《幼兒園中班教案《陽臺上的安全》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班教案《陽臺上的安全》含反思（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人 幼兒園中班教

2、學(xué)計劃《陽臺上的安全》帶反思 中班教學(xué)計劃《陽臺上的安全》包括對適用于中班的安全主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們了解陽臺上的安全知識，知道不要爬陽臺，把東西扔到陽臺外等，指導(dǎo)孩子了解陽臺的主要功能，使孩子們初步建立自我保護(hù)意識，讓我們看一下具有反思性教學(xué)計劃的幼兒園中班《陽臺上的安全》。 活動目標(biāo)： 1.指導(dǎo)兒童了解陽臺的主要功能。 2，幫助孩子了解陽臺上的安全知識，知道不要爬陽臺，不要在陽臺外扔?xùn)|西。 3，使孩子初步建立自我保護(hù)意識。 4.讓孩子體驗獨立自主的能力。 5.讓孩子感到快樂和有趣，并在不了解的情況下學(xué)習(xí)知識。 活動準(zhǔn)備： 1.錄像機(jī)，錄像帶，電話。 2.兒童手術(shù)卡。

3、 活動程序： 1.幼兒根據(jù)他們現(xiàn)有的經(jīng)驗談?wù)撽柵_的主要功能。 孩子在家有陽臺嗎？你在陽臺上做什么？簡介：陽臺是一個延伸出房屋的平臺，可以暴露于更多的空氣和陽光下。有些人在陽臺上穿衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有些人在陽臺上鍛煉身體。在夏季，您可以在陽臺上放松一下。每個人都需要它。 2.觀看視頻，并在陽臺上討論對與錯。 片段1：孩子們在陽臺上讀書或折紙。 第2集：孩子們在陽臺上運(yùn)動。 片段3：一個孩子將頭和身體伸到陽臺上，向樓下大聲喊叫。 片段4：一個孩子把東西扔到陽臺外面。 片段5：一個小孩子將身體伸到陽臺上，手帕。 片段6：一個小孩在陽臺上玩耍，突然風(fēng)把陽臺的門吹了，我該怎么辦？

4、老師會引導(dǎo)孩子分節(jié)觀看視頻，在閱讀完該段內(nèi)容后， 建議的問題：孩子的行為在哪里正確，錯在哪里，為什么？我該怎么辦？ 討論摘要：在陽臺上的掛衣架上放東西時，不能將身體拉出護(hù)欄。您應(yīng)該使用衣服掛鉤將衣服鉤到可以拿到衣服的地方。否則，粗心是危險的。您不能在陽臺外扔?xùn)|西，否則會傷害他人。如果陽臺上的門被炸毀，請向房間中的成年人尋求幫助，并向他們尋求幫助。 3.孩子們的討論：在陽臺上還不能做其他危險的事情嗎？ 4，對孩子的操作，要確定孩子對圖片的安全行為是非，并說出原因。 活動額外資訊： 建議家長提醒孩子在家中要注意陽臺的安全，及時預(yù)防危險行為，增強(qiáng)安全意識。 活動區(qū)域活動：為認(rèn)知區(qū)域的兒

5、童提供各種安全行為的圖片。例如：陽臺上的安全性，游戲中的安全性，戶外活動中的安全性，讓孩子們辨別是非，并說出原因。 活動反思： 這項活動的主要活動是讓孩子們初步建立自我保護(hù)意識，并了解陽臺的主要功能和安全常識。我知道我不爬陽臺，也不要在陽臺外扔?xùn)|西。在開展活動的過程中，我首先帶領(lǐng)孩子們觀看圖片，引導(dǎo)孩子們找出圖片中的人物是否正確，并談?wù)撍麄冏约旱南敕ê陀^點。孩子們都發(fā)表了意見。一些孩子說：“我們不能把東西扔在陽臺上，我們會在下面找到行人?！边€有一些孩子說：“孩子不能爬到陽臺上晾干衣服，他們會掉下來。進(jìn)行諸如此類的活動，通過展示圖片可以充分動員孩子的自我保護(hù)意識。孩子們在播放視頻時，可以分辨

6、是對是錯，并可以說出原因！這項活動在兒童安全教育中發(fā)揮了非常重要的作用！它對孩子們的生活有著非常重要的意義！ 小型百科全書：陽臺是建筑物內(nèi)部的延伸。這是居民呼吸新鮮空氣，干衣服并放置盆栽植物的地方。設(shè)計需要考慮實用性和美觀性的原則。陽臺通常具有三種類型：懸臂型，嵌入式型和角型。 你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人