《中華人民共和國國歌教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中華人民共和國國歌教案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《中華人民共和國國歌》教案 教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)交替運(yùn)用連貫與跳躍的唱法，繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲的演唱。 2、綜合訓(xùn)練：輪唱練習(xí)、節(jié)奏寫作練習(xí) 3、欣賞《中華人民共和國國歌》，使學(xué)生進(jìn)一步樹立對自己祖國和民族的自豪感，初步了解聲樂的演唱形式。 教學(xué)重點(diǎn)：欣賞《國歌》及輪唱練習(xí) 教學(xué)難點(diǎn)：輪唱練習(xí) 教學(xué)過程： 1、 組織教學(xué) 1、聽音樂律動(dòng) 二、導(dǎo)入：教師用《游子吟》一詩，頌揚(yáng)母親的偉大，把祖國比喻為母親，使孩子們懂得他們的成長是離不開祖國的哺育和關(guān)懷的，同學(xué)們在演唱這首歌曲時(shí)應(yīng)用深情的

2、聲音表達(dá)出對祖國的熾熱感情。 三、自學(xué)與質(zhì)疑：聽《國歌》，請學(xué)生回答這首歌的演唱形式。 四、合作與探究 （1） 輪唱：教師先講解概念，然后和另一個(gè)學(xué)生示范，學(xué)生分組來唱，要求學(xué)生注意音準(zhǔn)、注意聲部間節(jié)拍和速度整齊，音量平衡。齊唱：兩個(gè)人以上同時(shí)演唱同一旋律，稱為齊唱。 指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的拍號，為按音節(jié)排列的單音添加節(jié)奏。 五、展示與點(diǎn)撥 1、介紹聲樂演唱形式：獨(dú)唱、重唱、對唱、齊唱、合唱。 2、復(fù)聽一遍，啟發(fā)學(xué)生聽賞時(shí)，將自己置身于國際比賽的授獎(jiǎng)儀式場面之中，看到我國的運(yùn)動(dòng)健兒手捧獎(jiǎng)杯，在莊嚴(yán)、雄偉的《國歌》聲中，眼望五星紅旗冉冉升起的動(dòng)人情景。此時(shí)此景你所想到的是什么？（談感受） 六、達(dá)標(biāo)與拓展：根據(jù)自己所掌握的形式，自己設(shè)計(jì)演唱方式，分組演唱 總結(jié) 學(xué)生進(jìn)一步樹立對自己祖國和民族的自豪感，初步了解聲樂的演唱形式。