《幼兒園大班教案《自己的事情自己做》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園大班教案《自己的事情自己做》含反思（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班教學計劃《自己的事情自己做》帶反思 泰班課《自己的事情自己做》包括對適用于大班學生的主題教學活動的反思，使孩子們具有最初的生活自我保健能力，學習有關自助的技能，加強獨立性，自我保健，知道自己的東西應該自己做，并大膽說出自己的理解。來看看帶有反思性教學計劃的幼兒園班級《自己的事情自己做》。 活動目標 1.加強獨立性和自我照顧，知道自己的事情應該由自己完成。 2，具有初生的自我保健能力，學習相關的自助服務技能。 3.大膽說出自己的理解。 4.培養(yǎng)孩子的觀察力和動手能力。 教學重點，難度 如何穿自己的衣服，褲子或鞋子 活動準備 請帶上孩子的襯衫，褲子或鞋子（鞋帶） 活

2、動程序 1.討論自助服務的范圍。 （1）引導兒童討論：兒童可以做什么？ （2）師生共同總結自助服務的主要內(nèi)容：穿（脫）衣服，褲子，鞋子，整理自己的床，書包，小抽屜（或玩具，盒子），洗一些自己的小東西物品（例如手帕，襪子）。 其次，學習自助服務的相關技能。 了解如何穿（脫）衣服，褲子和鞋子。 1.請三個孩子上舞臺穿衣服（或褲子和鞋子），并請其他孩子觀察：他們?nèi)绾未┲?？誰的方法好？為什么？ 2.請孩子回答以上問題。 3.老師演示了穿襯衫（或褲子，鞋子）的基本知識。 第三，實踐鞏固。 （1）正確的方法讓兒童學習穿（脫）衣服，褲子，鞋子，老師的導游。 （2）引導孩子欣賞勞動成果，體驗成功的喜悅，并發(fā)現(xiàn)不足之處。 四，老師總結：孩子們學會了穿衣服和鞋子。從今天起，孩子們應該自己做這些事情。不止一個，看看誰是自己事物的好孩子。 教學反思 從那時起，我就不再幫助孩子穿衣服，但限制了他們穿衣服的時間并告訴他們他們在做什么。是的，孩子們變壞了，他們?nèi)狈ψ岳砟芰鸵蕾囆?。作為老師，我們應該抓住機會，找到機會培訓他們，讓他們學習自己的東西，以便他們能夠承受挫折并受益于未來的增長。 Xiaokeke：事物，對過程的描述。