《《機(jī)械和功》單元測試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《機(jī)械和功》單元測試題（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級物理《機(jī)械和功》單元測試題 、選擇題： 1 .在下圖所示的杠桿中，動力的力臂用l表示，圖中所畫力臂正確的是 （） 2 .下列工具或儀器中屬于省力杠桿的是 （） A .掃帚 B .天平 C .拿鋼筆寫字 D .側(cè)刀 3 .有一架不等臂天平，把物體放在左盤測得 m = 350 g,放在右盤測得質(zhì)量，m>= 360 g, 則物體的質(zhì)量是 （） A . 710g B .10g C .355g D .300g 4 .杠桿左右兩端分別掛有20 N及30 N的重物，杠桿在水平位置平衡.若使兩端都減少 5 N,則（） A .左端下沉 B .右端下沉 C .仍保持平衡 D .以上說法

2、都不對 5 .如圖二所示，彈簧秤下掛著一個(gè)重為 1 N的滑輪，滑輪上用細(xì)線掛著一個(gè) 1N 的小球和一個(gè)10 N重的物體，小球懸在空中，物體落在桌面上，整個(gè)裝置都是靜止的， 這時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是 A.2 N B.3 N C.11 N D.12 N I 1 6 .在定滑輪和動滑輪的個(gè)數(shù)一定的情況下，決定滑輪組省力多少 圖二 的規(guī)律是 A.繩子的長度越長越省力 B.拉住定滑輪的繩子的段數(shù)越多，越省力 C.省力多少是一定的 D. 拉住動滑輪和物體的繩子的段數(shù)越多，越省力 7 .一體重為500 N的同學(xué)在跳繩測試中，1 min跳了 180次，每次騰空的最大高度平均 為4 cm.則他在跳繩過程

3、中，克服重力做功的平均功率是 A.60 W B.3.6 X103 W C.6 X103 W D.3.6 X105 W 8 .奧運(yùn)會舉重冠軍楊霞在比賽時(shí)，第一階段把 100 kg的杠鈴很快的舉過頭頂，第二階段 使杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)的停留了 3s,三名裁判都亮出了白燈，這次舉重成功，關(guān)于她舉重時(shí)對 杠鈴做功的情況，下列說法中正確的是 A.她在第一階段內(nèi)沒有做功 B. 她在第二階段內(nèi)沒有做功 C.她在兩個(gè)階段內(nèi)一直都在做功 D. 她在兩個(gè)階段內(nèi)一直都沒有做功 9 .在一次體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，甲從某一位置勻速爬到桿頂用時(shí) 9 s, 乙從同一位置勻速爬到桿頂用時(shí)10 s,若甲、乙

4、兩人體重之比是5： 6,則他們爬桿的功率之 比是 A.4 ： 3 B.3 ： 4 C.27 : 25 D.25 : 27 10 .兩臺起重機(jī)分別提起兩件質(zhì)量相等的貨物，甲以 0.2 m/s的速度勻速運(yùn)送，乙以0.1 m/s的速度勻速運(yùn)送，則 A.甲起重機(jī)的功率較大 B. 乙起重機(jī)的功率較大 C.甲、乙兩起重機(jī)的功率相等 D. 無法比較 11 .關(guān)于機(jī)械效率的問題，下列說法中正確的是 A.做功越多，機(jī)械效率一定越高 B.單位時(shí)間內(nèi)做功越多，機(jī)械效率一定越高 C.省力越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高 D.額外功在總功中所占比例越小，機(jī)械效率一定 越高 12 .某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法測定

5、動滑輪的機(jī)械效率，得到以下幾個(gè)答案，其中有可能的是 A.0.75% B.75% C.100% D.101.5% 二、填空題（每空1分、共18分） 1,杠桿的平衡條件是,若作用在杠才f上的動力為100 N,動力臂與阻力臂之比為 5: 1,則杠桿平衡時(shí)所受阻力為 N 2 .把重力為3N和9N的物體分別掛在杠桿的兩端，杠桿平衡時(shí)，兩力臂之比是 3 . 一根重為1000 N的均勻鐵棒放在水平地面上，微微抬起它的一端所需的最小作用力是 N 4 .如右圖：物體重為 8 N,要使杠桿在水平位置平衡， 彳1 在A點(diǎn)應(yīng)施加的最小力為 N力的方向. 1 5 .如圖四，用一個(gè)動滑輪把重 50

