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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,小村莊的故事,從前有座山,山上有很多,;,村民想致富,上山去,;,村民富了,來了,這個故事就發(fā)生在鳳城市四門子鎮(zhèn)虎溝村，村子被毀滅的時間是,1998,年,8,月,12,日凌晨,1,點到,7,點。,小村莊的故事告訴我們一個什么道理?,樹,砍樹,山洪,這是多年以前,我們美麗的家園!,這里曾經(jīng)有一個小村莊,可后來.,想一想,小村莊的故事 這個故事就發(fā)生在鳳城市四,1,人口,資源,環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路,稠江中學(xué) 龔云仙,人口 資源環(huán)境走可持續(xù)發(fā)展之路稠江中學(xué) 龔云仙,2,考點,1:,理解中國人口政策,(b),考點

2、,2:,了解中國自然資源的基本特點及其開發(fā)利用的主要途徑,(a),考點3:,了解居住地,、,中國的主要環(huán)境問題及其基本解決途徑(a),考點,4:,理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,(b),中考條目,考點1:理解中國人口政策(b)考點2:了解中國自然資源的基本,3,中國迎來13億人口日,2005,年,1,月,6,日零時,02,分,中國迎來13億人口日2005年1月6日零時02分,4,中國是世界上人口最多的國家,中國是世界上人口最多的國家,5,例 在農(nóng)村流傳著這樣的順口溜“要想富，少生孩子多讀書”。這順口溜體現(xiàn)了我國哪一基本國策？這一基本國策的主要內(nèi)容是什么？,實行計劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),基

3、本要求,晚婚晚育少生優(yōu)生,中國人口政策,體驗中考,例 在農(nóng)村流傳著這樣的順口溜“要想富，少生孩子多讀書”。,6,全國兩次人口普查有關(guān)數(shù)據(jù)對照表,第四次人口普查,第五次人口普查,普查變化幅度,大陸,人口總數(shù),11.3,億,12.,億,平均增長率下降,4%,每十萬人中有大學(xué)文化程度,1422,人,3611,人,增長,154%,每十萬人中有高中文化程度,8039,人,11146,人,增長,39%,我國人口的科學(xué)文化素質(zhì)有所提高.,我國人口基數(shù)大,新增人口多,但人口增長的速度趨緩;,成就輝煌應(yīng)對挑戰(zhàn),例,想一想,:,兩次人口普查的變化說明了什么,?,十年零四個月共增加了,.,億,平均每年新增人口,1,

4、00,萬人,。,計劃生育,30,年全國少生,3,億,全國兩次人口普查有關(guān)數(shù)據(jù)對照表第四次人口普查第五次人口普查普,7,例,(1)材料一,、,二分別說明了什么?,材,料一：我國人口素質(zhì)偏低,(,億人,),（年份）,1949,2005,材料二,:,我國人口增長圖,材料二：我國人口基數(shù)大,人口增長快,新增人口多。,(2),結(jié)合上述材料,談?wù)勎覈鉀Q人口問題的措施有哪些,?,實行計劃生育基本國策;優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè);,實施科教興國戰(zhàn)略.,面對現(xiàn)實應(yīng)對挑戰(zhàn),中國,美國日本,粗文盲率,6.72,不到,0.5%,大學(xué)文化,3.5,接近,50%,材料一,:,第五次人口普查,受教育程度,占總?cè)丝诘谋戎?例(1)材

5、料一、二分別說明了什么?材料一：我國人口素質(zhì)偏低,8,小資料,60,歲以上老人占總?cè)丝诘?10%,以上，或,65,歲以上老人占總?cè)丝诘?7%,以上的地區(qū)，為老齡化地區(qū)。,例,預(yù)測我國,65,歲以上,老人,占,總?cè)丝诘谋戎?2000,年,2010,年,2020,年,2030,年,2040,年,2050,年,7%,11.7%,15.5%,21.9%,25.1%,27.4%,(,1),上述表格直接表明我國人口現(xiàn)狀還具著什么特點,?,人口老齡化的速度加快,(2),針對目前我國,60,歲以上老年人口已超過,1.32,億,并以每年,3.2%,的速度在增長,.,為此我們應(yīng)該,-(),大力發(fā)展生產(chǎn)力 嚴(yán)格控制

6、老齡人口增長,完善社會保障體系 加強公共醫(yī)療體系建設(shè),A B C D,D,小資料60歲以上老人占總?cè)丝诘?0%以上，或65歲以上老人占,9,例,上面兩幅圖分別說明了我國人口,現(xiàn)狀,還具有什么特點,?,農(nóng)村人口多,人口分布不平衡,東密西疏,農(nóng)村是我國落實計劃生育政策的工作重點,看圖說話,考點同步練習(xí),我國東西人口密度之比為,9,：,1,黑河,騰沖,例上面兩幅圖分別說明了我國人口現(xiàn)狀還具有什么特點?農(nóng)村人口,10,例,材料一：據(jù)國家統(tǒng)計局公布,:,目前我國流動人口約,1,億,5,千萬,義烏本地常住人口：,68,萬，外來務(wù)工經(jīng)商人口：達(dá),95,萬,(,有暫住證,),，義烏每天流動人口達(dá),20,萬,義

