《高考復(fù)習(xí):正確使用標(biāo)點符號課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考復(fù)習(xí):正確使用標(biāo)點符號課件(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,1.,下列各句中,標(biāo)點符號正確無誤的一項是,(),A.,長壽長樂補酒有增強免疫力,抗老防癌之奇功,能調(diào)控血壓,改善血凝狀況,對治療腰腿疾,神經(jīng)衰弱及不育癥均有顯著療效,B.,丹麥前駐華大使的夫人,研究漢闕的專家燕妮,帕爾感慨地說,:“,我在北京看了許多圖片,文字資料,沒想到這塊漢闕竟是這樣精美,?”,C.11,歲時,他給地主老張家放牛,;13,歲,用他自己的話來說,:“,官升了一級”,給老張家放馬了,D.,如果由于與中國貿(mào)易,他們能得到更大的好處,經(jīng)驗證明實際是這樣的,那么,在任何情況下,他們絕不會參與制裁
2、行動,解析,:B,項末不須疑問,應(yīng)用句號,;C,項“用,來說”表示插說,應(yīng)用逗號,不應(yīng)用冒號,;D,項用短語或句子注釋,應(yīng)用雙破折號,“,這樣的”后應(yīng)有破折號,答案,:A,2.,下列各句中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是,(),A.,魔幻現(xiàn)實主義的小說創(chuàng)作繼承發(fā)揚了拉美大陸古印第安各族文化,(,傳統(tǒng)意識,神話傳說,民間故事,宗教習(xí)俗,),的傳統(tǒng),極富民族特色,成為當(dāng)代頗受人們關(guān)注的一種文學(xué)現(xiàn)象,B.,陸小雅導(dǎo)演的“紅衣少女”奪得金雞獎最佳故事片獎,百花獎最佳事故片獎,文化部優(yōu)秀影片一等獎,C.,當(dāng)年,乒乓健兒的多次獨占鰲頭,女排英雄的多次蟬聯(lián)世界冠軍,保衛(wèi)祖國的英雄們譜寫的一曲曲壯烈凱歌,都一次
3、次震撼著人們的心靈,D.,天才的杜甫寧愿省掉“木葉”之“葉”而不肯放棄“木葉”之“木”,這道理究竟是為什么呢,?,事實上,杜甫之前,庚信在,哀江南賦,里已經(jīng)說過,:“,辭洞庭兮落木,去涔陽兮極浦”,解析,:A,項中括號里末尾不能有句號,;B,項中電影名應(yīng)用書名號,并列短語作賓語時中間要用頓號,;D,項中最后的引用是獨立完整的引語,句號應(yīng)在引號里邊,答案,:C,3.,下列句子中,標(biāo)點符號的使用,正確的一句是,(),A.,中國愿意在“擱置爭議,共同開發(fā)”的主張下,與東盟有關(guān)國家在南海海域繼續(xù)展開務(wù)實合作,使南海成為“友誼之海”“合作之?!?B.,近日,五部委聯(lián)合發(fā)出通知,將,2,月,29,日定為,
4、2006,年全國中小學(xué)生“安全教育日”,主題是,預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力,C.,避諱之風(fēng)可謂源遠流長,“,其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”,(,史諱舉例,序,),D.,中小學(xué)生自殺問題日漸引起人們的關(guān)注,為什么在一般人都視若至寶的花季里,他們卻選擇了絕路,?,是這一代人承受了比父輩更多的艱辛,?,還是精神上有了更多的壓力,?,解析,:B,項書句號改為引號,;C,項括號前的句號應(yīng)放在括號后,;D,項“是,還是”選擇問句,第一個問號應(yīng)為逗號,答案,:A,4.,下列句子中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是,(),A.“,嗯,我也這么打算呢,”,他回答,:“,我已經(jīng)預(yù)備了不少
5、功課了,”,B.,天保,儺送兄弟二人同時愛上了十四,五歲清純質(zhì)樸的翠翠,C.,在散文里,“,我”,(,真實而獨特的寫作“主體”,),居于極其重要的地位,D.“,怎么了,?,同學(xué)們,”,我們一聽到班主任這句話,就知道他又要訓(xùn)話了,解析,:A,項“回答”的冒號改為逗號,;B,項去掉頓號,;D,項改為“怎么了,同學(xué)們,?”,答案,:C,5.,下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是,(),A.,他看上去也不過十六,七歲的樣子,但說起話來卻顯得格外老練,讓人刮目相看,B.,古人說,:“,文無定法”,魯迅說,所謂“作文秘訣”都是“騙人”的,;,后來鄧拓說寫作只有一條“不要秘訣的秘訣”,其看法與魯迅實質(zhì)相同,C.
