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1、小學(xué)重陽節(jié)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)2021
重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校依據(jù) 區(qū)教導(dǎo) 體育局和區(qū)創(chuàng)文辦運(yùn)動(dòng) 支配 ,積極制定“我們的節(jié)日重陽節(jié)”運(yùn)動(dòng) ,并結(jié)合 學(xué)校實(shí)際,以年夜 隊(duì)部和各中隊(duì)為依托,組織開展了以下幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng) :
一、通過國旗下講話對(duì)此次運(yùn)動(dòng) 做了一次全??倓?dòng)員
10月19日早上的升旗儀式上,六年級(jí)二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“連續(xù) 中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話,全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話,每位參加 升旗儀式的師生都接收 一次傳統(tǒng)文化教導(dǎo) ,并收到了優(yōu)越 的教導(dǎo) 效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)運(yùn)動(dòng)
10月20日下午第三節(jié)課,
2、我校以班為單位 召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊(duì)會(huì),運(yùn)動(dòng) 要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化,包孕誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗,感觸感染 傳統(tǒng)“孝”文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
三、應(yīng)用 校園特色,普遍 深入地開展節(jié)日民俗運(yùn)動(dòng)
民俗文化的扶植 就是扶植 社會(huì)主義核心 價(jià)值體系,賡續(xù) 滿足廣年夜 師生對(duì)中國特色文化需求。當(dāng)前,隨著師生的文化需求日益增長,文化辦事 對(duì)象日益多樣化,文化流傳 方法 日益現(xiàn)代化,各類 社會(huì)思潮相互激蕩,文化涌現(xiàn) 出多元化成長 趨勢(shì)。師生在假期可通過訪慰問長輩,探望 、慰問高齡白叟 、貧困白叟 、“五保
3、”白叟 、“空巢”白叟 ,和他們一起過重陽,讓他們感觸感染 社會(huì)主義年夜 家庭的溫暖。
總之,本次重陽節(jié)運(yùn)動(dòng) ,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的配合 配合下,內(nèi)容富厚 ,形式多樣,收到了預(yù)想的效果。
小學(xué)重陽節(jié)【二】
20XX年x月x日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)年夜 隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”重陽節(jié)敬老運(yùn)動(dòng) ?,F(xiàn)將有關(guān)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題運(yùn)動(dòng) 和優(yōu)越 的社會(huì)氣氛 的渲染,展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精力 風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)俗;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動(dòng),并由愛
4、家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和汗青 使命感,積極投身到協(xié)調(diào) 社會(huì)扶植 中來。
二、總體要求
1.高度重視,積極介入 。各中隊(duì)充分 認(rèn)識(shí)到敬老愛老運(yùn)動(dòng) 對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精力 教導(dǎo) 傳統(tǒng)美德,推動(dòng)協(xié)調(diào) 社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)運(yùn)動(dòng) ,應(yīng)用 少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員 ,普遍 動(dòng)員 ,使盡可能多的隊(duì)員介入 到運(yùn)動(dòng) 中來。
2.精心組織,周密支配 。各中隊(duì)結(jié)合 實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng) ,精心設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng) 規(guī)劃,認(rèn)真組織開展,充分 斟酌 到隊(duì)員的特點(diǎn),注重運(yùn)動(dòng) 實(shí)效。
三、運(yùn)動(dòng) 內(nèi)容
依據(jù) 青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展富厚 多彩的“念親恩、感
5、親意、抒親情”主題系列運(yùn)動(dòng) ,通度日 動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的優(yōu)越 精力 風(fēng)貌。
1.以中隊(duì)為單位 ,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教導(dǎo) ,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母 長輩,學(xué)會(huì)感恩。
2.小小真心話。應(yīng)用 課外運(yùn)動(dòng) 的時(shí)間,每位同學(xué)自己著手 做一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母 、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感激 語寫到紙上并帶回家送給自己的父母 長輩;
3.開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的運(yùn)動(dòng) ,要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)規(guī)劃,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福??梢耘銧敔?、奶奶錘煉 身體,年夜 家一起來運(yùn)
6、動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪白叟 們說說話,談?wù)勑?還可以贊助 爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),年夜 力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)俗,讓他們學(xué)會(huì)感激 ,學(xué)會(huì)關(guān)愛。配合 享受溫馨的家庭生活。
4.三分鐘小故事演講。應(yīng)用 晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感觸感染 或產(chǎn)生 在自己身邊的父母 、長輩真心支付 、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的動(dòng)人 故事。
5.自選運(yùn)動(dòng) 。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),勉勵(lì) 立異 。如有的小隊(duì)開展了“做文明人,創(chuàng)文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)美德”,“志愿辦事 ,彰顯愛心”等運(yùn)動(dòng) 。
6.孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母 和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。
我校通過一系列運(yùn)動(dòng) 的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的情感 進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃话综?,同時(shí)也讓白叟 們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與提高 認(rèn)為 欣慰與自滿 。特別,我校開展的這次運(yùn)動(dòng) ,不只 讓白叟 們感觸感染 到了學(xué)校的溫暖和眷注,更讓他們真實(shí)地度過 一個(gè)溫馨愉快 的重陽節(jié)。
小學(xué)重陽節(jié)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)202_關(guān)鍵詞:總結(jié)活動(dòng)小學(xué)重陽節(jié)
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