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1、 “省級團(tuán)隊(duì)送教到縣”研修活動(dòng)聽課心得
12月16日,聆聽了三位優(yōu)秀老師實(shí)實(shí)在在的三節(jié)課,每一節(jié)課都讓我有所收獲。聽完后更讓我深刻地感受到了他們語文課堂充滿著情趣、藝術(shù)。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。
一、教師語言有魅力。
當(dāng)我聽著這幾位教師的課時(shí),他們的語言親切和藹,鏗鏘有力,字正腔圓,正是由于他們將教學(xué)語言演繹得充滿藝術(shù)魅力,才把學(xué)生的心緊緊抓住,興趣盎然。
二、倡導(dǎo)“自讀感悟、開放引導(dǎo)”的課堂
新課標(biāo)中說到:學(xué)生的自讀感悟是第一位的,教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的,著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué),應(yīng)該是一個(gè)“先學(xué)后教、先讀后導(dǎo)、先放后扶”的過程,專家老師們的教學(xué)過程
2、就是這種教學(xué)模式的一個(gè)充分展現(xiàn)吧.
三、處理、把握教材的方法十分獨(dú)到
三位教師對教材的處理和把握有其獨(dú)到之處。如緊緊抓住關(guān)鍵字、詞和語,步步引導(dǎo)學(xué)生理解課文以及整體把握,緊緊抓住從易到難的一個(gè)個(gè)闖關(guān),步步引導(dǎo)學(xué)生走入文本。
四、評價(jià)語言的收獲
老師們評價(jià)學(xué)生的語言是那么貼切、適時(shí)、到位,我記下了這些美麗的語言:你最聰明,會(huì)聽就是會(huì)學(xué)習(xí);會(huì)發(fā)現(xiàn)就是會(huì)學(xué)習(xí)……這些激勵(lì)的語言沒有任何浮夸之氣,聽起來順耳、自然,連我都覺得內(nèi)心深受鼓舞、激勵(lì),別說孩子了,在以后自己的課堂上,也要讓我的學(xué)生感受到這樣的語言。
三位教師的課不但具有“靈”性,而且很扎實(shí)。我深深的體會(huì)到作為一名語文教師,文化素養(yǎng)很重要,需多多讀書,不斷豐富自己。這次聽課學(xué)習(xí)對我自己是一次提高,也是促進(jìn)。短短的一天時(shí)間,我感悟到了他們課堂的樸實(shí),扎實(shí),求實(shí);感受到了他們對語文的熱情,激情;感受到了他們對教法的慎重選擇,對教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì),對教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確落實(shí),也感受到了他們對學(xué)生發(fā)展的全面關(guān)注。更感受到了三位老師給我今后的閱讀教學(xué)指明的方向。在以后的日常教學(xué)中,我會(huì)努力上好每一節(jié)課,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。