6、“,他們?nèi)齻€都犧牲了,于光難過地說,聲音有些低啞了,”,D.,水有動態(tài)美和靜態(tài)美,靜者如湖,沼,潭,池,澤,;,動者如,江,河,溪,泉,灘,瀑,等等,解析,:A,項不定數(shù)兩個數(shù)字之間不用頓號,;B,項第一個句號應(yīng)在引號之內(nèi),“,騙人”的引號可去掉,但為強調(diào)和突出,不去掉也不算錯,;D,項中省略號和“等等”去掉其中一個,答案,:C,6.,下列各句中,標(biāo)點符號使用無誤的一句是,(),A.,圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別,:,圖形文字是記錄,語言的工具,而原始繪圖則不是,繪畫要求描繪逼真,而圖形,文字則要求達意明確,B.,商業(yè)世界中,最強大的力量不是貪婪,不是恐懼,也不,是激烈競爭所引燃的旺盛的戰(zhàn)斗
7、能量,商業(yè)世界中最強大的,力量仍然是愛,C.,中華人民共和國個人所得稅,規(guī)定,:,省級人民政府,國,務(wù)院部委和中國人民解放軍軍以上單位,以及外國組織,國際,組織頒發(fā)的科學(xué),教育,技術(shù),文化,衛(wèi)生,體育,環(huán)境保護等方,面的獎金,免納個人所得稅,D.,有個人極其聰明,他問教士,:“,什么合乎上帝的心,意,?,是說話,還是做事,?”,解析,:A,項第一個句號應(yīng)為分號,;B,項句中的頓號用錯了,“,不是貪婪”等三項,雖然是并列關(guān)系的短語,但它們不是在一個句子內(nèi)部,因為這三個并列關(guān)系的短語都是充當(dāng)謂語的,因而構(gòu)成三個分句,并列的分句之間是不能用頓號的,應(yīng)改為逗號,;D,項第一個問號應(yīng)去掉,答案,:C,7
8、.,下列各句中,標(biāo)點符號的使用正確的一句是,(),A.,老師的教育,同學(xué)們的鼓勵,使他堅定了信心,他從此,下定了決心,:,一定要考上大學(xué),經(jīng)過一年的奮戰(zhàn),終于如愿以,償,B.,胡蘿卜素,(,一種能吸收光能的色素,主要是乙種胡蘿卜,素,),在人或動物的消化道內(nèi)被吸收以后,就在小腸黏膜和肝臟,等處轉(zhuǎn)化為維生素,C.“,你們,要,把,毒梟,抓獲,”,緝私大隊,長甄勇微微睜開眼睛,用微弱的聲音對身旁的戰(zhàn)友們斷斷續(xù)續(xù)地說,D.,作品的思想縱橫馳騁,:,大至國際風(fēng)云變幻,人類改造社,會,征服自然的壯舉,小至地方風(fēng)俗,街談巷議,個人的回憶感,想,解析,:A,項“經(jīng)過一年的奮戰(zhàn),終于如愿以償”不是“決心”的內(nèi)
9、容,“,一定要考上大學(xué)”之后的逗號應(yīng)改為句號,;C,項表示說話斷斷續(xù)續(xù),破折號應(yīng)改為省略號,;D,項多層并列詞語間的停頓誤用頓號,全句應(yīng)改為“作品的思想縱橫馳騁,:,大至國際風(fēng)云變幻,人類改造社會,征服自然的壯舉,;,小至地方風(fēng)俗,街談巷議,個人的回憶,感想,”,答案,:B,8.,下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是,(),A.,葉圣陶先生有一句名言,:“,教,是為了達到不需要教”,什么叫“不需要教,?”,就是學(xué)生對知識不但理解而且能夠運用,形成了能力和習(xí)慣,B.,人們閱讀應(yīng)用文時,一般不包括欣賞的因素,(,書信,日,記有時當(dāng)作文學(xué)創(chuàng)作的形式,那是例外,不能看作一般應(yīng)用文,),只要求全文能準(zhǔn)確
