《第六章-質(zhì)量與密度復(fù)習(xí)(共46張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第六章-質(zhì)量與密度復(fù)習(xí)(共46張PPT)（46頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,第六章質(zhì)量與密度,第六章質(zhì)量與密度,第1頁(yè)，共46頁(yè)。,物理,新課標(biāo)（,RJ）,第六章質(zhì)量與密度,第2頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,第3頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,1,質(zhì)量的理解：集市上買蘋

2、果，稱的是蘋果的分量，也就是物體含有物質(zhì)的多少，物理學(xué)中稱之為,，但不是說的蘋果的好壞，稱量時(shí)用到的工具有臺(tái)秤、桿秤等，實(shí)驗(yàn)室中稱量質(zhì)量的儀器是,。,質(zhì)量,天平,第4頁(yè)，共46頁(yè)。,答案(1)甲(2)乙(3)20,它最多能裝_kg的酒精(酒精的密度0.,(3)比較1和4兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量一般_(選填“相同”或“不同”)。,(3)該物質(zhì)的密度是_kg/m3。,如果砝碼生銹了，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，質(zhì)量會(huì)改變。,答案(1)(2)(3)減少砝碼,密度與物質(zhì)自身有關(guān)，而與物體的 、和 無關(guān)。,當(dāng)天平重新平衡時(shí)，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是_g。,解析

3、 甲同學(xué)做法減小了誤差，而乙同學(xué)取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，這個(gè)值會(huì)因取出石塊時(shí)帶出一些水而變小，計(jì)算出石塊的體積(V1V2)偏大。,椐圖像可知V甲V乙時(shí)，有m甲m乙；,(2)鹽水密度的表達(dá)式：_。,圖61所示的天平示數(shù)是_ _g。,第六章過關(guān)測(cè)試第2題針對(duì)訓(xùn)練,D質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小,階段綜合測(cè)試四(期末一)第22題針對(duì)訓(xùn)練,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,2,天平的使用：調(diào)節(jié)托盤天平時(shí)，應(yīng)把天平放在,上，游碼放在標(biāo)尺左端的,處；若發(fā)現(xiàn)指針向分度盤中間紅線的左側(cè)偏，應(yīng)將橫梁的平衡螺母向,(,選填“左”或“右”,),移動(dòng)使橫梁平衡。圖,6,1,

4、所示的天平示數(shù)是,_ _,g,。,3,密度的含義及應(yīng)用：,(1),相同體積的鐵塊和木塊比較，鐵塊質(zhì)量大，這是因?yàn)殍F比木頭的,大，即,的物質(zhì)的質(zhì)量大。,(2),一滴水和一桶水的,是相同的，因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種,，每種物質(zhì)都有一定的密度。密度與物質(zhì)自身有關(guān)，而與物體的,、,和,無關(guān)。,水平臺(tái),“,0”,刻度線,右,密度,單位體積,密度,特性,形狀,體積,質(zhì)量,第5頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,V,4,密度的測(cè)量,(1),測(cè)固體的密度,第6頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,第7頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,第8頁(yè)，

5、共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,(2),測(cè)液體密度,第9頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,典例,1,：理解質(zhì)量的含義,例,1,天平的每個(gè)砝碼都有一定的質(zhì)量，它們的質(zhì)量在下述情況中會(huì)發(fā)生變化的是,(,),A,用鑷子取放砝碼,B,氣溫升高,C,掉在干凈的水泥地板上砸了一下,D,生銹了,解析,D,氣溫升高，砝碼體積可能發(fā)生變化，但質(zhì)量不會(huì)變化。如果砝碼生銹了，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，質(zhì)量會(huì)改變。,第10頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,第11頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,典例,2,：質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像

6、,例,2,如圖,6,2,所示是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的圖像。以下分析正確的是,(,),A,不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比,值是不同的,B,甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值,比乙物質(zhì)小,C,若,V,甲,V,乙,，則,m,甲,V,乙,第12頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,解析,A,質(zhì)量跟體積的比值即為物質(zhì)的密度。同種物質(zhì)的密度是相同的。椐圖像可知,V,甲,V,乙,時(shí)，有,m,甲,m,乙,；,m,甲,m,乙,時(shí)，有,V,甲,V,乙,，據(jù)此可得甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)大。,方法點(diǎn)撥,本題考查的是一類圖像問題，考查了考生從圖像中提取并整合信息的能力。,第13頁(yè)，共46頁(yè)。,第

