《小班科學(xué)活動(dòng)《比較大小》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班科學(xué)活動(dòng)《比較大小》（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小班科學(xué)活動(dòng)《比較大小》 　　【活動(dòng)目標(biāo)】 　　1、運(yùn)用感官感知物體的大小，以展幼兒初步的比較能力。 　　2、通過(guò)觀察比較大小不同的物品，初步理解物體大小的相對(duì)關(guān)系。 　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】大頭兒子、小頭爸爸的圖像（各一），、大小籃子、水果：桔子、蘋果、（各二）大小皮球、大小衣服、大小帽子、大小鞋子、大小書本、大小杯子、大小　，兒歌《分果果》 。 　　【活動(dòng)過(guò)程】 　　一、開(kāi)始部分： 　　利用動(dòng)畫片＜大頭兒子、小頭爸爸＞的人物形象，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣哼唱主題歌，引導(dǎo)幼兒回憶動(dòng)畫片中人物：大頭兒子、小頭爸爸你們知道這首歌是什么動(dòng)畫片的歌曲？ 　　二、基本部分： 　　1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀

2、察比較感知物體的大小 　　出示人物圖片，從人物身上的簡(jiǎn)單特征初步感知大小 　　⑴我們請(qǐng)大頭兒子和小頭爸爸來(lái)做客 　?、拼箢^兒子、小頭爸爸他們長(zhǎng)得一樣嗎？ 　?、悄闶菑哪睦锟闯鏊麄冮L(zhǎng)得不一樣？ 　　2、找兩個(gè)小朋友比較大小，然后比一比手，比衣服 。 　　3、讓幼兒想一想，在生活中找大小 　　4、觀察比較教師準(zhǔn)備的禮物，并區(qū)分大小。 　　5、在室內(nèi) 尋找物體的大小 　?、拍梦矬w來(lái)邊作邊問(wèn)答　　　?、乒膭?lì)幼兒說(shuō)出它的名字 　　6 、玩“揀皮球”游戲 　?、儆變簢谄で蛑車顑焊琛！靶⌒∑で蛘嬲{(diào)皮，一眨眼兒跑掉了?！蹦钔陜焊韬?，教師把大小 　　皮球向四周滾出去，幼兒分散撿皮球，撿到皮球后說(shuō)，“我撿到一個(gè)大(或小)皮球?！? 　　三、結(jié)束活動(dòng)： 　　帶幼兒到戶外尋找大小。