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人教版化學九年級上冊-第3單元物質構成的奧秘課題1分子和原子同步課件

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,課題,1,分子和原子,第三單元 物質構成的奧秘,1,

2、、敞口在空氣中的水為什么會減少?,糖放入水中為什么不見了?,2,、衣柜中樟腦片為什么不見了?,3,、同學們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄叮?實驗:在靜止的水中品紅為什么能擴散呢?,想一想,在我們的日常生活中有無數的事例可以證明:仔細觀察物質從可見變?yōu)榭床灰姇r,我們往往還能感覺到它們的存在。這些事實充分說明物質是由無數不可見的粒子所構成的??茖W家研究發(fā)現(xiàn),世界上的所有物質都是由人們肉眼看不見的微粒構成,并把這些微粒取了一個好聽的名字:,分子、原子,。,物 質,粒 子,擴 散,凝聚,小結:物質是由微小的粒子,-,分子或原子構成的,現(xiàn)代科學技術已能將構成物質的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。,分 子,原 子,一、

3、分子和原子是真實存在的,請計算,:1.6710,21,個水分子由,10,億人日夜不停地數,每人每分鐘數,100,個,要數多少年,?,一滴水中大約有,一個水分子的質,量約是:,310 kg,-26,1.6710,個,水分子,21,這些數字說明了什么?,1,、分子的質量和體積都很小,【,結論,】,二、分子的性質,燒 杯,A,燒 杯,B,現(xiàn)象,解釋,溶液逐漸變紅。,溶液不變色。,氨分子運動,進入,A,燒杯中,使酚酞溶液變紅。,分子總是在不斷運動著。,觀察與思考,1:,從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結論?,在受熱情況下,分子能量增大,運動速率加快,因此水受熱后蒸發(fā)會加快,,濕衣,服在陽光下容易晾干。,濕衣

4、服在什么情況下容易晾干?,100ml,水,實驗探究,2,:,酒精與水混合,說明:分子間有一定間隔,100ml,酒精,100ml,水,混合后,總體積是否等于,200ml,?,100ml,酒精,100ml,200ml,100ml,200ml,混合后,200ml,200ml,100ml,物質三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),一般情況:分子間隔變大,氣體,液 體,固 體,固體,分子,間的間隔,氣體,分子,間的間隔,液體,分子,間的間隔,在通常情況下:,物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質分子的間隔受熱時增大,遇冷時縮小的緣故。,二、分子的特點:,1.,分子的質量和體積都很小,2.,分子在不斷地運動

5、,,溫度升高,分子的運動加快,3.,分子間有間隔,一般來說,氣體,液體,固體,學完你要知道:,分子都是由原子構成的,.,3,、分子的構成,:,分子是由,原子,構成的。,H,H,O,H,水分子,(,H,2,O,),O,O,氧分子(,O,2,),氫分子(,H,2,),H,例:,討論,:,1,、從分子的角度看,水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同?,水,水蒸氣,加熱,通電,水,氫氣,氧氣,重新組合,O,H,H,O,H,H,水分子,(,H,2,O,),氧分子,(,O,2,),氫分子,(,H,2,),O,O,H,H,H,H,O,O,H,H,通電,H,H,分為氫原子和氧原子,電解水的示意圖,討 論,從分子角度看,

6、水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同,?,水變成水蒸氣時,只是分子間的間隔變大,水分子本身沒有變,水的化學性質也沒有變。,水電解時,水分子變成了氫分子和氧分子,不再保持水的化學性質。在反應里,,水分子分成氫原子,和氧原子,每,2,個氫,原子結合成,1,個氫分子,每,2,個氧原子結合成,1,個氧分子。,物理變化,化學變化,4,、用分子的觀點解釋(由分子構成的物質),物理變化:,化學變化:,混合物:,純凈物:,由,不同種分子,構成。,由,同種分子,構成。,分子本身沒有發(fā)生變化,,只,是分子間的間隔發(fā)生變化。,分子本身發(fā)生變化,,生成新 的分子。,根據下列的圖形給物質分類(混合物、純凈物、單質、化合

7、物):,純凈物、化合物,純凈物、單質,混合物,純凈物、單質,化學變化的實質:,分子分成原子,原子重新組合成新的分子。,分子和原子的比較,(,1,)原子的質量和體積都很小,分 子,原 子,相似點,區(qū)別,聯(lián)系,注意,(,1,)分子的質量和體積都很小,(,2,)分子是不斷運動的,溫度升高,分子運動加快。,(,2,)原子是不斷運動的,溫度升高,原子運動加快。,(,1,)原子的質量和體積都很小,(,4,)同種分子,性質相同,不同的分子,性質不同。,(,4,)同種原子,性質相同,不同的原子,性質不同。,在化學變化后,分子變成了新的分子。,在化學變化前后,原子的種類、大小、性質都不變。,分子由原子構成,原子

