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1、[小班語(yǔ)言詩(shī)歌教案大全]小班語(yǔ)言教案:詩(shī)歌《綠色的世界》
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【活動(dòng)目標(biāo)】
1.理解兒歌內(nèi)容學(xué)說(shuō)短句“我看到了_色的__?!?
2.感知周?chē)挛锏纳首兓⒛艽竽懙剡\(yùn)用語(yǔ)言表述。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.與詩(shī)歌內(nèi)容相符的ppt。
2.紅、黃、藍(lán)、綠各色玻璃紙。
【活動(dòng)流程】
1.看詩(shī)歌ppt學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
1)展示ppt2-5圖片。
師:這個(gè)圖片上的是什么?(觀察ppt圖片2-5)
這些畫(huà)都是黑、白顏色的有什么辦法讓它變成彩色的?
我想了
2、一個(gè)辦法請(qǐng)你們來(lái)看一看!(老師戴上一幅綠色的眼鏡)
請(qǐng)你們猜一猜現(xiàn)在我看見(jiàn)的畫(huà)是什么顏色的?為什么?
幼兒帶上綠色的紙觀察ppt圖片2-6。
師:如果把綠色的眼鏡拿掉綠色的世界會(huì)怎么樣?(播放ppt7)
2)根據(jù)ppt圖示1-7教師朗誦詩(shī)歌。
師:老師這里有一首好聽(tīng)的兒歌叫做《綠色的世界》我們帶上綠色的眼鏡一起來(lái)學(xué)一學(xué)。(教師示范朗誦幼兒跟念。)
2.引導(dǎo)幼兒觀察具體形象仿編短句。
1)師:我們戴上綠色的眼鏡還發(fā)現(xiàn)哪些東西也變成綠色的呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里面的事物)
2)幼兒自由觀察教室請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。(引導(dǎo)說(shuō)出“我看到了綠色的__”)
3.延伸活動(dòng)。
讓幼兒戴上紅、綠、藍(lán)等色彩不同的眼鏡去外面走走、看看感知周?chē)澜缟实淖兓?
1)提問(wèn):我們戴上綠色的眼鏡周?chē)母鞣N事物都變成了綠色如果我們戴上其他顏色的眼鏡會(huì)發(fā)生什么變化呢?
2)幼兒自由選擇自己喜愛(ài)的一種顏色的眼鏡去觀察周?chē)澜缟实淖兓?。教師帶領(lǐng)幼兒邊看邊說(shuō):我看到了_色的__。
附:兒歌《綠色的世界》
綠色的天空綠色的小貓
綠色的蛋糕綠色的手套。
這兒一片綠那兒一片綠;
到處都是綠、綠、綠
當(dāng)我把綠色的眼鏡拿掉
綠色的世界忽然不見(jiàn)了。
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