小事,這些事都是很細(xì)小瑣碎的,似乎不值得一提,然而富蘭克林不這樣認(rèn)為,,他覺(jué)得這些事關(guān)系到,“,人類(lèi)的幸福,”,,只有把這些,“,每天產(chǎn)生的細(xì)小利益,”,匯集起來(lái),才能給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)幸福。這些問(wèn)題都十分細(xì)微,作者對(duì)它們的發(fā)現(xiàn),既表明了他的觀察力敏銳,又反映了他對(duì)公眾利益的關(guān)心。作者在談?wù)撨@些問(wèn)題及相關(guān)事務(wù)的時(shí)候,也表明了自己的處世態(tài)度與價(jià)值觀念。,3,這篇傳記在寫(xiě)法上和語(yǔ)言上具有怎樣的特點(diǎn)?,【,提示,】,這篇傳記的寫(xiě)作風(fēng)格表現(xiàn)了富蘭克林一貫的風(fēng)格,文字樸實(shí)無(wú)華,用詞

10、準(zhǔn)確明了,多議論而少抒情,多敘述而少描寫(xiě)。文中對(duì)幾個(gè)事件的來(lái)龍去脈交代得很清楚,雖然敘述十分簡(jiǎn)潔,,一個(gè)只上過(guò)兩年小學(xué)的印刷廠學(xué)徒,靠著勤奮自學(xué),開(kāi)始走上了成功之路。,從觀看這次電學(xué)試驗(yàn)起,他就迷上了電學(xué),并開(kāi)始了對(duì)電學(xué)的深入研究。,4你對(duì)這篇傳記有怎樣的評(píng)價(jià)?你是怎樣看待“幸福從細(xì)小處開(kāi)始”這一觀點(diǎn)的?,4你對(duì)這篇傳記有怎樣的評(píng)價(jià)?你是怎樣看待“幸福從細(xì)小處開(kāi)始”這一觀點(diǎn)的?,他的印刷所負(fù)責(zé)印刷和發(fā)行的賓夕尼亞報(bào)和編輯出版的李查歷書(shū),很快就轟動(dòng)一時(shí),被譯成十二種文字,銷(xiāo)行于歐美各國(guó)。,【提示】這篇傳記的寫(xiě)作風(fēng)格表現(xiàn)了富蘭克林一貫的風(fēng)格,文字樸實(shí)無(wú)華,用詞準(zhǔn)確明了,多議論而少抒情,多敘述而少描

11、寫(xiě)。,自傳是作者對(duì)自己走過(guò)的人生道路的回顧,往往包含著對(duì)過(guò)往經(jīng)歷的反省思考。,“竭力”,用盡所有的力量。,(富蘭克林幸福從細(xì)小處開(kāi)始),同,接近于完全、等于。,在一次試驗(yàn)中,富蘭克林的妻子麗德被擊中倒地,足足在家躺了一個(gè)星期才恢復(fù)了健康。,第8課幸福從細(xì)小處開(kāi)始,三、詞語(yǔ)釋義泥淖:_,1這篇傳記可以分成幾個(gè)部分?各部分的內(nèi)容是什么?,不只是指親自經(jīng)過(guò)的事情,而且主要是指從中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),因此常說(shuō)“閱歷深(淺)”。,但對(duì)具體的操作方法及對(duì)原理的說(shuō)明都十分詳細(xì),這是作者實(shí)干精神的表露;文中對(duì)各個(gè)事件都有一些評(píng)價(jià)總結(jié)和議論,這在自傳體傳記中是常見(jiàn)的現(xiàn)象。自傳是作者對(duì)自己走過(guò)的人生道路的回顧,往往

