自糾自查報告范文
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1、編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第23頁 共23頁 自糾自查報告范文 范文一 學校自糾自查報告 我校民主評議行風工作,認真貫縣局有關(guān)會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學行為、加強師德教育為重點,通過認真落實責任,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。采取責任分解,各負其責、突出重點、整體推進的辦法,與學校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,促進學校政風行風建設(shè),營建良好的氛圍。學校嚴格按照今年教育局政風行風評議工作的內(nèi)容和重點,認真落實自查自糾工
2、作。 1、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一認識 我校嚴格按照上級要求,對政風行風評議工作做好宣傳、動員和部署。 2、對照要求,認真自查 學校各部室每位教師都根據(jù)學校政風行風評議工作的要求,認真查找自己工作中政風行風的問題,同時開展自查自糾工作。 (1)教育收費方面: 堅持教育收費公示,每學期的收費標準都在校門口的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督;每學期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中,嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在校務(wù)公開欄中公開。 (2)規(guī)范辦學方面
3、: 我校不存在”一校兩制”。學校不存在以舉辦興趣班、補習班、特長班等名義向?qū)W生收取費用的行為。 (3)師德師風方面: 我校地處農(nóng)村,教師非常純樸,通過問卷調(diào)查和走訪家長、學生進行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物,也沒有教師參加在校學生家長的吃請;通過師德教育,學習學校制定的《教師教育教學事故處罰條例》,教師的教育教學行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象基本上沒有,但個別教師在教育教學中有時因情緒激動(主要是學生行為引起),尚有不充分尊重學生的現(xiàn)象,學校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象。
4、 (4)資料征訂方面: 班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義,學校按照上級要求,嚴格執(zhí)行”一教一輔”;也沒有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。 通過開展民主評議政風行風活動后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高,都能真正做到:熱愛祖國,獻身教育;熱愛學生,依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),無私奉獻;文明禮貌,為人師表。學校收費管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開更具透明度,民主監(jiān)督機制更加健全,校園內(nèi)部管理進一步得到強化,從而提高了學校的辦學效益,受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風行風、加強作風建設(shè)過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求
5、還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺階。 問題與不足 通過召開學生座談會、家長會,設(shè)立舉報箱、舉報電話等形式廣泛征求學生、家長和社會各界對學校的意見,我們排查出學校工作上目前還存在著以下一些不足: 1、少數(shù)教師教育思想、教學理念落后,課堂效率不高,學生部分學科作業(yè)負擔仍未徹底的降下來; 2、少數(shù)教師工作方法簡單,有時還存在著變相體罰學生; 3、少數(shù)學生冒充學校名義,向家長索要征定報刊費用;
6、 4、學校雖已初步形成良好的校風,但仍存在一些后進學生影響班風、學風。 整改措施 1、大力開展新一輪的教育教學基本功訓練競賽活動。加強教師教育基本功的訓練與競賽,繼續(xù)開展讀書研究活動,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強對青年教師的培養(yǎng)。 2、要進一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進行實驗,扎實有效地對教師進行新課程標準的學科培訓。二是要加強對”輕負高效”的課堂結(jié)構(gòu)進行探討,充分發(fā)揮學生的主體作用。三是要抓好集體備課。認真做好”五備”工作,做到”四統(tǒng)一”,備課要超前一周,嚴防集體備課流于形式。
7、 3、加強師德師風建設(shè),優(yōu)化德育工作隊伍,特別是加強班主任隊伍建設(shè)。增強班主任在學校德育工作中的責任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性,不斷加強職業(yè)道德建設(shè),為人師表,教書育人,管理育人,以切實轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時代的要求,按照各年級學生身心發(fā)展規(guī)律和我校學生實際,優(yōu)化工作方法,提高工作實效;要強化班主任培訓工作,每月定期召開班級工作研討會,分析形勢,研究問題,介紹經(jīng)驗,總結(jié)不足; 4、要進一步發(fā)揚班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境,要把家訪工作
8、作為我校提高教育教學質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學特色來抓。 5、進一步加強校風建設(shè)。高度重視對學生的法制宣傳教育,學生法律知識知曉率要達100%,建立后進生”幫教”隊伍,關(guān)心每一位后進學生的進步,不讓一個學生掉隊。 公開承諾: 我校針對近階段排查、反饋出來的問題,制定了《承諾書》,內(nèi)容如下: 1、嚴格執(zhí)行教育收費項目和標準,堅決杜絕亂收費行為。 2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。 3、不設(shè)重點班、實驗班。 4、各班級均衡配備課任教師。 5、所有老師不
9、搞有償家教。 6、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。 7、尊重每一位學生,不體罰或變相體罰學生。 8、實行校務(wù)公開。 范文二 大學生自糾自查報告 通過近一年來積極參加科學發(fā)展觀學習教育活動,認真的學習了一些關(guān)于科學發(fā)展觀的書籍,全面的領(lǐng)會了黨的十六大、十七大和十七屆三中全會的會議精神,深刻的認識到這次在全校黨員、預(yù)備黨員中廣泛開展實踐科學發(fā)展觀的活動,是新的歷史時期貫徹和落實”十七大”重要思想,強化工作方法的一項重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。 我積極參加支部組織的活動,詳細
