《幼兒園大班教案《別踩濕鞋》（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班教案《別踩濕鞋》（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園大班課程計(jì)劃《別踩濕鞋》 大班課程《別踩濕鞋》適用于大班班級(jí)以健康為主題的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步練腳，在間隔物體上交替移動(dòng)踏板，增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)孩子的快樂(lè)心情。孩子們和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子健康活潑的個(gè)性，請(qǐng)看幼兒園班《別踩濕鞋》課程計(jì)劃。 教學(xué)目標(biāo)： 1.增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)孩子的快樂(lè)心情和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。 2.進(jìn)一步練習(xí)雙腳交替地在間隔物體上移動(dòng)踏板。 3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的個(gè)性。 4.愿意清楚明確地溝通和表達(dá)您的想法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 地板墊長(zhǎng)30厘米，寬20厘米，每人2件 教學(xué)過(guò)程： 首先，故事是導(dǎo)入的 有一天下雨，地面潮濕，明

2、亮的母親給他買了新鞋。他擔(dān)心新鞋會(huì)變濕和弄臟，他哭著拒絕去幼兒園。明顯的母親非常焦慮。哪個(gè)孩子可以幫助明明的母親想一個(gè)讓明朝高興地去幼兒園的好方法？ 二，孩子們的討論 第三，試一試 每個(gè)孩子拿著兩個(gè)墊子，先把墊子放在地上，而兩只腳站在墊子上，然后將第二個(gè)墊子放在第一個(gè)墊子的前面，第二個(gè)墊子放在第二個(gè)墊子上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)并放回墊子地墊在前面，并不斷改變墊子前進(jìn)。直到潮濕的土地結(jié)束。 四，比賽比賽 1，玩 比賽在濕地進(jìn)行。當(dāng)?shù)貕|越過(guò)潮濕的地面后，地墊被拾起，從潮濕的地方跑回來(lái)，墊子被移交給第二排兒童，第二排兒童也做同樣的事情?；顒?dòng)依次完成團(tuán)隊(duì) 2，規(guī)則 （1）孩子聽(tīng)到啟動(dòng)信號(hào)后可以通過(guò)濕地。 （2）腳必須踩在地墊上，如果它撞到地面，它就會(huì)失效。 （3）首先玩游戲的孩子需要為團(tuán)隊(duì)背后的團(tuán)隊(duì)加油，不能站在團(tuán)隊(duì)面前。 可以根據(jù)孩子的情況重復(fù)比賽 五，教學(xué)延伸 清醒的母親非常感謝我們的孩子提出這樣一個(gè)好方法，但如果你從家里去幼兒園，你一定會(huì)遲到，所以那天你不會(huì)去上學(xué)。 孩子們解釋說(shuō)這不是正確的方法嗎？為什么不？孩子們可以討論它，在下一課中告訴我，好嗎？ 小百科：鞋子有著悠久的發(fā)展歷史。大約半年前，在仰韶文化時(shí)期，出現(xiàn)了最原始的被動(dòng)物皮毛縫制的鞋子。鞋是人們保護(hù)雙腳免受傷害的工具。