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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,02,學(xué)習(xí)目標,1,、,默讀課文，按照課文的講述順序填寫電腦住宅表格。,2,、結(jié)合課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者按一定順序說明事物的方法，練習(xí)寫片段。,3,、,拓展閱讀,比爾,蓋茨的家,，感受科技的神奇與威力。,02,電腦住宅中的設(shè)施,那里的電腦功能,怎樣工作的,2,、,默讀課文，按照課文的講述順序填寫電腦住宅表格。,自學(xué)提示（一）,1,、自由讀課文，讀準字音，讀通句子，借助工具書或聯(lián)系上下文解決不理解的詞語。,師生承接讀,師：住宅的大門外有,1,組讀：有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標。,師,它同室內(nèi)的電腦相連，,男生讀：

2、將室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦。,師：門口還裝有,2,組讀：微型攝像機，,女生讀：,能將客人的面貌特征輸入電腦。,師：沿著門廳走進,3,組讀：會客室，發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具。,男生讀：原來，其他物品都分門別類地放在地下倉庫的“集裝箱”里。,師：廚房在一樓，里面有,4,組讀：里面有一套教人做菜的電腦裝置。,女生讀：電腦儲存了中餐、西餐和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。,師：臥室在二樓，,5,組讀：床頭有一個寫著“休息”二字的開關(guān)。主人在睡覺前，只要按一下開關(guān)，整棟房子便進入“休息狀態(tài)”。,男生讀：這時，沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉，空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力，房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態(tài)。,師：浴室

3、的裝置也受電腦指揮，,6,組讀：人們可以“預(yù)約”洗澡時間。,師生點評讀,師：這真是一棟神奇的電腦住宅。,生,1,：這真是一棟（,）的電腦住宅。,生,2,：這真是一棟（,）的電腦住宅。,生,3,：這真是一棟（,）的電腦住宅。,拓展閱讀,比爾,蓋茨的家,自學(xué)提示,1,、自由讀課文，借助工具書做到讀準字音，讀通句子。,2,、瀏覽課文，比爾,蓋茨的家是什么樣子的，畫出相關(guān)句子和同學(xué)交流自己的感受。,師生承接讀：,師：蓋茨的家是智能化的典范。整個建筑根據(jù)不同的功能分為,1,組讀：分為,12,個區(qū)，通道出口處都裝有機關(guān)。,師：每個來賓必須佩戴,2,組讀：必須佩戴專門的胸針，用以確認來訪人身份。,師：蓋茨的

4、家看不見任何電纜，因為,3,組讀：因為長達,53,千米長的電纜全部被埋在地板下方。它是一個巨大的傳感器。,師：蓋茨的豪宅智能化程度最高的部分首推,4,組讀：首推會議室，它可隨時高速接入互聯(lián)網(wǎng)，,24,小時為蓋茨提供一切他需要的信息。,師：進入會客大廳，最醒目的是,5,組讀：最醒目的，是墻壁上,40,平方英寸的背投式電視，這里大到足夠舉行一場,150,人的雞尾酒會。,師：智能豪宅里唯一帶有傳統(tǒng)意味的事物是,6,組讀,:,唯一帶有傳統(tǒng)意味的事物是一棵百年老樹，住宅里的傳感器竟然能根據(jù)老樹的需水情況，實現(xiàn)及時、全自動澆灌！,小練筆,這兩篇文章都按一定的順序說明了事物，我們也發(fā)揮我們的想象，以,電腦學(xué)校,為題寫一個片段。,要求：,1,、電腦學(xué)校里有哪些設(shè)施？那里的電腦有什么功能？是怎樣工作的？,2,、語言通順，按一定的順序說明。,