7、六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,典例,3,：天平的使用,例,3,對(duì)放在水平桌面上的托盤天平進(jìn)行調(diào)節(jié)：把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤中央左側(cè)，如圖,6,3,甲所示，應(yīng)將,_,向,_,調(diào)節(jié)。用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量：把石塊放在天平左盤內(nèi)，當(dāng)天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是,_g,。,答案,平衡螺母右,第14頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,解析,測(cè)量石塊的質(zhì)量先要調(diào)節(jié)橫梁平衡。因?yàn)檫@時(shí)指針指在分度盤中央左側(cè)，說明橫梁左端向下傾斜，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至指針指在分度盤中線處。稱石塊質(zhì)量時(shí)，盤中砝碼總質(zhì)量由

8、圖可知為,25 g,，游碼在標(biāo)尺上所對(duì)應(yīng)的刻度值是,1.4 g,，石塊的質(zhì)量為,26.4 g,。,歸納點(diǎn)撥,正確使用天平測(cè)物體的質(zhì)量是物理學(xué)習(xí)過程中的一項(xiàng)基本技能，一般考查天平使用過程中調(diào)平、測(cè)量、讀數(shù)等細(xì)節(jié)問題，有時(shí)還會(huì)涉及測(cè)量精確程度的評(píng)估以及使用非正常情況下的天平測(cè)量質(zhì)量。,第15頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,典例,4,：密度的測(cè)量,第16頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,比較這兩種方法回答下列問題：,(1),你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪種方法：,_(,選填“甲”或“乙”,),。,(2),如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的，兩同學(xué)計(jì)算出的石塊體積可能不

9、相等，比較大的是,_,(,選填“甲”或“乙”,),。,(3),如果甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù)如圖,6,4,所示，則這塊石塊的體積是,_cm,3,。,第17頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,答案,(1),甲,(2),乙,(3)20,解析,甲同學(xué)做法減小了誤差，而乙同學(xué)取出石塊，記下取出石塊后水的體積,V,2,，這個(gè)值會(huì)因取出石塊時(shí)帶出一些水而變小，計(jì)算出石塊的體積,(,V,1,V,2,),偏大。,第18頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,方法點(diǎn)撥,本題應(yīng)用等效替代的方法測(cè)量石塊的體積，即通過體積差來得到石塊的體積。減小測(cè)量誤差是?？疾榈闹攸c(diǎn)。測(cè)量固體體積時(shí)注

10、意實(shí)驗(yàn)中被測(cè)量物體是否帶走液體，測(cè)量液體的體積時(shí)注意實(shí)驗(yàn)中容器或量筒要帶走一部分液體，實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意步驟的順序以及方法的選擇。,第19頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,1,密閉容器中裝有,100 g,水，若將它冷卻后全部凝固成冰，則水凝固成冰的質(zhì)量,(,),A,變大,B,變小,C,不變,D,無法確定,答案,C,第20頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,2,小王同學(xué)閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是,(,),一些物質(zhì)的密度,/kgm,3,水,1.010,3,水銀,13.610,3,冰,0.910,3,干松木,0.510,3,煤油,0.810

11、,3,銅,8.910,3,酒精,0.810,3,鉛,11.310,3,A.,不同的物質(zhì)，密度一定不同,B,固體的密度都比液體的大,C,同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同,D,質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小,C,C,第21頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,3,在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中，液體的體積,V,及液體和容器的總質(zhì)量,m,總可分別由量筒和天平測(cè)得，某同學(xué)通過改變液體的體積得到幾組數(shù)據(jù)，畫出有關(guān)的圖線，在圖,6,5,中能正確反映液體和容器的總質(zhì)量跟液體的體積關(guān)系的是,(,),B,第22頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,4,為了研

