《《凡爾賽宮》課件 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《凡爾賽宮》課件 (2)（23頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、凡 爾 賽 宮 學習目標 1、通過學生自主、合作、探究的學習了 解凡爾賽宮的建筑特色、藝術風格及其 政治文化中心、旅游勝地的地位。 2、學習抓住特征，突出重點進行說明 的方法。 3、學習準確而富有文學性的語言。 摒 棄 鑲 嵌 加 冕粼 粼 bng qin min ln 靜 謐 軼 事 恬 靜 精 湛 m y tin zhn 思考：閱讀說明文應該注意哪幾個方面的問題？ 1、抓住事物的特征 2、理清說明順序 3、 分 析說明方法 4、品味說明語言學法指導 凡 爾 賽 宮 是 人 類 藝 術 寶 庫 中 一 顆 燦 爛 的 明 珠 內 部 陳 設 和 裝 潢 富 于 魅 力 鏡 廊 鏡 廊 鏡 廊

2、 鏡 廊 大 花 園 大 花 園 大 花 園 1 方位和藝術價值。2 建筑時間、占地面積和建筑特色3 內部陳設和裝璜富于藝術魅力4 宮前的法蘭西式大花園5 歷史軼事6 、7 歷史與現(xiàn)今的地位 作 者 抓 住 了 凡 爾 賽 宮 怎 樣 的 特 征 進行 說 明 ？ 凡爾賽宮是“人類藝術寶庫中一顆燦爛的明珠”，具有極高的藝 術 價 值 和 藝 術 魅 力。 一是宮殿建筑氣勢磅礴，布局嚴密、協(xié)調；內部陳設和裝潢，富于藝術魅力，室內陳放著來自世界各地的珍貴藝術品，鏡廊名勝，馳名世界。 二是外圍環(huán)境優(yōu)美。正宮前面是一座風格獨特的法蘭西式大花園。 三是建筑歷史悠久。有著許多動人的歷史軼事。 四是在歷史上

3、它曾是法國的政治、文化中心，在今日是舉世聞名的游覽勝地。 凡 爾 賽 宮 為 什 么 是 “ 人 類 藝 術寶 庫 中 一 顆 燦 爛 的 明 珠 ” ？ 作者為何要選擇鏡廊作為重點介紹的對象？歸納：（1）建造者赫赫有名；（2）鏡廊本身的構成有特色；（3）鏡廊天花板上的巨幅油畫氣勢磅礴最能體現(xiàn)凡爾賽宮的藝術價值和藝術魅力。 1.本文在介紹凡爾賽宮時，結構上有什么特點？ 2.介紹建筑物一般以空間變換為順序，說說本文按怎樣的順序來介紹凡爾賽宮？ 總分總以空間為序，由總到分、由外到內加以具體說明。 閱 讀 文 章 ， 試 從 中 找 出 所 使 用 的說 明 方 法 ， 并 試 著 說 說 其 作

4、用 是 什 么 。打 比 方 ： “ 明 珠 ” “ 園 林 ” 說 明 凡 爾 賽 宮 的 藝 術 價 值 和 藝 術 魅 力 。舉 數(shù) 據(jù) ： “ 290年 ” ； “ 111萬 ” “ 11萬 ” “ 10萬 ” “ 17”“400”說 明 了 凡 爾 賽 宮 歷 史 悠 久 ， 規(guī) 模 宏大 ， 氣 勢 雄 偉 極 具 藝 術 價 值 。摹 狀 貌 ： 生 動 說 明 ， 增 強 文 章 的 文 學 性 本 文 在 介 紹 凡 爾 賽 宮 的 修 建 情 況 時 ， 插 入一 段 歷 史 軼 事 有 何 作 用 ？ 1. 為了說明凡爾賽宮建筑風格與富蓋府 第的風格有異曲同工之妙。突出其富麗堂皇的 特征。 2.在結構上起著承上啟下作用。 3.增強文章的趣味性和可讀性。 4.揭露當時統(tǒng)治者的腐敗和嫉妒心理。 板書設計： 一、（1）總說方位和藝術價值總 建筑時間、特點 布局嚴密 內部陳設、裝潢 凡爾賽宮 二、（25） 正宮前大花園 分 協(xié)調 插敘歷史軼事 建筑氣勢 磅礴 三、（67）凡爾賽宮今昔地位總 課外練習： 以 你 的 臥 室 為 說 明 對 象 ，向 你 的 朋 友 作 個 簡 單 的 介 紹 。注意：抓住說明對象的基本特征進行說明，同時能適當采用一些說明方法，能做到平實說明與生動說明相結合。