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八年級(jí)上24課《詩(shī)詞五首》

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2、級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處

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5、要作品有,《,歸去來(lái)兮辭,》《,桃花源記,》《,歸園田居,》《,飲酒,》,。,,關(guān)于本詩(shī),,《,飲酒,》,是一組五言古詩(shī),共二十首,是陶淵明在歸隱之初酒后即興之作,實(shí)際是,借“飲酒”之題表達(dá)醉中的樂(lè)趣和對(duì)人生的感慨,。這里選的是第五首,是其中最有名的一篇。,結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。,,問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。,,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。,,山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。,,此中有真意,欲辨已忘言。,飲酒(其五),熟讀詩(shī)歌,,初解詩(shī)意,我的房屋建在眾人聚居的地方,卻無(wú)車(chē)馬喧囂的煩擾。,你問(wèn)我怎么能這樣?精神遠(yuǎn)離塵世,超脫世俗,心志高遠(yuǎn),所以,,居所自然也就偏遠(yuǎn)。,在東籬附近采摘野菊,悠然自得地欣賞南山

6、。,傍晚山色秀麗,飛鳥(niǎo)結(jié)伴回還。,這里邊有人生的真諦,想要辨識(shí)卻不知怎樣用語(yǔ)言表達(dá)。,結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧,而:卻。車(chē)馬喧:喻世俗交往的打擾。詩(shī)人身居塵世,卻不受塵俗的煩擾。,,首句即佳。清代著名詩(shī)人黃遵憲,名其居室為“人境廬”,詩(shī)集為,《,人境廬詩(shī)草,》,,即取陶淵明詩(shī)意為名。,1.,詩(shī)人“結(jié)廬在人境”,為什么又說(shuō)“而無(wú)車(chē)馬喧”呢?,因?yàn)樾那殚e適,,,心志高遠(yuǎn),,,所以居所也顯得偏僻安靜。,問(wèn)君何能爾?,心遠(yuǎn),地自偏,君:詩(shī)人自稱(chēng)。爾:這樣。,,二句承上兩句,自問(wèn)自答。因?yàn)椤靶摹蹦苓h(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫世俗的束縛,所以雖身處鬧境,也如同居于偏僻地區(qū)。詩(shī)人擺脫塵俗煩擾后的感受。,2.“,采菊東籬下,悠然見(jiàn)

7、南山”,怎么理解?,表現(xiàn)詩(shī)人悠然自得的心情,?!爸挥谐裁撍椎臒o(wú)所掛礙,舍棄功名利祿,歸隱田園,才有采菊的悠然;只有采菊的悠然,才會(huì)見(jiàn)到南山的悠然;南山的悠然,正是自己超凡脫俗的悠然?!?是心與自然的會(huì)意和親近,物我合一,表現(xiàn)詩(shī)人超脫塵世,熱愛(ài)自然的情趣。,山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還,山氣:山間的云氣。還:飛回巢。,,寫(xiě)南山美妙的晚景。,,《歸去來(lái)兮辭》“鳥(niǎo)倦飛而知還”意思是天色晚了,鳥(niǎo)尚且會(huì)“知還”,人當(dāng)然更應(yīng)該“迷途知返”。飛鳥(niǎo)晨出夕還,眷戀山林,是出于生物的本性;人既是自然的產(chǎn)物,也應(yīng)順應(yīng)自然之理,生與大自然同生,死與大自然同體。,此中有真意,欲辨已忘言,此中:此地此時(shí)的情景,總指隱逸的田園

8、生活。真意:包括自然情趣和人生真諦。辨:辨別,說(shuō)明。忘言:不知怎樣用言語(yǔ)表達(dá)。,,詩(shī)人在大自然啟迪下,已領(lǐng)悟到人生的真意,又何須用語(yǔ)言表達(dá)。,陶淵明,結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。,,問(wèn)君何能爾?,心遠(yuǎn),地自偏。,,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。,,山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。,,此中有真意,欲辨已忘言。,————————,,只要心境曠遠(yuǎn),保留一顆遠(yuǎn)離俗世的心,就不會(huì)受到世俗的干擾。,,寫(xiě)景名句,揭示主旨,————————,,本詩(shī)的主旨是什么?,,,,這首詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活中自然景色的悠然欣賞,寫(xiě)出作者心情的閑適、恬靜和對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡,表現(xiàn)作者歸隱自潔、超脫世俗的人生追求。,,①,本詩(shī)中表現(xiàn)境與意會(huì),情與景會(huì)