12、包含著對(duì)過(guò)往經(jīng)歷的反省思考。,4,你對(duì)這篇傳記有怎樣的評(píng)價(jià)?你是怎樣看待,“,幸福從細(xì)小處開(kāi)始,”,這一觀點(diǎn)的?,【,提示,】,富蘭克林是一個(gè)具有實(shí)干精神的政治家,他對(duì)公眾利益的關(guān)心,不是著眼于驚天動(dòng)地的社會(huì)變革上,而是放在與人們生活密切相關(guān)的日?,嵤轮?。,“,人類(lèi)的幸福,并不是由百年難遇的巨大機(jī)遇帶來(lái)的,而是由每天產(chǎn)生的細(xì)小利益匯集而成。,”,是一種很具有啟發(fā)意義的人生理念。它提醒我們不要空談,不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在、兢兢業(yè)業(yè)地承擔(dān)自己的人生責(zé)任。,寫(xiě)作素材積累,刻苦自學(xué)的富蘭克林,富蘭克林,8,歲入學(xué)讀書(shū),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但由于家中孩子太多,父親的收入無(wú)法負(fù)擔(dān)他讀書(shū)的費(fèi)用。

13、所以,,10,歲就不得不離開(kāi)學(xué)校,回家?guī)透赣H做蠟燭。,12,歲時(shí),他到哥哥詹姆士經(jīng)營(yíng)的小印刷廠當(dāng)學(xué)徒,一當(dāng)就當(dāng)了近十年的印刷工人。,但十年間他從未間斷過(guò)學(xué)習(xí)。他從伙食費(fèi)中省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū),還利用工作之便結(jié)識(shí)了幾家書(shū)店的學(xué)徒,把書(shū)店的書(shū)偷偷借來(lái),通宵達(dá)旦閱讀,以便第二天清晨能及時(shí)歸還。,17,歲的時(shí)候,富蘭克林離開(kāi)了波士頓哥哥的小印刷廠,,3,年間先后到費(fèi)城的一家印刷所和英國(guó)倫敦的兩家大印刷廠當(dāng)工人,專(zhuān)心學(xué)習(xí)最先進(jìn)的印刷技術(shù)。,20,歲那年秋天,富蘭克林從英國(guó)倫敦回到美國(guó)費(fèi)城,以他所掌握的精湛印刷技術(shù),開(kāi)始獨(dú)立經(jīng)營(yíng)一家印刷所。他的印刷所負(fù)責(zé)印刷和發(fā)行的,賓夕尼亞報(bào),和編輯出版的,李查歷書(shū),,很快就轟

14、動(dòng)一時(shí),被譯成十二種文字,銷(xiāo)行于歐美各國(guó)。一個(gè)只上過(guò)兩年小學(xué)的印刷廠學(xué)徒,靠著勤奮自學(xué),開(kāi)始走上了成功之路。,當(dāng)富蘭克林走完了他,84,年的人生之路,靜靜地躺在教堂院子里的墓穴中,他的墓碑上卻只刻著:,“,印刷工富蘭克林,”,。,想把上帝和雷電分家的狂人,1746,年,一位英國(guó)學(xué)者在波士頓利用玻璃管和萊頓瓶表演了電學(xué)實(shí)驗(yàn)。富蘭克林懷著極大的興趣觀看了他的表演,并被電學(xué)這一剛剛興起的科學(xué)強(qiáng)烈地吸引住了。從觀看這次電學(xué)試驗(yàn)起,他就迷上了電學(xué),并開(kāi)始了對(duì)電學(xué)的深入研究。,富蘭克林先是在家里做了大量實(shí)驗(yàn),研究?jī)煞N電荷的性能。在一次試驗(yàn)中,富蘭克林的妻子麗德被擊中倒地,足足在家躺了一個(gè)星期才恢復(fù)了健康。富蘭克林由此設(shè)想雷電也是一種放電現(xiàn)象,被人嗤笑為,“,想把上帝和雷電分家的狂人,”,。,1752,年,6,月富蘭克林父子倆一道拉著風(fēng)箏線,焦急的期待著雷電降臨。,杰出的社會(huì)活動(dòng)家,富蘭克林不僅是一位優(yōu)秀的科學(xué)家,而且還是一位杰出的社會(huì)活動(dòng)家。他一生用了不少時(shí)間去從事社會(huì)活動(dòng)。富蘭克林特別重視教育,他興辦圖書(shū)館、組織和創(chuàng)立多個(gè)協(xié)會(huì)都是為了提高各階層人的文化素,質(zhì)。正當(dāng)他在科學(xué)研究上不斷取得新成果的時(shí)候,由于英國(guó)殖民者的殘暴統(tǒng)治,北美殖民地的民族解放運(yùn)動(dòng)日益高漲。,

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