《文化創(chuàng)新優(yōu)秀課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《文化創(chuàng)新優(yōu)秀課件（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,第五課文化創(chuàng)新,主干構(gòu)建,精要概覽,主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,(1),(2),(3),核心考點(diǎn)一,文化創(chuàng)新的源泉和意義,(1),(2),(1),(2),核心考點(diǎn)二,文化創(chuàng)新的途徑,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)一,核心突破,社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系,(1),社會(huì)實(shí)踐,決定,文化創(chuàng)新，社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。,(2),文化創(chuàng)新對(duì)社會(huì)實(shí)踐具有,反作用,，文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。,核心考點(diǎn)一 文化創(chuàng)新的源泉和意義,錯(cuò)題診斷,

2、消除盲點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),3,易錯(cuò)點(diǎn),2,易錯(cuò)點(diǎn),1,易錯(cuò)點(diǎn),4,錯(cuò)題診斷,消除盲點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),3,易錯(cuò)點(diǎn),2,易錯(cuò)點(diǎn),1,易錯(cuò)點(diǎn),4,D,錯(cuò)題診斷,消除盲點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),3,易錯(cuò)點(diǎn),2,易錯(cuò)點(diǎn),1,易錯(cuò)點(diǎn),4,錯(cuò)題診斷,消除盲點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),3,易錯(cuò)點(diǎn),2,易錯(cuò)點(diǎn),1,易錯(cuò)點(diǎn),4,A,錯(cuò)題診斷,消除盲點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),3,易錯(cuò)點(diǎn),2,易錯(cuò)點(diǎn),1,易錯(cuò)點(diǎn),4,錯(cuò)題診斷,消除盲點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),3,易錯(cuò)點(diǎn),2,易錯(cuò)點(diǎn),1,易錯(cuò)點(diǎn),4,A,命 題 探 究,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)一,核心突破,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)一,核心突破,B,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考

3、點(diǎn)一,核心突破,B,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,核心考點(diǎn)二文化創(chuàng)新的途徑,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,(1),文化的繼承與發(fā)展是,同一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面,。文化繼承是文化發(fā)展的,必要前提,，文化發(fā)展是文化繼承的,必然要求,。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承。,(2),文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)，就是文化創(chuàng)新,。文化創(chuàng)新，是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求，是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。,(3),文化繼承與文化創(chuàng)新。,一方面,，我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新。,另一方面,，體現(xiàn)時(shí)代

4、精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。,總之，文化繼承、文化發(fā)展、文化創(chuàng)新三者緊密聯(lián)系，不可分割。,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,考點(diǎn)突破,深度剖析,命 題 探 究,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,B,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,考點(diǎn)突破,深度剖析,命題探究,對(duì)點(diǎn)

5、精練,核心考點(diǎn)二,核心突破,錯(cuò)題診斷,消除盲點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),3,易錯(cuò)點(diǎn),2,易錯(cuò)點(diǎn),1,易錯(cuò)點(diǎn),4,錯(cuò)題診斷,消除盲點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),3,易錯(cuò)點(diǎn),2,易錯(cuò)點(diǎn),1,易錯(cuò)點(diǎn),4,C,熱點(diǎn)聚焦,權(quán)威預(yù)測(cè),熱 點(diǎn) 解 讀,主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,從,中國(guó)好聲音,的成功看文化創(chuàng)新,熱點(diǎn)聚焦,權(quán)威預(yù)測(cè),主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,熱點(diǎn)聚焦,權(quán)威預(yù)測(cè),主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，創(chuàng)作人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化作品。,熱點(diǎn)聚焦,權(quán)威預(yù)測(cè),主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,熱點(diǎn)聚焦,權(quán)威預(yù)測(cè),主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,面向世界，博采眾長(zhǎng)。堅(jiān)持以我為主，為我所用。在內(nèi)容和形式上進(jìn)行創(chuàng)新。,熱點(diǎn)聚焦,權(quán)威預(yù)測(cè),主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,熱點(diǎn)聚焦,權(quán)威預(yù)測(cè),主干構(gòu)建,考點(diǎn)突破,錯(cuò)題診斷,熱點(diǎn)聚焦,練出高分,立足于實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)作中的主體作用。,