9、,物我皆忘,悠然自得的生活情趣(或詩(shī)中借優(yōu)美的山水田園風(fēng)光,抒發(fā)作者恬淡高遠(yuǎn)心境)的名句是:,,,②,表現(xiàn)作者對(duì)權(quán)位名利否定的語(yǔ)句是:,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。,,問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。,考考你,春望,杜甫,,杜甫(七一二-七七零),字,子美,,生于河南鞏縣(今河南省鞏縣),因曾居長(zhǎng)安城南少陵,故自稱(chēng),少陵野老,,世稱(chēng),杜少陵,。,三十五歲以前讀書(shū)與游歷。天寶年間到長(zhǎng)安,仕進(jìn)無(wú)門(mén),困頓了十年,才獲得右衛(wèi)率府胄曹參軍的小職。安史之亂開(kāi)始,他流亡顛沛,竟為叛軍所俘;脫險(xiǎn)后,授官左拾遺。乾元二年(七五九),他棄官西行,最后到四川,定居成都一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任檢校工部員

10、外郎,故又有,杜工部,之稱(chēng)。晚年舉家東遷,漂泊鄂、湘一帶,貧病而死。,杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,其詩(shī)多表現(xiàn)社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽(yù)為「,詩(shī)史,」。其人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,人格高尚,詩(shī)藝精湛,被奉為「,詩(shī)圣,」。,,,,作者簡(jiǎn)介:,杜 甫 簡(jiǎn) 介,,,杜甫現(xiàn)存詩(shī)一千四百多首。詩(shī)“,三吏,”“,三別,”皆被傳誦 ,作品匯為,《,杜工部集,》,。,,他善于表現(xiàn)重大的主題,也善于描寫(xiě)細(xì)小的事物,題材是多方面的。無(wú)論五言、七言、古體、近體,都特別出色,又能融合前人藝術(shù)的各種長(zhǎng)處,形成了自己,“沉郁頓挫”,的獨(dú)特風(fēng)格。 杜甫在我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上所作出的貢獻(xiàn)是巨大的,他對(duì)后世的影響是深遠(yuǎn)的。,這首

11、詩(shī)集中表達(dá)了詩(shī)人,憂(yōu)國(guó)傷時(shí),,,念家悲己,,的感情。,,,朗讀詩(shī)歌,整體感知,思考以下問(wèn)題:,a,.,如何理解題目“春望”,?,在春天,詩(shī)人看到長(zhǎng)安的景象,借以抒懷,b,.,詩(shī)歌描寫(xiě)了怎樣的社會(huì)狀況,?,戰(zhàn)火不斷,,,國(guó)破家亡,,,妻離子散,,,民不聊生,c,.,詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情,?,,國(guó)破山河在,城春草木深。,,雖是,寫(xiě)景,,卻也痛切地,傳達(dá),了詩(shī)人,________,的,感情,。,,國(guó)都已經(jīng)變得殘破不堪,山河雖在,春天降臨,然而眼前卻是亂草叢生。,,首聯(lián)寫(xiě)春望所見(jiàn),滿(mǎn)目凄涼。你會(huì)解釋,首聯(lián)嗎?,憂(yōu)國(guó)傷時(shí),首 聯(lián),:,感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。,“,感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!?/p>

