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同學(xué)朋友課件自制(教育精品)

上傳人:仙*** 文檔編號:253157458 上傳時(shí)間:2024-11-29 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?34.50KB
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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,同學(xué),朋友,設(shè)問導(dǎo)讀,:,1.,談?wù)勯]鎖心理的危害及積極交往的好處;,2.,找找本班中最受歡迎的人,說說他,(,她,),具有的受歡迎的品質(zhì)?,3.,四人小組交流,:,朋友在我們的成長中有何重要意義,?,4.,閱讀,p33-35,頁內(nèi)容,談?wù)剳?yīng)怎樣謹(jǐn)慎交友,?(,交友,原則,或應(yīng),注意的問題,),班上來了一個(gè)新同學(xué)叫小悶,三個(gè)星期過去了,大家也沒看到他笑過、大聲說話過??纪陻?shù)學(xué),因?yàn)橐坏篮唵蔚念}目沒做出,他心事重重,這道題正是幾天前他試圖想問同桌的,可不敢開口;勞技課上,一個(gè)小小的制作難題卡住了,想讓小組成員

2、幫忙,可也不敢說,下課了也沒做完,小悶苦于自己交不到朋友,請大家?guī)椭业皆颉?閉鎖心理的危害,“人際關(guān)系樹輪”萎縮,陷入孤立,容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格。,不利于我們健康成長,克服閉鎖心理,1.,積極開放的心態(tài)主動與他人溝通,2.,培養(yǎng)熱情、開朗的性格,善于關(guān)心別人。,拓展延伸,他為什么得不到友情?,主要情節(jié):,張立:李清,“豬頭”呢?,李清:誰呀?,張立:胖子李琦唄。,李清:昨天叫人家“肥肥”,今兒又叫人家“豬頭”,你也太欺負(fù)人 啦!,張立:鬧著玩唄,至于小題大作嗎?哎,我聽說,你跟二班那 誰,有點(diǎn)意思。,李清:無聊,小悶:(正在看書,抬起頭來)你又胡說,把李清都?xì)庾吡恕?張立

3、:活該。誰叫他不讓我抄作業(yè),還被老師發(fā)現(xiàn),訓(xùn)了一通兒,我跟他沒完。,小悶:搖頭,.,張立:嘿,別走,陪我聊聊啊,請大家討論:,到底什么樣的人才會受到大家的歡迎呢?,受歡迎的品質(zhì)有:,真誠、理解、值得信賴、理智、有理想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別人,在老師和同學(xué)的幫助下,小悶開始慢慢融入到集體中。他也有了自己的朋友。在這些朋友中,他跟同桌小志尤為要好。但最近倆人的友誼出現(xiàn)了一些小狀況。,小悶的成績很好,小悶在小志的請求下經(jīng)常幫助小志復(fù)習(xí)功課,解答疑問,有時(shí)很晚才回家,常常沒有時(shí)間完成自己的功課。為此,小悶的媽媽很著急,小悶也很為難。,小悶為什么覺得為難?讓我們幫他想一個(gè)

4、解 決困惑的辦法吧,。,小悶主動和小志談了自己的苦惱,說明不可以這樣沒有時(shí)間和限度的幫助,讓小志盡快掌握好學(xué)習(xí)方法,不要過于依賴自己,同時(shí),在自己條件允許的情況下盡力去幫助小志。小志也認(rèn)識到了自己的問題,欣然同意。為了不讓小悶的媽媽擔(dān)心,小志現(xiàn)在都去小悶家里,復(fù)習(xí)功課。復(fù)習(xí)結(jié)束,后,小志都會幫小悶干家務(wù),倆人友誼更加深厚,他們也相約今后要加強(qiáng)溝通,讓對方了解彼此的難處,互相幫助。,通過這件事,小志深深體會到,交友應(yīng)注意,_.,交友原則之一:平等互惠 雙向多贏,這一天,班級里進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試,小志有兩道題不會,他非常著急于是他就傳條給小悶,條的內(nèi)容是“加強(qiáng)溝通,急需答案,,8,題、,9,題,速

5、速遞來。,”,你們說小悶作為他的朋友,應(yīng)該怎么做呢?為什么?,回條內(nèi)容:“堅(jiān)守原則,莫抄答案,想要學(xué)會,自己算來?!毙≈究吹交貤l不好意思地低下了頭。,交友原則之一:堅(jiān)持原則 維系友情,小志這段時(shí)間迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,一次,在網(wǎng)吧認(rèn)識了兩個(gè)無業(yè)青年。他們經(jīng)常給小志錢買游戲中的裝備,小志十分感激,把這兩個(gè)青年視為“恩人”,于是交上了朋友。小悶知道后極力反對,但小志卻聽不進(jìn)去。兩人的友誼出現(xiàn)了裂痕,小志甚至幾天都沒有和小悶說話。有一天,小志突然看到一段新聞,而新聞的主角正是他的兩位“恩人”??赐晷侣労螅唤械揭魂嚭笈?。,想一想從這個(gè)事情中你得到了什么啟示?,交友原則之一:慎重交友,與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。,請問這句話告訴我們什么?,要樂交諍友,不交損友,小志感到非常后悔,仔細(xì)想來小悶的這些行為都是為了他好,而自己卻聽不進(jìn)去,甚至造成了倆人友誼的危機(jī)。小志決定要向小悶道歉,.,同學(xué)們?nèi)绻闶切災(zāi)銜趺醋瞿兀?交友原則之一:寬容他人 加強(qiáng)溝通,小悶原諒了小志,倆人再次握起了手。隨著歲月的流逝,倆人都在慢慢長大,他們也有分歧,也有矛盾,但每當(dāng)對方有了困難,他們總會出現(xiàn)在對方的身邊。他們喜歡在一起唱歌,尤其喜歡唱周華健的那首,朋友,。,朋友伴我行,友情感悟,朋友,友誼在我們成長過程中有何重要意義?,-,-,-,-,

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