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四年級上冊語文課件 - 第5單元第17課 長城 第一課時 人教新課標2

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1、17 長城 作業(yè)自學讀說導入字詞小結(jié)第 一 課 時 四 年 級 語 文 上 新 課 標 人 返回 據(jù) 第 一 個 登 上 月 球 的 宇 航 員 阿 姆 斯 特 朗說 :在 太 空 中 ,只 能 辨 識 出 地 球 上 兩 項 特 大 工程 ,一 項 是 中 國 的 長 城 ,一 項 是 荷 蘭 的 圍 海 大堤 。 今 天 ,我 們 就 一 起 去 看 看 中 華 民 族 的 驕傲 長 城 。 長 城 始 建 于 春 秋 戰(zhàn) 國 時 期 , 秦始 皇 統(tǒng) 一 中 國 以 后 ,為 防 御 北 方 匈 奴 入 侵 ,將各 個 諸 侯 國 的 長 城 連 接 起 來 并 將 其 延 長 ,號稱

2、“ 萬 里 長 城 ” 。 返回3.感 知 作 者 的 民 族 自 豪 感 , 培 養(yǎng) 自 己 了 解中 國 的 “ 世 界 遺 產(chǎn) ” 的 興 趣 。1.正 確 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 讀 課 。2.了 解 長 城 高 大 堅 固 、 氣 勢 雄 偉 等 特 點 ,感受 作 者 的 愛 國 之 情 。 chng xun ji zhun崇 旋 嘉 磚 g tn bo li隔 屯 堡 壘誰 來 讀 一 讀 Zhng f zh hu仗 扶 智 慧誰 來 讀 一 讀 ? p lng y yn魄 嶺 峪 蜒誰 來 讀 一 讀 ? 崇 山 峻 嶺 肩 膀 蜿 蜒 盤 旋嘉 峪 關 城 磚 間

3、 隔 屯 兵 扶 著 千 萬 不 要 忘 記chngjn xunji zhun g tnbng wnyny f 千 萬 不 要 讀 錯 呀凝 結(jié) 智 慧 打 仗 氣 魄 宏 偉血 汗 城 墻 呼 應 堡 壘 zhngnng zh xu qing pbohu yng li 崇 旋 嘉 磚 隔 屯 堡 壘 仗 智 慧 魄 扶 崇 山 峻 嶺氣 魄 宏 偉蜿 蜒 盤 旋間 隔 : 高 大 陡 峭 的 山 嶺 。: 彎 彎 曲 曲 的 延 伸 。: 事 物 所 顯 示 出 來 的 宏 偉 氣 勢 。: 指 兩 個 類 似 的 事 物 之 間 的 空 間或 時 間 的 距 離 。返回 1.讀 課 文 思

4、 考 ,課 文 介 紹 了 長城 的 什 么 特 點 ? 長 、 高大 堅 固 。 (1)長 城 歷 史 悠 久 ,始 建 于 春 秋 戰(zhàn)國 時 期 ,后 來 秦 始 皇 把 各 段 長 城 連 為 一體 。 (2)長 城 東 起 山 海 關 ,西 到 嘉 峪 關 ,全 長 一 萬 三 千 多 里 。 (3)長 城 最 初 的 作 用 是 防 御 敵 人 入侵 2.老 師 知 道 大 家 課 前 都 搜 集了 資 料 ,你 還 了 解 長 城 的 哪 些 特 點 ? 3.請 大 家 看 看 下 面 這 兩 幅 插 圖 。 你能 看 出 上 面 這 幅 圖 和 下 面 這 一 大 幅 圖 分別

5、是 從 哪 個 角 度 看 到 的 長 城 嗎 ?遠 看 近 看 4.課 文 哪 些 段 落 寫 “ 遠 看 長城 ” ,哪 些 段 落 又 是 寫 “ 近 看 長 城 ”呢 ?你 能 把 它 們 找 出 來 嗎 ?近 看 ( 第二 自 然 段 )遠 看 ( 第一 自 然 段 ) 5.請 大 家 瀏 覽 第 三 、 四 自 然 段 ,看 看 這 兩 段 講 述 的 內(nèi) 容 在 插 圖 上 能 不能 找 到 。 這 兩 段 在 插 圖 上 不 能 找 到 。 第 三 自 然段 是 作 者 的 聯(lián) 想 ;第 四 自 然 段 是 作 者 對 長 城由 衷 的 贊 美 。 8.你 對 哪 段 文 字

6、最 感 興 趣 就 把它 多 讀 幾 遍 ,爭 取 讀 熟 。根 據(jù) 自 己 的 意 愿 自 由 選 擇 讀 文 。 因 為 這 段 寫 出 了 長 城 很 長 ,像一 條 巨 龍 , 縱 橫 山 海 關 到 嘉 峪 關 ,綿 延 一 萬 三 千 公 里 。 9.老 師 喜 歡 讀 第 一 自 然 段 ,請 大 家 猜 猜 ,我 為 什 么 喜 歡 這 一 段 ?返回 本 節(jié) 課 我 們 學 習 了 課 文 中 的 生 字新 詞 ,通 過 朗 讀 課 文 ,了 解 了 長 城 具 有“ 長 ” 和 “ 高 大 堅 固 ” 的 特 點 ,感 受 到了 長 城 的 雄 偉 氣 勢 。 下 節(jié) 課 我 們 將 深入 學 習 課 文 ,體 會 我 國 古 代 勞 動 人 民 修筑 長 城 的 艱 辛 和 其 中 所 包 含 的 智 慧 ,感受 長 城 的 偉 大 。返回 返回 1.抄 寫 本 課 生 字 詞 。 2.預 習 第 二 、 三 、 四 自 然 段。

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