7、烏已經(jīng)真正成為一個新興的“移民城市”,.,上述材料表明我國現(xiàn)階段的人口特點還表現(xiàn)在哪些方面,?,材料二,:,我國目前男女出生性別比,116.9,：,100,男女出生性別正常比例應(yīng)該是,103,：,100,至,107,：,100,之間,流動人口急劇增加,男女性別比失衡,知識窗,閱讀材料,男,女,考點同步練習(xí),例材料一：據(jù)國家統(tǒng)計局公布:目前我國流動人口約1億5千萬,11,我國人口現(xiàn)狀,基本特點,其它特點,人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低,人口老齡化的速度加快,農(nóng)村人口多,人口分布不平衡,男女性別比失衡,流動人口急劇增加,九年級思想品德,P50,知識梳理,我國人口形勢依然嚴(yán)峻,我國人口現(xiàn)狀基本

8、特點其它特點人口基數(shù)大人口老齡化的速度加快九,12,人口問題就是發(fā)展問題,據(jù),錢江晚報,報道,2005,年,1,月,6,日是我國,13,億人口日,。,13,億人口要消費、要上學(xué)、要就業(yè)、要住房。有了,13,億這個龐大的“分母”，再大的“蛋糕”也要被切成很小的份額。原本緊張的水、耕地、森林等資源將愈加稀缺,“,地大物博”成了“地大物薄”。同時生態(tài)環(huán)境的負(fù)荷也越來越嚴(yán)重，,“,局部改善，整體惡化”的趨勢更加明顯。,我國,人口過多和過快增長,將會帶來哪些問題?,想一想,讀一讀,再讀一讀,據(jù)了解,我國為解決每年新增的約,1500,萬人就業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生,(,文化和其它生活需要,),要求國民生產(chǎn)總值增

9、長,6,個百分點。,人口問題就是發(fā)展問題,13,1.,直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展,2.,直接影響我國,人民生活水平的提高,3.,必然給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重的壓力,4.,帶來一系列社會問題,【,給就業(yè)、教育、住房、交通、醫(yī)療保健和社會福利等方面造成巨大的社會壓力,】,5.,影響我國人口素質(zhì)的提高,.,我國人口過多和過快增長帶來的影響,中國現(xiàn)代化建設(shè)所需的也不是簡單的人手,而是高素質(zhì)的勞動者,多的倒比少的少,少的倒比多的多,1.直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展我國人口過多和過快增長帶來的影響,14,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,提高自身素質(zhì).,實行計劃生育,控制人口,數(shù)量,提高人口,素質(zhì),使,人口增長,與,社會經(jīng)濟

10、的發(fā)展,相適應(yīng)，同,資源利用,和,環(huán)境保護,相協(xié)調(diào),是解決人口問題的首要任務(wù),是解決人口問題的重要措施，也是實現(xiàn)人口與資源、環(huán)境、經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵,我們應(yīng)該如何應(yīng)對挑戰(zhàn),錦上添花,提高人口素質(zhì),我們青少年應(yīng)該怎么做?,想一想,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,提高自身素質(zhì).實行計劃生育控制人口數(shù)量,15,請看這幅漫畫,為了生存,例 漫畫,為了生存,說明了（）,A.,我國資源豐富，但開發(fā)力度不夠,B.,我國人口眾多，但分布極不均衡,C.,我國資源、環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻,C,請看這幅漫畫為了生存例 漫畫為了生存說明了（,16,3,自然資源,開發(fā)難度大,;,5,自然資 源,分布不平衡,九年級思想品德,P59,1,自

11、然資源,總量大,種類多,(資源大國);,2,人均資源占有量少,(資源小國);,4,自然資源開發(fā)利用不合理,、,不科學(xué),資源破壞和浪費嚴(yán)重,資源利用率低,.,我國自然資源的基本特點是什么?,我國資源形勢十分嚴(yán)峻,資源問題,3自然資源開發(fā)難度大;5自然資 源分布不平衡九年級思想品,17,小魚的哀求,這幅漫畫形象地說明了,什么,?,部分人科學(xué)利用資源的意識淡薄,某些生物資源日益枯竭,中國的資源問題及其主要解決途徑,看圖說話,等我們長大了，再撈好嗎？,我們長大了還能吃到魚嗎？,啟示我們應(yīng)該如何解決上述資源問題?,小魚的哀求這幅漫畫形象地說明了什么?部分人科學(xué),18,資源浪費,資源破壞,資源開發(fā)利用不合