12、這聯(lián)一般有兩種解釋?zhuān)?,(1),詩(shī)人,因感時(shí)恨別,見(jiàn)花而落淚,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴而感到驚心;,,(2),以花、鳥(niǎo),擬人,,,花,感時(shí)而落淚,鳥(niǎo)恨別而驚心。,,你贊成哪一種解釋,?,理由是什么,?,修辭:,對(duì) 偶,,借花鳥(niǎo)之景抒,______,之情。花鳥(niǎo)本應(yīng)使人快樂(lè),詩(shī)人,,因,_________,,見(jiàn)到花鳥(niǎo)反自落淚傷心。,感傷,感時(shí)傷別,,也可解釋為,移情于物,,花鳥(niǎo)也是有情物,它們也因悲,,傷哀怨而濺淚驚心,以此襯托詩(shī)人心情。,頷 聯(lián):,烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。,,頸聯(lián)表現(xiàn)自開(kāi)春以至三月,,戰(zhàn)火持續(xù)不斷,。寫(xiě)出家音隔絕,久盼不至的,焦急心情,。,,,其,情真意切,,最能引起,共鳴,,成為千古,

13、,傳誦的,名句,。,頸 聯(lián),:,,戰(zhàn)火連綿不斷,家書(shū)難通,此時(shí)家書(shū)是多么珍貴呀,真是勝過(guò)萬(wàn)金呀!,白頭搔更短,渾欲不勝簪。,,,尾聯(lián)寫(xiě)目睹眼前頹敗之景,心念遠(yuǎn)方家庭的安危之狀, 不覺(jué)搔首踟躕,可見(jiàn),__________,程度之深。,,在憂(yōu)國(guó)念家、感時(shí)恨別之外,又自嘆,________,,更平添一份悲哀。,傷痛、愁?lèi)?老將至矣,尾 聯(lián),:,,因家信不通,想念遠(yuǎn)方的親人,面對(duì)眼前頹敗之景,愁得我頭發(fā)稀疏,幾不勝簪。,雁門(mén)太守行,,,李 賀,李賀,(,790—816,),字長(zhǎng)吉,世稱(chēng)李長(zhǎng)吉、鬼才、詩(shī)鬼等,與李白、李商隱三人并稱(chēng)唐代“三李”。祖籍隴西,生于福昌縣昌谷(是今河南洛陽(yáng)宜陽(yáng)縣)。李賀是

14、中唐,浪漫主義詩(shī)人,的代表,又是中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。代表作有,《,雁門(mén)太守行,》《,秦王飲酒,》《,夢(mèng)天,》,。有,“雄雞一聲天下白”,“,天若有情天亦老,”等千古佳句。,作,者,簡(jiǎn),介,背,景,鏈,接,《,雁門(mén)太守行,》,:李賀生活的時(shí)代藩鎮(zhèn)叛亂此起彼伏,發(fā)生過(guò)重大的戰(zhàn)爭(zhēng)。史載,809,年(元和四年),王承宗的叛軍攻打易州和定州,愛(ài)國(guó)將領(lǐng)李光顏曾率兵馳救。元和九年,他身先士卒,突出、沖擊吳元濟(jì)叛軍的包圍,殺得敵人人仰馬翻,狼狽逃竄。從有關(guān),《,雁門(mén)太守行,》,這首詩(shī)的一些傳說(shuō)和材料記載推測(cè),可能是寫(xiě)平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)是元和二年,公元,807,年。李賀當(dāng)時(shí)僅僅,17,歲。此詩(shī)

15、寫(xiě)一位激昂慷慨、逆境奮戰(zhàn)、誓死疆場(chǎng)的英雄。,,課,文,朗,讀,雁門(mén)太守行,,李 賀,,黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。,,角聲滿(mǎn)天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。,,半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。,,報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。,譯 文,,敵軍似烏云壓境,危城似乎要被摧垮;陽(yáng)光照射在魚(yú)鱗一般的鎧甲上,金光閃閃。,,,秋色中,遍地響起軍號(hào),號(hào)角聲直沖云天;,邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。,,,寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗,部隊(duì)悄悄臨近易水;濃霜濕透了鼓皮,鼓聲低沉,揚(yáng)不起來(lái)。,,,為了報(bào)答國(guó)君的賞賜和厚愛(ài),手操寶劍甘愿為朝廷,血戰(zhàn)到死!,理清內(nèi)容,一、二句,:,寫(xiě)景敘事,寫(xiě)敵我兩軍的態(tài)勢(shì),,“緊張,

