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冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)

上傳人:zhu****ng 文檔編號(hào):253048081 上傳時(shí)間:2024-11-28 格式:PPT 頁(yè)數(shù):29 大小:1.21MB
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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,*,冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì),任教者,:,祁陽(yáng)縣人民,小學(xué),陳碧云,,,,林海音(1918—2001)原名林含英,原籍臺(tái)灣省苗栗縣。1918年3月18日生于日本大阪。5歲時(shí)隨父母由臺(tái)灣遷居北京城南,19歲時(shí)擔(dān)任《世界日?qǐng)?bào)》記者,1948年舉家遷回臺(tái)灣。她寫過(guò)不少膾炙人口的小說(shuō)和散文。以北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成的《城南舊事》一書(shū),深得讀者喜愛(ài),后改拍成同名電影,還改編成了兒童連環(huán)畫(huà)。1990年、1993年兩度回到北京,為兩岸文學(xué)交流默默地工作。北京中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館目前設(shè)有林海音文庫(kù),主要作品有《林海音自選集》

2、《林海音童話集》等。,,,駱駝哺乳綱,駱駝科。反芻家畜。頭小,頸長(zhǎng),體大,毛褐色。眼為重瞼,鼻孔能開(kāi)閉,四肢細(xì)長(zhǎng),二趾,有厚皮,適于在沙漠行走。尾細(xì)長(zhǎng),尾端有叢毛。背有一或兩個(gè)駝峰,內(nèi)蓄脂肪;胃分三室,第一胃附生20—30個(gè)水脬,作貯水用,故善耐饑渴。性溫馴而執(zhí)拗,食粗草及灌木。能負(fù)重遠(yuǎn)行,號(hào)稱“沙漠之舟”。壽命約30年。單峰駝飼養(yǎng)于阿拉伯、印度及非洲北部;雙峰駝產(chǎn)于我國(guó)及中亞細(xì)亞,還有野生的,體較大,四肢較短。,,1.,我能,讀懂課文,了解作者童年時(shí)對(duì)駱駝的關(guān)注,想象課文描寫的童年生活畫(huà)面。,,2,.認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè),抄寫喜歡的句子。,學(xué)習(xí)目標(biāo),,自主學(xué)習(xí)我能行,1、自讀課文,借助拼音

3、,讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)識(shí)的字多讀兩遍。,,2、自學(xué)生字新詞:氈帽、卸煤、咀嚼、沙漠、寂寞、棉襖、袍子、傻事。,,氈卸咀嚼,,漠寞襖袍傻,,合作探究我快樂(lè),1、我認(rèn)為容易寫錯(cuò)的字有:,,2、最重要的詞語(yǔ)有:,,3、冬陽(yáng)、童年、駱駝,三個(gè)詞組成了文章的題目,從這三個(gè)詞語(yǔ)當(dāng)中,你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面?,,,,,看了這題目,請(qǐng)你閉上眼睛感受一下,在你的腦海中浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫(huà)面?,,,(在溫暖的冬陽(yáng)下,一群駱駝隊(duì)從遠(yuǎn)處走來(lái),駝鈴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),童年的“我”站在旁邊靜靜地看著。),這個(gè)題目把三種事物編織在一起,充滿詩(shī)情畫(huà)意,會(huì)令我們產(chǎn)生許多遐想。每個(gè)人都有美好的童年,童年發(fā)生的事往往充滿稚趣,又很有意思,它們像一

4、顆顆閃亮的珍珠收藏在我們的記憶里,今天就讓我們和作者一起回憶他那充滿稚氣的童年往事吧!,,,“冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)”是作者林海音女士童年記憶最深刻的一個(gè)畫(huà)面。林海音是我國(guó)現(xiàn)代著名作家。她原籍臺(tái)灣,1918年出生于日本,童年時(shí)隨父母回國(guó)住在北京城南,1948年舉家遷回臺(tái)灣。林海音女士根據(jù)在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成了《城南舊事》一書(shū),深受讀者喜愛(ài)。《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》一文正是《城南舊事》這本書(shū)的序言。,,精彩展示我最棒,展點(diǎn)一:易錯(cuò)的字和重點(diǎn)的詞,。,,,展點(diǎn)二:,作者回憶了童年生活中的哪幾個(gè)片斷?分別在課文的哪些自然段?,找出寫駱駝咀嚼的樣子句子讀一讀,并體會(huì)作者觀察仔細(xì),描繪生動(dòng)。,,,自由讀課文,

5、看看課文以什么順序記敘了作者的童年生活?   作者回憶了童年生活中的哪幾個(gè)片斷 ?,(1)看駱駝咀嚼。,“學(xué)咀嚼”,,(2)看駱駝脫皮毛。,“剪駝毛”,,(3)關(guān)于鈴鐺的遐想。,“談駝鈴”,,(4)懷念駱駝隊(duì)。,“念駱駝”,整體把握,,精彩展示我最棒,展點(diǎn),三,:找出寫駱駝咀嚼的樣子句子讀一讀,并體會(huì)作者觀察仔細(xì),描繪生動(dòng)。,,,智勇沖關(guān)我必勝,1、看拼音,寫詞語(yǔ)。,,shā mò jì mò mián ǎo shǎ zi jǔ jué,,( ),,( ),,( ),,( ),,( ),,xiè huò chán

