《人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元口語(yǔ)交際ppt (1)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元口語(yǔ)交際ppt (1)（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 那位外國(guó)父親中彩了，卻遵守承諾把汽車還給了庫(kù)伯先生，這就叫以誠(chéng)信待人； 那位中國(guó)父親，賣糖葫蘆一點(diǎn)都不摻假，這叫以誠(chéng)實(shí)待人； 那位母親能在扎針是寬容理解小護(hù)士，做到了將心比心，這叫以寬容待人。 小明正在家里做作業(yè)，張叔叔來(lái)做客 他們表演得怎么樣？你覺(jué)得小明哪些地方做到了以誠(chéng)待人？哪些地方做得還不夠？ 應(yīng)該怎樣做？ 在下面的我生活情境中，你會(huì)怎樣做到以誠(chéng)待人？班里一個(gè)同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上課，你會(huì)怎么做？下課時(shí)，你看到你的幾個(gè)好朋友在樓梯上追逐打鬧；就餐時(shí)，有同學(xué)不排隊(duì)往前擠著盛飯；學(xué)校集會(huì)的時(shí)候，你身邊的兩個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)話； 一位同學(xué)忘了學(xué)校的衛(wèi)生要求，在我們美麗的校園里扔了紙屑，正好被

2、糾察隊(duì)員看到了。 不同的說(shuō)法，會(huì)有什么不同的效果？糾察隊(duì)1：站??！誰(shuí)讓你扔垃圾？你怎么這么不講衛(wèi)生？太不像話了，快把它撿起來(lái)。學(xué)生：你管得著嗎？憑什么讓我撿起來(lái)？糾察隊(duì)2：這位同學(xué)你好，請(qǐng)你不要隨便扔紙屑好嗎？校園是我家，保護(hù)靠大家。你能不能把它撿起來(lái)？學(xué)生：對(duì)不起，是我不對(duì)。我馬上撿起來(lái)，我今后再也不會(huì)這樣了. 要注意說(shuō)話的方式，講話要比較委婉，這樣別人才容易接受，才能表現(xiàn)出自己的誠(chéng)意來(lái)。 要注意態(tài)度一定要誠(chéng)懇，這樣才能表現(xiàn)出自己的誠(chéng)意來(lái)。要和他講道理，為什么不能亂扔的原因，這樣也能表選出自己的誠(chéng)意來(lái)，讓別人接受自己的意見(jiàn)。 小組交流學(xué)習(xí)：1、每個(gè)學(xué)生結(jié)合生活中的真實(shí)的事例來(lái)講發(fā)生在自己身邊的事。2、其他成員要注意認(rèn)真聽(tīng)傾聽(tīng)，并提出疑惑。3、推選出小組講的最好的學(xué)生代表準(zhǔn)備全班交流。（注意：說(shuō)的同學(xué)要大方、自然，口齒清楚，通順連貫，力求完整。聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)，虛心請(qǐng)教。同時(shí)要互相補(bǔ)充，敢于提出自己的觀點(diǎn)。） 我們可以用“當(dāng).的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做”來(lái)說(shuō)一說(shuō)遇到下面的情況我們應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做。 讓我們文明交往的同時(shí)，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)懇地待人，誠(chéng)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活！也希望同學(xué)們都能成為交往中的“勝利者”，成為一名文明有禮、以誠(chéng)待人的小學(xué)生。