16、壯烈”,,三、四句,:,敘事寫(xiě)景,戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模大戰(zhàn)斗慘烈,,,(聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)),,五、六句,敘事寫(xiě)景,天降重霜 潛師奇襲,,“凝重,悲壯”,,最后兩句,:,抒情明旨,誓死殺敵 報(bào)效朝廷,,,“堅(jiān)定,豪邁”,,,主題,這首詩(shī)描繪將士們?cè)谶叿酪麏^勇殺敵的壯烈場(chǎng)面,頌揚(yáng)了將士們的戰(zhàn)斗意志和誓死報(bào)國(guó)的決心。,課堂檢測(cè),1、“黑云壓城城欲摧” 運(yùn)用了什么修辭手法?渲染出怎樣的氛圍?現(xiàn)在常形容什么?,比喻( )和夸張的手法,在原文中渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì),現(xiàn)在人們常用來(lái)形容(

17、 )。,一個(gè),“,壓,”,字,把敵軍人馬眾多,來(lái)勢(shì)兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等,淋漓盡致地揭示出來(lái)。,2、“壓”字有什么作用?,把敵軍壓向邊城比喻成黑云壓城,局勢(shì)的危急,3,、請(qǐng)?jiān)O(shè)想“半卷紅旗”是怎樣的景象,作者捕捉這個(gè)景象入詩(shī)要表現(xiàn)什么?,“,半卷紅旗,”,是,側(cè)面,描寫(xiě)戰(zhàn)況,一方面是,風(fēng)勢(shì)很大,卷起紅旗便于急行軍,,另一方面是,高度戒備,不事張揚(yáng),,把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來(lái)。,,三、四句分別從,,和,,兩方面渲染了怎樣的戰(zhàn)地氣氛?,,聽(tīng)覺(jué),視覺(jué),蒼涼悲壯的戰(zhàn)地氣氛,4、詩(shī)中引用了哪些典故?有什么作用?,“,臨易水,”,引用荊軻刺秦王,易水

18、訣別的典故。荊軻在易水邊慷慨而歌:,“,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,,”,表現(xiàn)將士們,意氣風(fēng)發(fā),勇往直前,無(wú)所畏懼,視死如歸的豪情。,“,黃金臺(tái),”,引用燕昭王黃金臺(tái)求天下奇才的典故。,表現(xiàn)將士們報(bào)效朝廷視死如歸的精神。,,,李賀寫(xiě)詩(shī),總是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩,試以這首詩(shī)為例作具體說(shuō)明。,,這首詩(shī)幾乎句句都有鮮明的色彩,其中如,金色、胭脂色、紫紅色,,不但鮮明而且濃艷,它們跟,黑色、秋色、白色,等交織在一起,構(gòu)成了色彩斑斕的畫(huà)卷。,合作探究,赤壁,杜牧,(,803,~,852,),,晚唐杰出的詩(shī)人。字牧之,號(hào)樊川,。京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人。大和進(jìn)士,歷任監(jiān)察御史、史館修

19、撰、中書(shū)舍人,,世稱(chēng)“杜舍人”,。,為人剛直,不逢迎權(quán)貴,在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就,詩(shī)、賦、古文都足以名家。尤長(zhǎng)于七絕,,人稱(chēng)“小杜”,,以別于杜甫。,與李商隱齊名,并稱(chēng)“小李杜”,。有,《,樊川文集,》,。,杜牧,寫(xiě)作背景:,,,這首詩(shī)是作者經(jīng)過(guò)赤壁這個(gè)著名古戰(zhàn)場(chǎng),有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫(xiě)下的。詩(shī)人以地名為題,實(shí)則是詠古詠史之作。,赤壁,:,,,山名。漢獻(xiàn)帝建安十三年,,,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在這里大敗曹操,奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。,詠史詩(shī):,,,古代詩(shī)歌一個(gè)重要類(lèi)型。不僅是對(duì)歷史的歌詠,更包含了作者的認(rèn)識(shí)和感情。名為詠史,實(shí)為詠懷。,前兩句是敘事,,交代興感之由。,,借一件事

