《2021小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件-第三十一課 我能行 --北師大版 21PPT》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2021小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件-第三十一課 我能行 --北師大版 21PPT（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課 前 小 測(cè)l1、 如 何 正 確 認(rèn) 識(shí) 自 己 ？l2、 認(rèn) 識(shí) 自 我 的 途 徑 有 哪 些 ？ 我 能 行 20世 紀(jì) 的 科 學(xué) 巨 匠 愛(ài) 因 斯 坦愛(ài) 因 斯 坦 被 認(rèn) 為 是 世 界 上 聰明 絕 頂 的 人 ， 研 究 發(fā) 現(xiàn) ， 他的 大 腦 是 目 前 世 界 使 用 最 多的 人 ， 只 開(kāi) 發(fā) 了 腦 資 源 的 10%，尚 有 90%未 開(kāi) 發(fā) 。 我 是 這 樣的 人 嗎 ？ 人 的 能 力 是 多 方 面 的 。 研 究 證 明 ， 每 個(gè) 人 至 少 有 七 個(gè) 方 面 的 智 能 ： 1、 語(yǔ) 言 智 能 2、 音 樂(lè) 智 能 3、 空 間 智 能 4

2、、 人 際 交 往 智 能 5、 數(shù) 理 邏 輯 智 能 6、 身 體 運(yùn) 動(dòng) 智 能 7、 自 我 認(rèn) 識(shí) 智 能數(shù) 理 邏 輯 智 能 ： 推 理 、 計(jì) 算 、 邏 輯 思 考 的 能 力 ?？?間 智 能 ： 能 準(zhǔn) 確 的 感 覺(jué) 視 覺(jué) 空 間 ， 對(duì) 色 彩 感 覺(jué)敏 感 ， 喜 歡 想 象 、 設(shè) 計(jì) 、 畫(huà) 畫(huà) 。 結(jié) 合 以 上 七 種 智 能 畫(huà) 出 你 的 冰 山 能 力 圖 1， 3， 7， 9， 13， 15， 19， 21， 25，27， 31， 33， 37， 39， 43， （ ）45 2、 測(cè) 測(cè) 你 的 語(yǔ) 言 智 能 馮 鞏我 們 要 如 何 發(fā) 揮 自

3、 己 的 能力 ？ 發(fā) 掘 行 動(dòng) 確 立 樹(shù) 立 努 力 良 好 目 標(biāo) 信 心 實(shí) 踐 習(xí) 慣 我 能 行 相 信 自 己 行 ， 才 會(huì) 我 能 行 ； 別 人 說(shuō) 我 行 ， 努 力 才 會(huì) 行 ； 你 在 這 點(diǎn) 行 ， 我 在 那 點(diǎn) 行 ； 今 天 若 不 行 ， 爭(zhēng) 取 明 天 行 ； 能 正 視 不 行 ， 也 是 我 能 行 ； 不 但 自 己 行 ， 幫 助 別 人 行 ； 互 相 支 持 行 ， 大 家 合 作 行 ； 爭(zhēng) 取 全 面 行 ， 創(chuàng) 造 才 能 行 。 現(xiàn) 在 你 們 敢 對(duì) 自 己 說(shuō) “ 我 能 行 ？ ” 嗎 ？ 請(qǐng) 大家 用 三 個(gè) 字 回 答 老

4、 師 的 問(wèn) 題 。 按 時(shí) 上 學(xué) ， 你 能 行 嗎 ？ 專(zhuān) 心 聽(tīng) 講 ， 你 能 行 嗎 ？ 完 成 作 業(yè) ， 你 能 行 嗎 ? 克 服 困 難 ， 你 能 行 嗎 ？ 面 對(duì) 挑 戰(zhàn) ， 你 能 行 嗎 ？ 激 發(fā) 潛 能 “口 ” 字 加 兩 筆 可 以 寫(xiě) 出 多 少 個(gè) 漢 字 ？ 舊 、 目 、 田 、 由 、 甲 、 申 、 電 、 白 、 石 、兄 、 句 、 叼 、 叩 、 叫 、 叨 、 嘆 、 占 、 臺(tái) 、囚 、 白 、 四 、 右 、 旦 、 史 、 另 、 蟲(chóng) 、 叱 、 卟 、 叮 、 葉 、 臺(tái) 、 加 、 召 、 古 、 叵 、 可 、號(hào) 、 叭 、 兄 、 嘰 、 嘆 、 司 、 叻 、 請(qǐng) 根 據(jù) 自 己 的 特 點(diǎn) ， 制定 一 個(gè) 我 能 行 的 計(jì) 劃 1、 請(qǐng) 同 學(xué) 談 談 本 節(jié) 課 的 收 獲 。 祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步