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1、國旗下講話稿之國慶節(jié)國旗下講話稿：認真復(fù)習 迎接期末考試 老師們、同學(xué)們：早上好！ 學(xué)期已接近尾聲，即將迎來的是一學(xué)期的期末考試，同學(xué)們要想在考試中取得最理想的成績，最后幾天的復(fù)習將是關(guān)鍵。 下面給同學(xué)們提幾點期末復(fù)習的方法，希望能給同學(xué)們復(fù)習時有所啟示： 一、要想搞好復(fù)習，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。 新課結(jié)束了，首先通過課本目錄清楚本學(xué)期所學(xué)知識的大體框架，對本學(xué)期所學(xué)知識進行歸納總結(jié)。平時學(xué)習惰性比較強的同學(xué)不要去考慮一學(xué)期的內(nèi)容那么多，平時又沒有好好學(xué)，十幾天時間怎么能夠補起來，否則就容易產(chǎn)生松懈、畏懼情緒，使復(fù)習成為泡影。平時學(xué)習較認真的同學(xué)也不需

2、要時間安排得滿滿的，任務(wù)規(guī)定的多多的，超出了自己力所能及的范圍，否則容易產(chǎn)生焦燥情緒，大大降低復(fù)習的效果。所有同學(xué)都應(yīng)該冷靜下來，先把期末考試放在一邊，根據(jù)自身實際和老師的復(fù)習安排，為自己制定一套復(fù)習計劃，有條不紊地對自己所學(xué)知識進行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高鶩遠。 　　二、要珍惜時間，合理安排時間。 　　學(xué)期末所剩時間不多，每一位同學(xué)應(yīng)充分利用好一切時間（元旦放假期的三天時間），針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習內(nèi)容，不能根據(jù)自己的喜好，分配不同科目的復(fù)習時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧，對于薄弱科目應(yīng)略多投放時間但不能無所收獲。同時規(guī)定的復(fù)習任務(wù)，每一天一定要保質(zhì)保量

3、的完成。不可因功費時，也不可因小誤而失全面，要循序漸進，環(huán)環(huán)落實。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習。 三、要勤于思考，勤于動腦。 同學(xué)們復(fù)習時一定要多思考、多動筆、善于歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶、歸納方法把零散的知識連貫起來，把同類的知識歸結(jié)起來，把相關(guān)相連的進行知識比較，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，只有這樣做了，我們才能課本的知識消化后變成自己真正擁有的知識。 四、強化記憶，使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用。 有些學(xué)生總抱怨自己記性太壞，學(xué)過的知識，到了該用的時候卻想不起來了。對學(xué)習喪失信心；有些學(xué)生則認為，學(xué)過的東西反正要忘，早記沒用，

4、寄希望于考前突擊，但由于臨考前要記的內(nèi)容太多了。又記不過來，感到很煩惱。 五、查漏補缺，保證知識的完整性。 影響學(xué)習的因素很多，在一個漫長的學(xué)習過程中，很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此，完整的知識學(xué)下來，難免出現(xiàn)漏洞和欠缺，通過復(fù)習，自己檢查出來后就可以及時補上。凡是抓緊復(fù)習的學(xué)生。學(xué)習中的漏洞和欠缺，都及時地得到了補足，很少在學(xué)習上“欠債”。因此，他們的知識總是比較完整的。 六、融會貫通，使知識系統(tǒng)化。 有人說：“智慧不是別的，而是一種組織起來的知識體系”。要形成這種系統(tǒng)化的知識體系，這正是我們復(fù)習的中心任務(wù)。平時的學(xué)習，只是完成了對基本知識的理解任務(wù)和對基本能力的掌握。通過復(fù)習回顧，查漏補缺，把各部分所學(xué)內(nèi)容有機地“組裝”起來，有利于我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張“知識之網(wǎng)”。 　最后，祝同學(xué)們期末考試成功！謝謝大家！