12、理,針對上述反映的情況,啟示我們應(yīng)該如何解決上述資源問題?,節(jié)約資源保護資源合理地開發(fā)利用資源,上面三幅圖反映了我國存在著哪些資源問題,?,熟視無睹,亂采礦,中國的資源問題及其主要解決途徑,資源浪費資源破壞資源開發(fā)利用不合理針對上述反映的情,19,西 氣 東 輸工程,西氣東輸工程反映了我國資源分布具有什么特點,?,我國自然資源分布不平衡,說一說我國解決資源分布不平衡的有效途徑,是什么?,請你再舉二例加以說明,.,實現(xiàn)資源跨區(qū)域調(diào)配,南水北調(diào),、,西電東送工程,中國的資源問題及其主要解決途徑,西 氣 東 輸工程西氣東輸工程反映了我國資源分布具有什么特,20,加強,宣傳教育,提高節(jié)約資源和保護資源

13、的意識,中國人均占有量 與,世界人均占有量之比,能源綜合利用率,耕地資源,水資源,礦產(chǎn)資源,中國,發(fā)達(dá)國家,1/3,1/4,1/2,30%,70,90%,表格中的數(shù)字對比,反映了我國資源有哪些特點,?,我國資源人均占有量少,我國資源利用率低,我國解決上述資源,問題,的主要途徑有哪些,?,實行計劃生育和保護資源的,基本,國策,實施科教興國,戰(zhàn)略,和可持續(xù)發(fā)展,戰(zhàn)略,依靠,科技,提高資源利用率,做到“開源與節(jié)流”并舉,貫徹把節(jié)約放在首位的,方針,中國的資源問題及其主要解決途徑,例圖表分析,加強宣傳教育,提高節(jié)約資源和保護資源的意識中國人均占有量,21,從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制

14、，部分地區(qū)有所改善，但,目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。,九年級思想品德,P53,中國環(huán)境的現(xiàn)狀怎樣?,實話實說,在我們生活的周圍存在著哪些環(huán)境問題？,從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,22,大氣污染,垃圾污染,水污染,環(huán)境污染,:,主要包括廢氣污染、廢水污染、固體廢棄物污染,。,中國的主要環(huán)境問題,大氣污染垃圾污染水污染環(huán)境污染:主要包括廢氣污染、廢水污染,23,2000,年世界環(huán)境日攝于甘肅,水土流失,土地荒漠化,中國的主要環(huán)境問題,生態(tài)破壞,:,主要包括水土流失、荒漠化,。,2000年世界環(huán)境日攝于甘肅水土流失土地荒漠化中國的主要環(huán)境,24,大氣污染,生活垃圾污染,

15、水污染,針對環(huán)境污染,我們應(yīng)該采取哪些有效的措施,?,加大,環(huán)境污染治理,的力度,。,治理大江大湖水體污染 治理重工業(yè)地區(qū)和城市大氣污染,我國解決環(huán)境問題的基本途徑,加大,環(huán)境執(zhí)法,的力度,嚴(yán)格控制污染物的排放。,加強,宣傳教育,提高環(huán)保意識,落實環(huán)保行動。,依靠,科技,積極推行清潔生產(chǎn)。,實行保護環(huán)境的,基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展,戰(zhàn)略,大氣污染生活垃圾污染水污染針對環(huán)境污染,我們應(yīng)該采取哪些有,25,水土流失,土地荒漠化,沙塵暴,我國解決環(huán)境問題的基本途徑,針對生態(tài)破壞,我們應(yīng)該采取哪些有效的措施,?,加大,生態(tài)環(huán)境建設(shè),。開展大規(guī)模的防護林建設(shè)實施防治荒漠化工程實行植樹造林、封山育林、退耕

16、還林、退耕還牧、退耕還湖等工程；,加大,環(huán)境執(zhí)法,的力度,堅決打擊濫砍濫伐、過度放牧、不合理采礦等破壞環(huán)境的行為。,加強,宣傳教育,提高環(huán)保意識,落實環(huán)保行動。,實行保護環(huán)境的,基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展,戰(zhàn)略,水土流失土地荒漠化沙塵暴我國解決環(huán)境問題的基本途徑針對生態(tài),26,環(huán)保重在行動。作為青少年,我們可以采取哪些行動,為我市打造“生態(tài)城市”作貢獻(xiàn)。,為了更好的,自,覺履行保護環(huán)境的義務(wù),我們青少年應(yīng)該,(),提高環(huán)保意識,增強法制觀念,落實環(huán)保行動,加強環(huán)境立法,A,B,C,D,例如不亂扔垃圾、搞好環(huán)境衛(wèi)生、種植花草樹木、保護野生動物、提出保護環(huán)境的建議、同破壞環(huán)境的行為作斗爭等,.,A,保護環(huán)境人人有責(zé),環(huán)保重在行動。作為青少年,我們可以采取哪些行動,為我市打造,27,面對人口和資源環(huán)境問題,謀求可持續(xù)發(fā)展已成為人們的共識,面對人口和資源環(huán)境問題謀求可持續(xù)發(fā)展已成為人們的共識,28,中國古代思想家孟子曾說過：如果不用小網(wǎng)眼的魚網(wǎng)捕魚,魚鱉就會多得打不盡；如果有節(jié)制地砍伐樹木,林木就會多得用不光,。,含義：,既,滿足當(dāng)代人的需求，,而又,不損害 后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。,什么