《20世紀(jì)的藝術(shù)大師——馬蒂斯ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《20世紀(jì)的藝術(shù)大師——馬蒂斯ppt課件(23頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,二十世紀(jì)藝術(shù)大師,馬蒂斯,(,Henri Matisse,),18691954,(法國),義務(wù)教育教科書,美術(shù) 五年級下冊,第,2,課,二十世紀(jì)藝術(shù)大師馬蒂斯(Henri Matisse)義,繪畫,其他,剪紙,亨利,馬蒂斯(,Henri Matisse,),18691954,(法國),繪畫其他剪紙亨利馬蒂斯(Henri Matisse),創(chuàng)新之路,馬蒂斯繪畫作品欣賞,創(chuàng)新之路馬蒂斯繪畫作品欣賞,戴帽的女人,馬蒂斯,1905,年作,這幅作品主要,運(yùn)用了哪些顏色?,你看到了什么?想到了什么?,戴帽的女人 馬蒂斯
2、1905年作 這,比一比,:,兩張畫在造型方法和色彩運(yùn)用上有什么不同?,蒙娜麗莎,達(dá),.,芬奇(意),戴帽的女人,馬蒂斯(法),立體感強(qiáng) 色彩柔和,筆法細(xì)膩,造型平面化 色彩對比強(qiáng)烈 筆法粗獷,比一比:兩張畫在造型方法和色彩運(yùn)用上有什么不同?,新印象派 畫家西涅克作品,后印象派 畫家塞尚作品,馬蒂斯向同時代畫家學(xué)習(xí)了什么?,在哪些方面,馬蒂斯向同時代畫家學(xué)習(xí)了什么?,哪些方面與他們不同?,色彩更艷麗 有更強(qiáng)的視覺沖擊力,新印象派 畫家西涅克作品后印象派 畫家塞尚作品 馬蒂斯向同,1,2,3,4,5,6,猜猜看,:哪幅是馬蒂斯的作品?為什么?,123456猜猜看:哪幅是馬蒂斯的作品?為什么?,綠
3、色條紋,馬蒂斯,1905,年作,綠色條紋,1905,年,戴帽女人,1912,年,金魚,1937,年,藍(lán)衣女人,比一比:,你能從,色彩、線條、用筆方法,上談?wù)?馬蒂斯的繪畫風(fēng)格發(fā)生了怎樣的變化嗎?,造型從平面化轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆酵?,線條圓潤、細(xì)膩,色彩種類減少但依然強(qiáng)烈,1905年 1912年 1937年比一比:你,哪位藍(lán)衣女人色彩,效果更為強(qiáng)烈?,哪位藍(lán)衣女人色彩,1896,1897,1908,馬蒂斯在不同時期畫了,3,張同樣內(nèi)容的作品,風(fēng)格各不相同,這說明他是怎樣的一位畫家?,189618971908 馬蒂斯在不同時期畫了3,紅色的和諧,馬蒂斯作于,1908,年,能用一個詞或一句話形容一下這幅畫給
4、你的感受嗎?,作品從右下角往左上角按照色相環(huán)紅黃綠藍(lán)的順序來安排畫面色彩,色彩雖然鮮艷,但過渡柔和,使畫面呈現(xiàn)溫馨而寧靜的色彩效果。,小組討論:,將作品與色相環(huán)相比說說馬蒂斯是怎樣安排畫面色彩的?,紅色的和諧 馬蒂斯作于1908年能用一個詞或一句話形,原作,比一比:如果原作去掉冷色、黑色,擴(kuò)大綠色面積后,,色彩效果有什么不同?,去掉冷色,去掉黑色,擴(kuò)大冷色,原作比一比:如果原作去掉冷色、黑色,擴(kuò)大綠色面積后,去,仔細(xì)觀察,你還有什么新發(fā)現(xiàn)?,直線靜,曲線動,兩者的結(jié)合使畫面,寧靜中不失活潑。,仔細(xì)觀察 你還有什么新發(fā)現(xiàn)?直線靜,曲線,寧靜的夢,馬蒂斯剪紙作品欣賞,寧靜的夢馬蒂斯剪紙作品欣賞,蝸
5、牛,作于,1952,年,猜猜看它表現(xiàn)的是什么?,藍(lán)衣女人,1937,年,兩幅作品在色彩種類和視覺效果上有什么不同?,蝸牛,的色彩種類變豐富了,多了間色的使用,色彩效果變?nèi)岷土恕?蝸牛作于1952年 猜猜看它表現(xiàn)的是什么?藍(lán)衣女人1,小鸚鵡與美人魚,馬蒂斯,1952,年的大型剪紙作品,,337,厘米,773,厘米,小組研究:,1.,類似的形狀改變色彩后使你想到什么?它們的排列有秩序嗎?,給你帶來怎樣的美感?,3.,小鸚鵡和美人魚給畫面增添了什么樣的情趣?,猜猜看馬蒂斯剪的是什么圖案?,小鸚鵡與美人魚馬蒂斯1952年的大型剪紙作品,337厘米,王者之悲,作于,1952,年,292,厘米,386,厘
6、米,試結(jié)合馬蒂斯晚年經(jīng)歷,說說,王者之悲,表達(dá)了他怎樣的心情,?,王者之悲作于1952年 292 厘米386厘米 試,藝術(shù)實(shí)踐:,(二選一),1.,小組合作一幅剪紙作品,用馬蒂斯的創(chuàng)作手法,也可以用自己喜歡的方式創(chuàng)作。,2.,用自己對野獸派色彩的理解給馬蒂斯的線描作品涂色。,活動建議:發(fā)揮自己的想象力,大膽創(chuàng)新。,學(xué)大師 比創(chuàng)新,學(xué)大師 比創(chuàng)新,馬蒂斯作品欣賞,馬蒂斯作品欣賞,評一評:,1.,說說你是怎樣運(yùn)用色彩進(jìn)行創(chuàng)作的?,2.,說說你的色彩運(yùn)用在哪些方面和馬蒂斯不一樣?,3.,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你怎樣看待美術(shù)創(chuàng)作中的 創(chuàng)新?在今后的藝術(shù)實(shí)踐中給你帶來哪些啟示?,評一評:,最后的輝煌,汶斯禮拜堂,1947,年,馬蒂斯,79,歲高齡開始創(chuàng)作汶斯禮拜堂壁畫和彩色玻璃窗,期間克服各重病痛,,1951,年,6,月完,工。壁畫中的圣母簡潔得只剩下線條。,最后的輝煌汶斯禮拜堂 1947年,馬蒂斯7,我向往的藝術(shù),是一種平衡、寧靜、純粹的化身,它,像一種鎮(zhèn)靜劑或者一把舒適的安樂椅,我希望一個疲倦,了、傷心的人,在我的作品前享受到安寧和休息。,馬蒂斯,我向往的藝術(shù),是一種平衡、寧靜、純粹的化身,,