20、物來(lái)興起對(duì)前朝的慨嘆。,,為下文作鋪墊,,折戟沉沙鐵未銷(xiāo),,,自將磨洗認(rèn)前朝。,詩(shī)作分析,東風(fēng)不與周郎便 , 銅雀春深鎖二喬。,后兩句發(fā)議論感慨。,如果不是東風(fēng)給了周瑜方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫(xiě)。,,二喬的命運(yùn)在這里代表了東吳的命運(yùn),以小見(jiàn)大。,(一)、結(jié)構(gòu):,,,,,(二)、特點(diǎn):,,(三)、主題:,③④,句議論感慨,借物詠嘆,借周瑜和曹操的故事,表現(xiàn)了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。,①②,句寫(xiě)興感之由,小結(jié):,(四)、歷史觀點(diǎn),不以成敗論英雄,對(duì)曹操的評(píng)價(jià)有異于史家,,歷史上英雄的成敗都有某種機(jī)遇,。,,比較賞讀:,【,甲,】,赤壁,,【,乙,】,題烏江亭,杜牧

21、 勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。,,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。,(1),請(qǐng)概括兩首詩(shī)的內(nèi)容。,(2),甲、乙兩首詩(shī)分別表達(dá)了作者怎樣的思想感清?,,(1)甲詩(shī)借古物來(lái)表達(dá)對(duì)前朝人物和事跡的慨嘆。 乙詩(shī)針對(duì)項(xiàng)羽兵敗的史實(shí),批評(píng)他不能總結(jié)失敗的教訓(xùn),,(2)甲詩(shī)借對(duì)赤壁之戰(zhàn)的評(píng)述來(lái)抒發(fā)自己的感慨,表現(xiàn)詩(shī)人懷才不遇的抑郁不平之情。乙詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)項(xiàng)羽的惋惜之情,同時(shí)暗含諷刺之意。,,,,漁家傲,,,李清照,詞,,,又叫長(zhǎng)短句,是宋代的文學(xué)主流。唐及五代時(shí),已出現(xiàn)詞這一形式,但詞的成熟與發(fā)展在宋代。詞的最初特點(diǎn)是以詩(shī)文配上曲調(diào),可以演唱。詞一般都分兩段(叫做上下片或

22、上下闋),極少有不分段或分兩闋(片)以上的。每首詞都有一個(gè)調(diào)名,稱(chēng)“詞牌”,依調(diào)填詞為“倚聲”。宋代許多學(xué)者文人喜好填詞作曲,對(duì)推動(dòng)詞的發(fā)展起了重要作用。,,文,體,知,識(shí),知人論世,,李清照,號(hào),易安居士,,歷城人,是,婉約派,的代表。生活在北宋后期和南宋前期,以“靖康之變”為界分前后兩期。前期生活幸福美滿(mǎn),自小受到良好的家庭教育。 “靖康之變”,金兵入侵后,流寓南方,趙明誠(chéng)病死,境遇孤苦。有,《,漱玉詞,》,傳世。,課,文,朗,讀,漁家傲,,李清照,,天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。,,,我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹

23、取三山去!,天接云濤連曉霧,,星河欲轉(zhuǎn),千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸,帝所,,聞,天語(yǔ),,殷勤問(wèn)我歸何處。,銀河流轉(zhuǎn),指天快亮了。星河,銀河。,詩(shī),歌,解,讀,天帝居住的地方。,天帝的話(huà)語(yǔ)。,【,上片,】,寫(xiě)夢(mèng)境及天帝的問(wèn)話(huà)。,天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。,,船搖帆舞,星河欲轉(zhuǎn),既富于生活的真實(shí)感,也具有夢(mèng)境的虛幻性,虛虛實(shí)實(shí),為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)。,環(huán)境描寫(xiě),怎樣理解“接”、“連”、“轉(zhuǎn)”、“舞”的含義?,“接”、“連”二字把,四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧,,自然地組合在一起,形成一種,渾茫無(wú)際的境界,。而“轉(zhuǎn)”、“舞”兩字,則將詞人在,風(fēng)浪顛簸,中的感受,逼真地傳遞給讀者。,,我報(bào)路

