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1、九年級思想品德:?選擇希望人生?說課稿
九年級思想品德?選擇希望人生?說課稿第十課?選擇希望人生?知識結(jié)構(gòu)一、正確對待理想與現(xiàn)實1、給未來插上翅膀【活動一】概述自己的理想〔學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭、休閑、自我成長的方面〕學(xué)業(yè):我希望能考取省級示范高中,為跨入名牌大學(xué)打好根底。事業(yè):我希望長大以后,能成為“世界500〞強(qiáng)的一名老總。家庭:希望擁有一個幸福美滿的家庭。休閑:希望長大以后,能經(jīng)常到健身房去健身或打保玲球等活動。自我成長:通過自己的努力,自己在德、智、體、美、勞等各個方面都得到全面開展?!?〕什么是理想?什么是人生?理想是我們在學(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo),代表著我
2、們對生命的一種盼望,反映了我們對生活的積極態(tài)度。人生就是立足于現(xiàn)實、不斷追求各種具體理想的歷程?!净顒佣浚显诖_定報考研究生以前,小張的生活狀態(tài)是怎樣的?答:在輕松中度過,無憂無慮。O面對別人的嘲笑,小張為什么能夠一笑置之?答:因為他有了理想,確立了人生前進(jìn)的方向,就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。對自己的行動充滿信心和希望,不在乎周圍和他人的看法。O在確定了報考研究生的目標(biāo)后,小張的行為發(fā)生了哪些變化?答;克服困難,堅持學(xué)習(xí),犧牲娛樂和休閑等方面的時間,刻苦努力,每天都有方案和安排,生活有條不紊、有序地進(jìn)行?!?〕、理想的作用①、理想總是指向未來,表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和
3、調(diào)控的作用。如果缺乏理想,就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在鼓勵,容易受到各種干擾;如果缺乏理想,我們的學(xué)習(xí)與生活就會缺少前進(jìn)的動力,甚至?xí)允Х较颉"?、理想鼓勵著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。億萬人民在追求自己理想,特別是追求美好社會理想的過程中,推動著社會向前開展。2、通向理想之路【活動三】O你對他們的理想有什么看法?答:切合實際〔或不切合實際〕。O你認(rèn)為他們的理想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?為什么?答:能〔或不能〕。因為:A、由于外在環(huán)境和自身條件的局限,理想和現(xiàn)實之間總會有些差距。B、要實現(xiàn)自己的理想,需要掌握正確的方法,付出艱辛的努力,同時也要學(xué)會調(diào)整自己的奮
4、斗目標(biāo)?!?〕、由于外在環(huán)境和自身條件的局限,理想和現(xiàn)實之間總會有些差距?!?〕、如何才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實?【活動四】O在實現(xiàn)理想的過程中,李靜遇到了哪些困難?答:A、沒有做節(jié)目的經(jīng)驗,學(xué)歷不高。B、缺少兒童心理和教育藝術(shù)等專業(yè)知識。O她能夠戰(zhàn)勝困難,靠的是什么?答;樹立了理想,確立了人生目標(biāo),疾苦奮斗,腳踏實地,全力以赴。O李靜已經(jīng)實現(xiàn)了自己的理想,她還需要做些什么?答:A、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和增強(qiáng)自身的能力;B、具有一種不屈不擾、堅持不懈的精神;C、虛心謹(jǐn)慎等等。①、實現(xiàn)理想,需要對人生作出規(guī)劃。實現(xiàn)理想,需要對人生作出規(guī)劃。這個規(guī)劃要盡可能長遠(yuǎn),這樣我們就不會在人生的某個階段因為找不到
5、目標(biāo)而迷失方向;這個規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為假設(shè)干個階段性目標(biāo)。這樣一步一個腳印地付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好愿望?!净顒游濉浚先绻麠钫駥幉环艞壸鰧嶒炚撐牡某踔?,結(jié)果可能會怎樣?答:可能事倍功半,一無所成。②、具體理想是開展變化的,需要對理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我們的具體理想不是一成不變的,而是開展變化的。有時我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況,對自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離,推動理想的實現(xiàn)。③、通向理想的道路是腳踏實地、全力以赴。理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì);還需要不屈不撓、堅持不懈……