8、是構成分子的粒子,也是直接構成物質的一種粒子。,分子可以構成物質,原子也可以直接構成物質。,分子與構成這種分子的原子相比,分子要大些。但不能籠統(tǒng)認為分子比原子大。,(3),分子之間有間隔,(3),原子之間有間隔,本課小結:,1,、分子和原子雖然看不見摸不著,但可以用掃描隧道顯微鏡直接觀察到一些分子和原子,證明它們是真實存在著;同時,大量的生活事實,如我們能聞到花的香味,濕衣服會晾干,糖放入水中會溶解等,都能說明物質確實是由分子和原子等微小粒子構成。,2,、從現(xiàn)在開始對物質世界我們應從宏觀和微觀兩方面去認識,學會用分子和原子的觀點去解釋生活中的有關問題和現(xiàn)象。,下列的說法是否正確:,1,、分子大

9、,原子小。,2,、分子可直接構成物質,而原子則先構成分子后再構成物質,3,、分子的質量比原子的質量要大。,4,、分子可分,原子不可分。,5,、在化學變化中,分子可分,原子不可分。,根據下列的圖形給物質分類(混合物、純凈物、單質、化合物):,純凈物、化合物,純凈物、單質,混合物,純凈物、單質,試列舉生活中或自然界中哪些物質是由分子構成的,哪些物質是由原子構成的。,由,分子,構成的:水和大多數氣體(除稀有氣體)等,由,原子,直接構成的:金屬、稀有氣體和非金屬固體,1,、以下生活、學習經驗,不能說明微粒之間有空 隙的是(),A,打氣筒能將氣體壓縮,B,酒精和水混合,總體積變小,C,物體有熱脹冷縮的現(xiàn)

10、象,D,海綿能吸水,2,、為什么,“,墻內開花墻外香,”,?,答:因為分子總是在不停地運動。,D,隨堂訓練:,3,、打開食醋瓶蓋時,聞到了刺激氣味,表明微粒在,_;,食鹽能溶解在水里,說明組成物質的微粒間 ;在上述的一些變化中,物質的微粒本身,_,仍然是原來的物質,所發(fā)生的變化屬于,_,變化。,不停地運動,沒有變化,物理,有間隔,勵志小故事,覺得苦你不送外賣有人送、覺得累你不開滴滴有人開、覺得難你不干有人干、覺得貴你不買有人買、覺得工資低你可以滾出公司。這種邏輯:表面上是對人的激勵和鞭策。本質上會造成底層工人之間無限惡性競爭、無限的降低底線、無限的向資本和壟斷妥協(xié)、無限的向剝削和壓榨妥協(xié)。從而

11、無限拉低底層人的工資水平、福利待遇、消費水平、生活品質、生活環(huán)境、心理素質。這種邏輯,表面上是正能量,本質上是洗腦和摧殘。讓工人階層的惡性競爭、工資水平無限下降;才能讓貪婪的資本節(jié)約更多成本,獲得更多利潤。,窮人的一次失敗,為了還債可能一輩子都翻不了身,為還債一輩子送外賣。你將不再會有精力去思考和投機。窮人的失敗可能斷送了他所有暴富的機遇和時間,讓不確定的人生瞬間確定下來,讓充滿無限可能的人生可能性逐漸縮小。這是赤裸裸的現(xiàn)實。只有當你有足夠多的資本時,允許你失誤的次數才會逐漸增加。擁有足夠多的資本,哪怕嘗試個三番五次失敗了,也不會傷你元氣。所以從這個角度講,人的機遇是隨著財富的增加而增加的。這

12、時代表面上人人機會平等,但是給窮人的機會非常有限。王思聰失敗一次不過是興趣愛好的失敗,而你失敗一次則是生存生活的失敗。窮人,更應該不斷學習和思考,因為沒有錢,知識就是你最大的財富。窮人,更應該謹慎和保守,因為生活不允許你失敗。所以,越窮的人越應該保守和謹慎。但很多人都有這樣的邏輯:我一無所有,哪怕失敗也不過繼續(xù)做窮人。所以窮人沒負擔,所以窮人可以失敗無數次。這種意識是很可怕的。,人們常常有兩個邏輯錯誤。,我認為應該避免:,第一:我很窮。失敗了不過繼續(xù)做窮人,所以我不怕失敗,所以我失敗的機會很多。這種觀念是很可怕的。窮人的失敗會嚴重降低你現(xiàn)有的生活質量,讓你慘上更慘,雪上加霜,甚至妻離子散,走投