10、記錄了學習筆記、會議內(nèi)容,經(jīng)過匯報思想、學習情況,開展自查自糾,批評與自我批評,時刻保持清醒的頭腦,堅定正確的方向,是思想素質(zhì)也有了一定的覺悟。始終以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持”以人為本”,尊師重友,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足。 在思想上,我雖然能夠做到關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,但是很少主動去翻閱那些關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”的重要思想,不會主動去學習科學發(fā)展觀的基本知識,幾乎不瀏覽黨建網(wǎng)站。 在學習中,只是一味的啃書本,不懂得變通,總覺得只要自己認真上課聽,課后復(fù)習,考試過關(guān)就行了,平時很少和同學們交流,切磋。也不喜歡參加一些社團活動,認
11、為過多的接觸別人,難免會涉及到一些人是人非,無生中給自己帶來不必要的麻煩,這樣長時間與大家拉開距離,也違背了構(gòu)建和諧社會的思想。 作為一名醫(yī)學生,認為學好自己本專業(yè)的知識,做好該做的就萬事大吉,沒什么必要了解更多,想想以后一心做個醫(yī)務(wù)工作者,所以要把醫(yī)學知識扎牢扎結(jié)識。殊不知,現(xiàn)在的就業(yè)壓力那么大,要想自己在社會中不行走艱難就得全面發(fā)展自己。 這次的科學發(fā)展觀的學習實踐,是我受益匪淺。 1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的領(lǐng)頭羊。自己要著眼于新思路,新視眼,新舉措來做好身邊的事情。 2、樹立團結(jié)合作的精神,在一個班集體里,要多
12、多和同學交流溝通,同時學習他人的長處來彌補自己的不足,關(guān)心同學,幫助同學,建立一個和睦的大家庭。 3、樹立自強理念,改善學風。我要更加的努力學習專業(yè)知識,同時不忘全面發(fā)展,做一名知識潮流的大學生。 總之,在以后的學習生活中,要謹記:腳踏實地,點點滴滴,率先垂范。 范文三 教師自糾自查報告 為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社
13、會負責、對科學負責的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。 一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況。 自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。 二、自查自糾情況。
14、 對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結(jié),充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結(jié)的事不做,不利團結(jié)的話不說,維護教師的形象。三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責任感較強,
15、精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。 當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務(wù)面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應(yīng)付。 三、存在問題的原因 1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮
16、斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。 2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。 四、今后的整改措施 1、以學習教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。 認真學習和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì),把握起精神要點,提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識,夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提
17、高素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關(guān)重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。 2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng)。 3、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態(tài)
18、度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。 4、牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神,廉潔從教,維護 "愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。 5、積
19、極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。 范文四 規(guī)范辦學自糾自查報告 為了認真貫徹落實省教育廳文件精神和東營市關(guān)于開展辦學行為專項督察工作的通知,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。我校認真開展了自查自糾工作,實事求是地查找學校在師德行風和學校管理中存在的問題,結(jié)合師生以及家長們提出的意見和建議,認真落實整改?,F(xiàn)將自查情況匯報如下: 一、減輕課業(yè)負擔,推進素質(zhì)教育。 減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實
20、科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進學生思想品德建設(shè),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。 (一)、規(guī)范教學行為 1、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,認真上好體育與健康、音樂、美術(shù)、寫字、安全教育、信息技術(shù)、綜合實踐課。學校和教師都積極參與教育教學改革,通過提高課堂教學效果、學生學習效率來提高教育質(zhì)量,沒有隨意加大課程難度、趕超教學進度、過早結(jié)束新課,沒
21、有隨意增減課程課時、擠占非考試學科和學生自習課的時間。 2、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,教師能根據(jù)課改要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大作業(yè),以前個別教師作業(yè)量略多現(xiàn)象已杜絕。 3、嚴格作息時間。我校每周上課5天,學生到校不早于7:30,學生每日在校參加教育教學活動不超過6小時,每節(jié)課上課為40分鐘,嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,向家長宣傳:學生每天睡眠不少于10小時
