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1、 一年級語文上學期古詩閱讀與理解知識點天天練蘇教版 班級：_____________ 姓名：_____________ 1. 古詩閱讀 。 畫 遠看有色， 近聽無聲。 春去還在， ______________驚。 憫農(nóng)（其二） 鋤當午， 汗滴下。 誰知盤餐， 粒粒皆辛苦。 ［1］把詩句補充完整。 ［2］《畫》中描寫的景物有________（填序號） ①山②水③花④鳥⑤人 ［3］《憫農(nóng)（其二）》中，“汗”和“餐”有共同的韻母，是________。 ［4］《憫農(nóng)（其二）》告訴我們________ A.要愛惜糧食B.要愛勞動 2. 閱讀古詩

2、，完成練習。 小池 泉眼無聲惜細流， 樹蔭照水愛晴柔。 ， 。 ［1］將詩歌補充完整。 ［2］小池的作者是________，______朝人。 ［3］小池描寫了_________、_________、_________、_________等景物。 ［4］小池描寫了哪個季節(jié)的美景？你是從哪句詩句中看出來的？ ___________________________________________________ 3. 閱讀。 天凈沙春 作者：白樸（元代） 春山暖日和風， 闌干樓閣簾櫳， 楊柳秋千院中。 啼

3、鶯舞燕， 小橋流水飛紅。 ［1］解釋詞語。 簾櫳：________飛花：________ ［2］詩中展示了一幅怎樣的畫卷？ ________________________ 4. 古詩閱讀。 春曉 眠不覺曉，處處聞啼。 夜來聲，花落知。 ［1］補全古詩。 ［2］這首詩題為“春曉”，意思是（） A.春天的早晨 B.春天知道 5. 閱讀下面的小詩，將正確答案的序號寫在括號里。 拾秋 風兒掃落葉， 掃走了秋。 我撿起一片樹葉， 一年撿一片。 一個秋也不能丟！ ［1］一（______）秋天 一（______）樹葉 ①片②個 ［2］“一

4、年”的“一”應該讀（______）聲，“一片”的“一”應該讀（______）聲。 ①四②二 ［3］小詩寫的是我在（______）天撿樹葉。 ①春②秋 6. 課外閱讀。 誰的房子好 佚名 喜鵲的房子樹上搭， 燕子的房子屋檐下， 蝸牛背著房子爬， 狗兒住在主人家。 （1）選一選，填一填。（填序號） ①狗兒②喜鵲③蝸牛④燕子 ________的房子樹上塔，________的房子屋檐下，________背著房子爬，________住在主人家。 （2）你想要一個什么樣的房子？請畫一畫。 7. 讀一讀《我家住在大海邊》，想一想。 我家住在大海邊， 天藍藍，海藍藍，

5、 我家住在大海邊。 海邊有個月亮灣， 灣里有條打魚船。 船上有位老爺爺， 他的故事說不完。 （1）小朋友，大海美不美??？大海是什么顏色的呢？你知道為什么大海是這個顏色嗎？ （2）你喜歡大海嗎？說說你為什么喜歡大海。 （3）你知道大海里都有什么嗎？ （4）把你心中的大海畫出來，和小朋友們一起分享吧。 8. 背背古詩，做做題。 床明月，疑是霜。 舉望，低頭思。 （1）把古詩補充完整，并在橫線上寫出詩的題目。 （2）這首詩寫出了詩人____________在寂靜的月夜里____________的感受。 （3）根據(jù)語境填詩句。 小明的爸爸今年出國了，不能回家過年

6、。他望著天上的月亮，思念著家鄉(xiāng)和親人。此時，最能表現(xiàn)他心情的兩句詩是：______________________，_______________________。 9. 閱讀古詩。 靜夜思 唐 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 舉頭望明月， 低頭思故鄉(xiāng)。 ［1］“疑是地上霜”中的“疑”意思是（） A.好像 B.懷疑 C.疑問 ［2］這首詩表達了作者（）的感情。 A.喜愛月亮 B.思念故鄉(xiāng) C.贊美秋天 ［3］人們總會在中秋節(jié)時詠誦古詩《靜夜思》，像這樣的中國傳統(tǒng)節(jié)日還有（ ） A.國慶節(jié)