12、究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得下列四組數(shù)據(jù),(,如下表,),第23頁(yè)，共46頁(yè)。,C白天，濃密樹蔭下有許多小圓形光斑,5 g/cm3(2)12.,階段綜合測(cè)試四(期末一)第10題針對(duì)訓(xùn)練,(3)比較1和4兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量一般_(選填“相同”或“不同”)。,稱石塊質(zhì)量時(shí)，盤中砝碼總質(zhì)量由圖可知為25 g，游碼在標(biāo)尺上所對(duì)應(yīng)的刻度值是1.,A甲B乙,C白天，濃密樹蔭下有許多小圓形光斑,C不變 D無法確定,(1)請(qǐng)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算工藝品的密度。,測(cè)量固體體積時(shí)注意實(shí)驗(yàn)中被測(cè)量物體是否帶走液體，測(cè)量液體的體積時(shí)注意實(shí)驗(yàn)中容器或量筒要帶走一部分液體，實(shí)

13、驗(yàn)時(shí)要注意步驟的順序以及方法的選擇。,m甲m乙時(shí)，有V甲V乙，據(jù)此可得甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)大。,階段綜合測(cè)試四(期末一)第22題針對(duì)訓(xùn)練,(3)小燕在測(cè)燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，出現(xiàn)了如圖611所示的情況，此時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是：_。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,(1),表中的空格應(yīng)填,_,，比較,1,和,2,兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論是：同種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成,_(,選填“正比”或“反比”,),。,(2),比較,2,和,3,兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積一般,_(,選填“相同”或“不同”,),。,(3),比較,1,和,4,兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可

14、得出的結(jié)論是：體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量一般,_(,選填“相同”或“不同”,),。,答案正比,(2),不同,(3),不同,第24頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,5,小紅的媽媽到某工藝品商店買了一件用金銅合金制成的實(shí)心工藝品，商店的售貨員告訴她：這件工藝品是由質(zhì)量相等的金、銅兩種金屬混合制成的，含金量為,50%,。小紅的媽媽對(duì)售貨員的話表示懷疑，讓小紅進(jìn)行驗(yàn)證。小紅通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出工藝品的質(zhì)量為,600 g,，體積為,52 cm,3,，并從課本中查出了金、銅的密度分別是,19.3 g/cm,3,和,8.9 g/cm,3,。,(1),請(qǐng)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算工藝品的密度。,(

15、2),請(qǐng)根據(jù)售貨員的說法，計(jì)算出工藝品的密度并說明售貨員的話是否可信。,(3),請(qǐng)計(jì)算這件工藝品的實(shí)際含金量。,答案,(1)11.5 g/cm,3,(2)12.2 g/cm,3,，不可信,(3)42.5%,第25頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,第六章過關(guān)測(cè)試第,2,題針對(duì)訓(xùn)練,B,1,天平是測(cè)質(zhì)量的常用工具。使用時(shí)先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中央刻度線的右邊時(shí),(,如圖,6,6,所示,),，要使指針停在中央刻度線，應(yīng)該,(,),A,將平衡螺母向右調(diào),B,將平衡螺母向左調(diào),C,將游碼向右移動(dòng),D,在右盤中加砝碼,第26頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理

16、,新課標(biāo)（,RJ）,2,在用托盤天平測(cè)量質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，如果使用沾有油污的砝碼，則,(,),A,測(cè)量值比真實(shí)值偏大,B,測(cè)量值比真實(shí)值偏小,C,測(cè)量結(jié)果仍然很準(zhǔn)確,D,無法確定測(cè)量結(jié)果偏大還是偏小,答案,B,第27頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,第六章過關(guān)測(cè)試第,4,題針對(duì)訓(xùn)練,3,小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)，得出了如圖,6,7,所示的圖像。由圖像可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有,_,關(guān)系。甲、乙兩種物質(zhì)中，,_,物質(zhì)的密度較大。,答案,正比甲,第28頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,4,下列關(guān)于密度的說法正確的是,(,),A,密度大的物體質(zhì)量一定大,B,固體的密度一定比液體的密度大,C,體積大的物體密度一定大,D,密度大的物體單位體積的質(zhì)量一定大,答案,D,第29頁(yè)，共46頁(yè)。,第六章,質(zhì)量與密度,物理,新課標(biāo)（,RJ）,第六章過關(guān)測(cè)試第,12,題針對(duì)訓(xùn)練,5,甲、乙、丙三只相同的杯子內(nèi)裝有部分水，把質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放入甲、乙、丙三個(gè)杯中，水面恰好相平，則原來裝水最多的杯子是,(,),A,甲,B