6、g páo,,( ),,( ),,2、寫出下列詞的反義詞。,,安靜—( ) 清脆—( ),,,暖和—( ) 輕松—( ),,3、填空,,那樣丑的( ),那樣長(zhǎng)的( ),那樣安靜的( )。它咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙( ),大鼻孔里( ),白沫子( )。,,第二課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo):,,1、,讀懂課文,想象課文描寫的童年生活畫(huà)面;,,2、理解課文,體會(huì)作者對(duì)童年生活的懷念之情。,,,課前小熱身:作者回憶了童年生活中的哪四個(gè)片斷?,,自主學(xué)習(xí)我能行,1、簡(jiǎn)單概括作者回憶的童年生活中

7、的四個(gè)片斷:,⑴,,,,⑵,,,⑶,,⑷,,。,,2、課文的主要內(nèi)容。,,合作探究我快樂(lè),1、默讀課文,用“—”畫(huà)出想象駝鈴用處的句子,讀一讀并說(shuō)說(shuō)體會(huì)。:,,2、“我”為什么會(huì)有和大人不同的想法?從中你感受到了什么?,,3、找出駱駝脫毛的語(yǔ)句,并用“△”畫(huà)出動(dòng)詞。,,4、找出寫“追問(wèn)駱駝去處”的語(yǔ)句,由這個(gè)片段你體會(huì)到了什么?,,精彩展示我最棒,,展點(diǎn)一:課文的主要內(nèi)容。,,展點(diǎn)二:合作探究中的3、4題,3、找出駱駝脫毛的語(yǔ)句,并用“△”畫(huà)出動(dòng)詞。,,4、找出寫“追問(wèn)駱駝去處”的語(yǔ)句,由這個(gè)片段你體會(huì)到了什么?,,,,①那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地

8、磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。,重點(diǎn)句子,,,今天生活在城里的孩子,能看到駱駝是不大容易的事,在舊北京卻經(jīng)??梢钥吹蕉炖锢旱鸟橊勱?duì)。因?yàn)榘职仲I煤,使“我”有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)地看這樣一種大個(gè)動(dòng)物?!拔摇笨吹枚嗉?xì)呀,看它們的臉,看它們的牙,看它們咀嚼的動(dòng)作,看它們的大鼻孔,看它們的胡須;看得多入神啊,看著看著,自己的牙齒都動(dòng)起來(lái)??粗粗拖矚g上了它們,雖說(shuō)覺(jué)得長(zhǎng)得丑,卻并沒(méi)有厭惡的意思,這是一個(gè)孩子真實(shí)的想法。孩子好奇的表情躍然紙上,孩子天真的神態(tài)也展露無(wú)遺。,,②夏天來(lái)了,再不見(jiàn)駱駝的影子,我又問(wèn)媽媽:“夏天它們到哪里去?”,,這句話顯然問(wèn)得沒(méi)頭沒(méi)腦

9、,所以媽媽才問(wèn):“誰(shuí)?”正是這看似沒(méi)頭沒(méi)腦的話,才把小小“我”內(nèi)心對(duì)駱駝隊(duì)的思念表現(xiàn)出來(lái)了。因?yàn)樗寄铖橊劊^腦里滿是駱駝的事情,所以情不自禁地把心里想的問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)。,,,暑去寒來(lái),駱駝隊(duì)來(lái)了又走了,走了又來(lái)了,童年也在這歲月的流逝中遠(yuǎn)去了。童年的幼稚不再,童年的故事不再。這句話清晰地傳達(dá)出作者對(duì)童年的眷戀,我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息,對(duì)時(shí)光流逝、物是人非的感嘆。,③夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了。,,,④我默默地想,慢慢地寫,又看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。,,作者童年那段日子顯然永遠(yuǎn)留在她的記憶中,讓她懷念不已,讓她回

10、味不已。在回憶中,發(fā)現(xiàn)童年的一切,并沒(méi)有走遠(yuǎn),駱駝隊(duì)仿佛就在眼前,駝鈴聲仿佛也響在耳邊,童年的一切,又在心頭出現(xiàn)。,,,,,,,,,1、詞語(yǔ)搭配,連上線,,增加 鈴鐺 幼稚的 太陽(yáng),,耐住 心頭 暖和的 響聲,,戴上 情趣 輕松的 心靈,,重臨 寂寞 清脆的 步伐,,智勇沖關(guān)我必勝,,,2、選動(dòng)詞填空 掉 拿 剪 垂 脫 穿 搭,,駱駝也( )掉它的舊駝絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上( )下來(lái),( )在肚皮底下。我真想( )把剪刀替它們( )一( ),因?yàn)樘徽R了,拉駱駝的人把羊皮襖( )在駱駝背的小峰上。,,再見(jiàn),,

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