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1、 金秋時節(jié) 滿載而歸 月湖區(qū)教體局組織優(yōu)秀教師外出學習培訓 為進一步提高教育辦學水平，月湖區(qū)教育局重視教師隊伍建設，加大教師培訓力度。近日，選派全區(qū)34名優(yōu)秀教師到婺源參加為期二天的“教育新視野 第五屆小學名師教學觀摩活動”。在學習過程中，老師們認真觀摩了王崧舟、夏青峰、周婷等名師的課堂，感受到他們先進的教育理念，多變的教學方法，深厚的文化底蘊，更折服于名師們的人格魅力。教師們非常珍惜這次學習機會，聽課時聚精會神，評課環(huán)節(jié)上，積極主動地向名師請教，課后也不忘交流感受。 細細品味王崧舟老師執(zhí)教的《孔子游春》一

2、課， 至今我們還沉浸在“水 ”的詩情畫意中。在“品讀課文”時，王老師對水的每一個特點都做了語用的訓練，如“水沒有一定的形狀,或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情意?！边@個環(huán)節(jié)的教學層層遞進，先是讓學生說“或”在文中的意思，接著練習用或（）或（）說話，并將學生說的詞語放入文中反復引讀課文，然后引用詩句說明水的這個特點，使學生由一知半解到心知肚明。王老師巧妙地將語用訓練與語境領悟相融合，使課堂時時處處洋溢著濃濃的語文味，令聽課的老師嘆服：高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。 名師們的課堂風格不一，各具特色，他們從容淡定，處變不驚；他們胸有成竹，游刃有余；他們充滿磁性的語言感染了每一位學生，同學們學得興致盎然，意猶未盡，我們聽課的老師更是深受啟發(fā)，受益匪淺。回來后，教師們寫感想，寫心得，將學到的寶貴經驗在校內通過上匯報課或匯報心得的方式與大家交流，一致表示要在以后的教學中不斷完善，精益求精。 此次學習開闊了視野，增長了見識，對改進教師課堂教學，更新學校教育科研理念，提高課堂教學效率，促進教師專業(yè)化發(fā)展起到了積極的示范引領作用。 鷹潭六小 倪琴華