22、 (二)、規(guī)范考試評價 嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末一次學業(yè)檢測之外,我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時檢測也予以規(guī)范。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合綜合評價方式,評價學生嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等 (三)、規(guī)范收費、教材管理 1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制各項政策,無收取學生費用的現(xiàn)象(除在家長自愿的情況下代收學生的校服費和保險費之外)。建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理安排各項支出,做好財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
23、 2、嚴格教學用書管理,我校學生所使用均為省教育廳公布中小學教學用書目錄中的教學用書,從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。 二、規(guī)范辦學行為,強化質(zhì)量意識。 要求全體教師從講政治的高度,充分認識規(guī)范辦學行為的重要性,樹立大局意識、全局意識,增強工作的使命感。增強責任感,不斷加強自身建設(shè),切實解決好學校存在的問題,有效地推進教育行風建設(shè)。 1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。要求我校教師嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表。教師要關(guān)心幫助學習困難的學生,不諷刺、挖苦、歧視學生和
24、體罰學生。 2、嚴禁教師有償補課。嚴禁在職教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。嚴禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差。 3、深化教育教學改革,提高課堂教學的質(zhì)量和效益,在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,成立備課組,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設(shè)計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強集體備課,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導(dǎo)教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。
25、 4、嚴格工作責任和責任追究制度,做到分工明細、落實到位、責任到人。 5、強化監(jiān)督,完善校務(wù)公開各項工作。學校認真執(zhí)行教代會各項制度,學校重大事項公開透明。本學期,還進一步落實、細化、完善了校務(wù)公開各項工作。學校還充分利用”墾利縣教育信息網(wǎng)”、學校廣播站、學校宣傳欄,及時發(fā)布各類信息,深受師生歡迎。 三、規(guī)范學校管理,強化學生安全。 1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度。同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責任狀,每天上學和放學都有兩名教師值班并及時填寫學生乘車記錄表,確保
26、學生的安全。 2、我校把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系安全教育活動,增強師生安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故 3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門對校園周圍環(huán)境整治,凈化校園周邊環(huán)境。 4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣 5、開展學生常見病及流行性傳染病宣傳教育防治工作,同時積極做好學生心理健康教育,促進學生健康成長
27、 總之,通過自查自糾,進一步規(guī)范了我校的辦學行為,各項措施得到落實,成效顯著,符合《督查》要求。今后,還要繼續(xù)堅持整頓不規(guī)范辦學行為的工作,并建立長效機制,保證工作的長期性和實效性,切實辦好讓人民滿意的教育。 范文五 師德師風自糾自查報告 在職業(yè)教育飛速發(fā)展的今天,師德師風的學習,使我從中加深了對教師這一職業(yè)的理解.教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范.因而,教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生
28、人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平. 我就自己在教學中的不足總結(jié)如下: 一. 對學生的了解不充足. 二. 對學生的訓斥,責怪過多. 三. 師道尊嚴過于嚴重. 四. 沒有做到第一時間接近學生,解決學生問題. 五. 唯書唯上,缺乏獨立思考. 我決定從以下幾方面改進我的教育教學行為: 一. 熱愛學生,做到了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的師生關(guān)
29、系 二. 用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導(dǎo)學生. 孔子日:”其身正不令而行;其身不正,雖令不從。”這句話,肯定了教師的重要性,作為教師,身教的重要性顯得尤為重要。因為教師是學生心目中最崇高,最有威信的榜樣。教師的思想、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行為等方面,在班級管理和教育教學過程中,對學生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用。身教這種教育方式比批評、責罵與訓斥效果好得多,能達到無聲勝有聲的教育境界,特別是在培養(yǎng)學生非智力因素方面具有深遠的影響. 三. 好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊
30、重。 四. 做一位學生愿意接近的老師. 作為教師,都愿意與有道德的人接近和交往, 當然也愿意接近有道德的學生。除了道德,教師的學識、權(quán)力、外表等都會成為促使學生接近的因素。作為學生,也都愿意與有道德的人接近和交往, 當然也愿意接近有道德的教師。所以,要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當是一個有道德的人。學生在學校里學習,既受同學的影響也受教師的影響, 而主要是受教師的影響。學生愿意接近的教師,比學生不愿意接近的教師,對學生的影響要大。由此推斷,作為教師,你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人, 你就要注意培養(yǎng)學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生施加更大的影響。 五. 深挖知識精髓, 提高學生獨立思考的能力.全面理解知識,運用知識. 如此以來才能做到教書育人的保障. 第 23 頁 共 23 頁
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