24、長(zhǎng)嗟日暮,,學(xué)詩(shī),謾,有驚人句。,路長(zhǎng),隱括屈原,《,離騷,》,:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”之意。日暮,隱括屈原,《,離騷,》,:“欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮”之意。嗟,慨嘆。,同“漫”,空,徒然。,“路長(zhǎng)日暮”有何深意?,“路長(zhǎng)日暮”,反映了詞人晚年孤獨(dú)無(wú)依的痛苦經(jīng)歷,然亦有所來(lái)源。詞人結(jié)合自己身世,把屈原,《,離騷,》,中所表達(dá)的不憚長(zhǎng)途遠(yuǎn)征,只求日長(zhǎng)不暮,以便尋覓天帝,不辭上不求索的情懷隱括入律,只用“路長(zhǎng)”、“日暮”四字,便概括了“上下求索”的意念與過(guò)程,語(yǔ)言簡(jiǎn)凈自然,渾化無(wú)跡。,其意與“學(xué)詩(shī)謾有驚人句”相連,是詞人天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢不幸,奮力掙扎的苦悶。,試賞析

25、,“,嗟,”,、“謾”字的妙處。,謾,同,“,漫,”,,空,徒然。,“,謾,”,字流露出詞人心中的哀怨惆悵,——,生逢亂世、空有詩(shī)才,表達(dá)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。,,嗟,嘆息,慨嘆?!班怠弊稚鷦?dòng)得寫(xiě)出了詞人嘆息憂(yōu)慮的神態(tài),表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn),茫然不知所措的嘆惋。,九萬(wàn)里,風(fēng),鵬,正舉。風(fēng)休住,,蓬舟,吹取,三山,去!,【,下片,】,寫(xiě)自己的苦悶及詞人與天帝的對(duì)答。,古代神話(huà)傳說(shuō)中的大鳥(niǎo)。,如飛蓬般輕快的船。,吹得。,神話(huà)中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山。,《,莊子,·,逍遙游,》,中說(shuō)大鵬乘風(fēng)飛上九萬(wàn)里高空。,如何理解“鵬正舉”呢?,說(shuō)“鵬正舉”,是進(jìn)一步對(duì)大風(fēng)的

26、烘托,由實(shí)到虛,形象愈益壯偉,境界愈益恢宏。大鵬正高舉的時(shí)刻,詞人忽又大喝一聲:“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”,,氣勢(shì)磅礴,一往無(wú)前,具大手筆也!,作者為什么夢(mèng)想到三山中去?是否由于消極的游仙思想在作怪?,不是的。從上文的意思來(lái)看,是由于她感到“路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”。就是說(shuō),盡管她有才華,有理想,有抱負(fù),但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中根本得不到實(shí)現(xiàn)和施展,找不到出路,才促使她這樣想的。,可見(jiàn)她的夢(mèng)想仙境,正是她對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的表現(xiàn)。她要回到那沒(méi)有離亂,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有孤凄和痛苦的仙境去,正是反映出人間存在著戰(zhàn)亂、殺戮、欺詐、孤獨(dú)、寂寞的現(xiàn)實(shí)。所以,她的那種思想活動(dòng),并非消極的,而是積極的,有現(xiàn)實(shí)意義的。,詞人把真實(shí)的生活感受融入夢(mèng)境,以夢(mèng)游的方式,以人神對(duì)話(huà)為內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)結(jié)合,充分顯示了作者性情中豪放不羈的一面。,主,旨,概,括,

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