10、,通順地把客觀事實,作者觀點說清楚,C.,憲法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一,民族,團結(jié),經(jīng)濟發(fā)展,社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),D.“,嘿,!,你們看出來沒有,”,一位細心的女士說,“,這幾盆,花草有真有假,”,于是大家都開始仔細地觀察起來,解析,:A,項引文完整,句號應(yīng)置引號之內(nèi),因為第二個引號之內(nèi)的引文不獨立,故問號放引號之外,;B,項括號前的逗號去掉,去掉第一個頓號,;C,項破折號改為逗號,答案,:D,9.,下列句子中,標(biāo)點符號的使用正確的一項是,(),A.,大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊,西瓜啊,伊犁蘋果啊,庫爾勒香梨啊,等等,走到哪兒都能聞得見誘人的香味,B.“,聽我說吧,”,
11、他懇求道,:“,聽我說,大家都高興起來吧,!,我剛從山的那邊來,我的腳踏上了新鮮的土地,我的眼睛看到,了奇妙的景象,”,C.,一顆新芽簡直就是一顆閃亮的珍珠,“,夜雨剪春韭”是,老杜的詩句吧,清新極了,;,老圃種菜,一畦菜怕不就是一首更清,新的詩,?,D.,如果想了解一下外國哲學(xué),社會科學(xué)名著的情況,可以,讀讀,西方名著提要,(,哲學(xué),社會學(xué)部分,)(,英國漢默頓編著,何寧翻譯,1959,年中國青年出版社出版,),解析,:,根據(jù)標(biāo)點符號運用規(guī)則,是凡并列詞語之間有“啊”,“,哇”,“,啦”,“,呀”等語氣詞時,并列成分間用逗號,不用頓號,故,A,項中頓號都要改為逗號,“,等等”省略號和“等等”
12、刪除一個,;B,項第一個句號應(yīng)改為逗號,冒號改為逗號,;D,項書名號內(nèi)的括號全部移到書名號之外,答案,:C,10.,下列句子中,標(biāo)點符號的使用正確的一項是,(),A.,當(dāng)時,人們對空間和時間有兩種對立的看法,:,一是空間和時間是無限可分的,;,二是空間和時間是由不可分的小段組成的,B.,改革開放以來,山東省提出“抬龍頭,擺龍尾,全身動”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,旨在建設(shè)海上山東,促進東部沿海地區(qū)與中西部地區(qū)的全面發(fā)展,C.,在陰山以北筑城障的事,史記,匈奴傳,有如此的記載,:,太初四年“漢光祿使徐自為出五原塞數(shù)百里,遠者千余里,筑城障列亭,至廬朐,”,D.,年味淡了,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的必然,?,還是其中
13、另有原因,?,我們是漠然置之,?,還是積極主動地去做些什么,?,這個現(xiàn)實問題,值得我們認(rèn)真反思,解析,:A,項中把分號改為逗號,;C,項中句號應(yīng)在引號外邊,;D,項中有兩個選擇問句,選擇問句中間應(yīng)用逗號,后邊用問號,答案,:B,11.,依次填入下列序號處的標(biāo)點符號,正確的一項是,(),他還透露,第一期講座將講一本名為,書法有法,的書古時候,手勢和筆法合在一起稱為書法,就像一種行為藝術(shù),10.,下列句子中,標(biāo)點符號的使用正確的一項是,(),A.,當(dāng)時,人們對空間和時間有兩種對立的看法,:,一是空間和時間是無限可分的,;,二是空間和時間是由不可分的小段組成的,B.,改革開放以來,山東省提出“抬龍頭