13、無路。,第二:我很年輕,所以我不怕失敗。因為我時間多,所以失敗了也可以東山再起。這種觀念也很可怕。年輕不應該成為你失敗的的借口,你失敗的真正原因是盲目、不謹慎、不負責、一葉障目。,所以:窮人和年輕人更應該謹慎保守。不是不讓大家拼搏,也不是不讓大家努力。人永遠都應該努力,毫不松懈。但你要在有更大把握的時候,去冒承受能力之外的風險。這才是真正對自己負責,對家庭負責,對青春負責,對人生負責?,F(xiàn)實永遠很殘酷。窮和少年窮,都不應該成為你盲目決策的擋箭牌。,風雪夜歸人,制作,把這段話反復讀二十遍!參透股市的本質!不然你永遠是底層的韭菜!,股市崩盤?錢到底去哪了?是蒸發(fā)了嗎?還是被某些人賺走了?舉個例子:一

14、開始一股值一塊錢,從一塊炒到十塊中間經歷了九次倒手,每個人賺一塊,第十個人經歷暴跌,一塊錢賣出去了,等于他承擔了前面九個人的利潤,所以錢并沒有蒸發(fā)。,錢只不過實現(xiàn)了換手,從一些人的手里轉移到另一些人的手里。股價從一開始上漲,就是一個泡沫不斷被吹大的過程。泡沫擴大的過程中,每一個抓住機會上車的人都會從中賺一筆錢,直至最后泡沫破裂,沒有及時下車并且持有泡沫的人,將承擔崩盤造成的所有損失。,所以從這個意義上:股市崩盤,錢并沒有蒸發(fā),也沒有消失。只不過股市的財富實現(xiàn)了重新分配,前面的人都賺到錢了,誰虧損了?最后接盤的人。,所以說到這里,我們應該明白:股市只是實現(xiàn)全社會資產重新分配的一個工具。股市崩盤,

15、并不會帶來全社會財富的消失,它只是完成了把全社會的資產重新分配的任務。,但錢確實也蒸發(fā)了:,因為我們忽略了股市是一個全民參與的活動。我們看到,當牛市來臨時,幾乎所有人都投入了股市:小區(qū)門口的保安、已經退休的工人、學校懵懂的學生、甚至對股市一竅不通的菜市場大媽都是市場的參與者。,所以當雪崩來臨時:幾乎所有人的資產都會蒸發(fā),因為整個社會大多數人都成了接盤俠。全民參與必然全民接盤。你們的錢被誰搶走了?被誰掠奪了?你們自己去想,這里我不方便說太多??傊耗銈兊呢敻灰呀浲ㄟ^股市,集中到了少數人手里。,所以股市崩盤:也是一種經濟危機。他是多數人的危機,少數人的狂歡。,風雪夜歸人,制作,這里簡單延伸一下:我

16、們來看一下樓市。,樓市崩盤,錢去哪里?,我們知道,樓房的主要購買者是誰?是大多數普通老百姓。同樣,本來賣,10,萬一套的樓,后來炒到,100,萬,錢被誰賺走了?我們不排除小部分人通過炒房實現(xiàn)個人暴富,但是大部分的錢還是被他們賺走了:就是賣給你房子的人。是誰賣給你房子的?當然是開發(fā)商和賣土地的。所以樓市的錢,大部分都是被開發(fā)商和賣土地的圈走了。最后全部賣到了老百姓手里,泡沫膨脹到最后,全部被老百姓接盤。如果崩盤:開發(fā)商,10,萬的房子變成了,100,萬的錢,而你,100,萬的錢只能變成,10,萬的房子。,所以:當年香港樓市崩盤、日本樓市崩盤、美國樓市危機,全民的財富真的蒸發(fā)了嗎?蒸發(fā)了!因為全社會的財富都不見了,消失了。但如果說實話:財富蒸發(fā)只是謊言!真相是:財富被掠奪了!財富從大部分人手中轉移到少數人手中的過程,就是被掠奪的過程。,你要意識到:經濟發(fā)展的本質,就是一個泡沫慢慢崩潰,然后一個新的泡沫不斷興起的過程。泡沫無法避免,除非不發(fā)展。各行各業(yè)都一樣,任何可以用錢衡量的東西都一樣,只不過周期不同。所有的一切都仿佛詐騙,又仿佛夢境,是一個無法擺脫的死循環(huán)。,

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