6、0 N的物體勻速提起2m時(shí)， 口 不計(jì) 摩擦和動滑輪重，人對繩子的拉力為 N繩子自由端移動 m,動滑輪的掛鉤受到 的拉力為 N. XL 6 .如左下圖五，物體所受重力等于120N,物體對地面的壓 力為零,拉力F應(yīng)等于 N （圖五） .甲、乙兩人 7 .用一個(gè)滑輪組在6 s內(nèi)把84 N的重物勻速提升6 m時(shí), 純的自由端所加拉力的大小為50 N ,自由端通過的 距離為18 m,則拉力所做的功是 J,拉力做功的功率為 kW. 8.兩個(gè)體重相同的人甲和乙一起從一樓上到三樓，甲是跑步上樓， 所做白^功W甲 W乙，他們的功率P甲 P乙.（填“大于” “小于”或“等于”） 9 .一個(gè)人

7、用動滑輪把重400 N的貨物提高4 m,則有用功是 J;若已知人所做的 總功為2000 J,則該裝置的機(jī)械效率是. 10 .光滑程度一樣的斜面，當(dāng)它的傾斜程度不同時(shí)，斜面的機(jī)械效率 ;斜面高度 一定時(shí)，斜面越長，它的機(jī)械效率 . 三、作圖與實(shí)驗(yàn)（1 一 3題各3分、4 一 5題各4分、6題5分、共22分） 1在左下圖六中畫出杠桿平衡時(shí)作用在 B點(diǎn)最小的力和這個(gè)力的力臂（O為支點(diǎn)）. （圖六） （圖七） 2 .有一均勻圓柱體放在水平地面上如右上圖七所示，靠在臺階 邊，為了使它滾上這個(gè)臺階，在圓柱體邊緣上哪一點(diǎn)、沿什么方向施 力才能用最小的力使圓柱體剛好離開地面 ？在圖上標(biāo)出這一點(diǎn)，

8、并畫 出此力的方向和力臂. 3 .圖八中，按要求給滑輪組繞線.（G為物體重，不考慮摩擦及 動滑輪、繩子的重力） (圖八) (圖九) 4 .如圖九所示，是用彈簧測力計(jì)測量滑輪拉起重物時(shí)所用力的情況，比較甲、乙兩圖可 得結(jié)論;比較甲、內(nèi)兩圖可得結(jié)論 . 5 .某同學(xué)用一支最大刻度是5N的彈簧秤來測量質(zhì)量不同的物體受到的重力，實(shí)驗(yàn)測得 的數(shù)據(jù)如下表所示，他去掉最后一次 600 g整碼后，指針回到了 0.5 N的讀數(shù)處. 整碼質(zhì)量 (g) 100 200 300 400 500 600 彈簧秤讀數(shù) (ND (整碼 重力) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0

9、已無刻 度 可讀 問：(1)指出該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處； (2)去掉錯(cuò)誤部分，你從這個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)中能得出物體的重力跟質(zhì)量之間有什么關(guān)系 6 .如圖十所示，某同學(xué)做測定滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一次用圖甲的裝置，第二次用 圖乙的裝置，若每個(gè)滑輪的重力都相等，兩次實(shí)驗(yàn)中所提升的重物 G是同樣的鉤碼，則 (1)裝置圖 所示的滑輪組更省力； (2)裝置圖 所示的滑輪組的機(jī)械效率高， 這是因?yàn)? (3)如果兩次實(shí)當(dāng)^中所提鉤碼 G的重力都是4 N, 鉤碼勻速上升時(shí)，彈簧秤的示數(shù)分別是 F甲=1.5 N, F乙=1.2 N,那么這兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率分別是 刀甲二, 4乙=. 乙 丙

10、 四、計(jì)算題(1 — 2題各7分、3題10分、共24分) 4- 1、一電梯在10 s內(nèi)可以將質(zhì)量為1.2 t的貨物由底層地面勻 速運(yùn)至四樓樓頂，若每層樓的高度是 3.5 m,那么電梯做功的功 率是多少？ (g取10 N/kg) 2.如圖十二，用滑輪組提起重630 N的物體，繩子自由端拉 力F為300 N,重物以0.2 m/s的速度勻速上升，不計(jì)摩擦和純重，求: (1)滑輪組的機(jī)械效率. (2)拉力做功的功率. 7 參考答案 動力臂二阻力X阻力臂 500 2 、3: 1 3、500 4、4、堅(jiān)直向上5、250 4 500 6 、120 7、900 0.15 8 、等于 大于 9、1600 80 % 10、不同 越低 三、作圖與實(shí)驗(yàn)（1 一 3題各3分、4 一 5題各4分、6題5分、共22分） 1、2、3、咯4、使用定滑輪不省力、但可以改變力的方向，使用動滑輪省一半的力 5 、 （1）使用彈簧秤測量超過其量程的物體 （2）物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 6、略 四、計(jì)算題（1 — 2題各7分、3題10分、共24分） 1、78.4N 2、1.68X104W 3、（1） 70% （2） 180W 注：如有錯(cuò)的地方請自行修改