14、,擺龍尾,全身動”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,旨在建設(shè)海上山東,促進東部沿海地區(qū)與中西部地區(qū)的全面發(fā)展,C.,在陰山以北筑城障的事,史記,匈奴傳,有如此的記載,:,太初四年“漢光祿使徐自為出五原塞數(shù)百里,遠者千余里,筑城障列亭,至廬朐,”,D.,年味淡了,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的必然,?,還是其中另有原因,?,我們是漠然置之,?,還是積極主動地去做些什么,?,這個現(xiàn)實問題,值得我們認(rèn)真反思,他說,現(xiàn)在卻失掉了一半了,A,.,“,”,“,”,B,.,“,”,;“,”,C,.,“,”,;“,”,D,.,“,”,“,”,解析,:,先根據(jù)處判斷,人物說話的內(nèi)容在“說”的兩邊,“,說”后應(yīng)為逗號,據(jù)此排除,BC,兩項,;
15、,處是說話內(nèi)容的全部結(jié)束,應(yīng)為句號且在引號內(nèi),答案,:A,12.,下列各句中的標(biāo)點符號使用無誤的一項是,(),A.,奧運開幕式焰火燃放的傳統(tǒng)品種包括,:,噴泉,紅閃,;,花束,彩色花束,爆裂花束,;,羅馬燭,光,紅綠金銀等各種顏色,;,禮花彈,牡丹類,菊花類,柳類,冠類等等,B.,名為,美麗的奧林匹克,的開幕式文藝表演,由國,際著名電影導(dǎo)演張藝謀擔(dān)任總導(dǎo)演,張繼鋼,陳維,亞擔(dān)任副總導(dǎo)演,主創(chuàng)團隊吸引了許多中外頂尖,的藝術(shù)家,以及科技和制作方面的一流專家參盟,C.,如果你來到一個陌生的地方,那里有兩家飯店,一,家是麥當(dāng)勞,另一家是不知名的當(dāng)?shù)匦〉?(,食物還,有本地風(fēng)味,),你會到哪一家去吃飯,
16、?,D.,本屆美國大選投票,是從美國東部時間,11,月,2,日,上午,8,時開始,(,北京時間,11,月,2,日晚上,9,時,),美,國東部時間,2,日晚上,8,時截止,(,北京時間,3,日上,午,9,時,),答案,:C,13.,下列句子中,標(biāo)點使用正確的一句是,(),A.,大家都認(rèn)為自己是在表現(xiàn)現(xiàn)實,在加繆看來,現(xiàn),實是荒誕的,;,在梵高看來,現(xiàn)實是模糊的,;,在畢加,索看來,現(xiàn)實是割裂的,B.,現(xiàn)在,有些教育改革的專家在爭論什么“苦讀”還,是“樂讀”的問題,根據(jù)我的經(jīng)驗,苦不苦,樂不樂,關(guān)鍵在于愛不愛,?,C.,文字中要見作者的內(nèi)在心情,而非去偽造他人的,心情,;,寫作是為天地立心,而非放心,(,把心放于,外,只見事事物物,不見生命和性情,),D.,魯迅先生在,淡淡的血痕,一文中,進一步形容自,己是“叛逆的猛士”,“,正視一切重疊淤積的凝血”,并且“將要起來使人類蘇生,或者使人類滅盡,”,解析,:B,項為陳述語氣,句末問號應(yīng)改為句號,;C,項句,末的括號為句內(nèi)括號,應(yīng)緊挨句尾放在句號前,;D,項,“將要起來使人類蘇生,或者使人類滅盡”為部分引,用,句號應(yīng)放在引號外,答案,:A,14