7、 B.兒童節(jié) C.端午節(jié) ［4］我們還學過李白寫的詩是（） A.《憫農(nóng)》 B.《古朗月行》 C.《風》 10. 課外閱讀。 雨后 嫩綠的樹梢閃著金光， 廣場上成了一片海洋！ 水里一群赤腳的孩子， 快樂得好像神仙一樣。 小哥哥使勁地踩著水， 把水花兒濺起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 說著自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥褲子， 嘴里說：“糟糕——糟糕！” 而他通紅歡喜的臉上， 卻發(fā)射出興奮和驕傲。 小妹妹撅著兩條短粗的小辮， 緊緊跟在這泥褲子后面， 她咬著唇兒， 提著裙兒， 輕輕地小心地跑，

8、 心里卻希望自己， 也摔這么痛快的一跤！ ［1］“泥褲子”指的是_____________。 ［2］小妹妹跟在“泥褲子”后面，心里在想些什么？ ________________________________。 ［3］小哥哥嘴上說“糟糕“，臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因為（） A.小哥哥非常調皮 B.小哥哥愛玩水，滑了一跤反而更開心 C.小哥哥為摔倒沒有哭感到高興、驕傲 11. 閱讀詩歌，完成練習。 拉鏈 天空，有一件藍藍的夾克 飛機飛過云—— 把白色的拉鏈拉上了 大地，有一件綠色的外套 火車來來去去 把拉鏈拉上又拉下 我們家，是一件溫暖的大衣 爸爸媽媽吵

9、架時 把拉鏈拉開了 淘氣的弟弟跑跑跳跳 把拉鏈輕輕地拉上 ［1］你知道他們在給誰拉拉鏈嗎？連一連。 飛機 弟弟 火車 大地 天空 “我們”家 ［2］“爸爸媽媽吵架時／把拉鏈拉開了”，“拉鏈拉開了”指（?。?。 A.爸爸媽媽的衣服壞了B.家里的門開了C.家里感覺不溫暖了 ［3］下面的說法對嗎？對的畫“√”，錯的畫“”。 （1）弟弟有一件外套。 （___） （2）“我們”家像一件溫暖的大衣。 （___） （3）看見可愛的弟弟，爸爸媽媽停止了吵架。 （___） 12. 課內練習。 江南可采蓮， 蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西， 魚

10、戲蓮葉南， 魚戲蓮葉北。 （1）填空。 “江”字共（______）畫，第二畫是（______）。 “葉”字共（______）畫，第三畫是（______）。 （2）給字注音，組詞。 戲___________（____）何_________（_________） （3）詩中的哪個字，寫出了魚在游戲？ ____________________ 13. 閱讀兒歌，回答問題。 花朵的媽媽是大地， 星星的媽媽是天空， 浪花的媽媽是大海， 我們的媽媽是祖國。 我們愛媽媽，我們更愛祖國。 （1）這首兒歌共有句話。 （2）選一選，填一填。 ①天空 ②大地 ③祖國 ④大海

11、花朵的媽媽是，星星的媽媽是，浪花的媽媽是，我們的媽媽是。 14. 閱讀《山村詠懷》，回答問題。 山村詠懷 [宋]邵雍 一去二三里，煙村四五家。 亭臺六七座，八九十枝花。 （1）在詩中找出你認識的字，寫在下面。 （2）如果要給這首詩配畫，你會選第幅。 15. 課內閱讀。 詩一 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 詩二 泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上頭。 ［1］第一首詩的題目是，作者是；第二首詩的題目是，作者是。 ①《小池》 ②《池上》 ③白居易 ④楊萬里 ［2］這兩首詩都是寫 的。 A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天 7 / 7