《新版部編版三下語文期末練習(xí)之語文園地八匯編》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新版部編版三下語文期末練習(xí)之語文園地八匯編（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新版部編版三下語文期末練習(xí)之語文園地八匯編 語文園地八 一、交流平臺 1．填空。 復(fù)述故事不是____________，而是用自己的話把_________講出來。 為防止____________遺漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要內(nèi)容，按________復(fù)述。 2．分享你最喜歡的故事。 你最喜歡的故事是什么？為什么喜歡？ ________________________________________________________ 說說這個故事告訴我們什么道理。 ____

2、____________________________________________________ 3．判斷正誤。 復(fù)述故事只要把故事內(nèi)容講清楚就好了，別的不用管。 復(fù)述故事時如果加上表情、動作，會更吸引人。 聽故事時，只要看著講故事的人就行了，不需要聽得太認(rèn)真。 聽故事不但要認(rèn)真，還要記住故事的主要內(nèi)容。 二、識字加油站 1．給下面的加點字詞選擇正確的讀音，打“√”。 諺語　　告誡 嘀咕 辯論 嘔吐 謠言 2．找出下列字的特點填空。 “咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”我發(fā)現(xiàn)組成這些詞的字都是________字旁，我還能寫

3、出幾個這樣的詞：____________、________、________、________。 “諺語、談話、訴說、辯論”組成這些詞的字都是________字旁，說明跟________有關(guān)?！爸V”字應(yīng)查________部，再查________畫。 3．?dāng)U展學(xué)習(xí)：猜一猜，填一填。 我發(fā)現(xiàn)，單人旁的字多和______有關(guān)，如：________。 我發(fā)現(xiàn)，雙人旁的字多和______有關(guān)，如：徘徊、徜徉。 三、詞句段運用 1．給加點的字選擇正確的解釋。 【泄】A.液體、氣體排出；B.泄露；C．盡量發(fā)出情緒。

4、 上級要求他千萬不能泄密。 弟弟猛打沙發(fā)，發(fā)泄自己的不滿。 媽媽關(guān)上閥門，防止煤氣泄漏。 【醒】A.還沒入睡或睡眠狀態(tài)結(jié)束了；B.神志恢復(fù)正常狀態(tài)； C.覺悟。 賊被雨一淋，清醒了許多。 熟睡的妹妹終于被我叫醒了。 爺爺終于覺醒了，不再迷信了。 2．體會加點部分表現(xiàn)的情景，再照樣子，把句子補充完整。 例：顧客噌的一下子跳起來：“這么慢??！” 汽車______________開過去了。 起風(fēng)了，教室的門__________________關(guān)上了。 球打在了窗戶上，玻璃______________碎了。 3．

5、下面幾個故事的題目和其他幾項不同的一項是 A．大個子老鼠和小個子貓 B．城里的老鼠和鄉(xiāng)下的老鼠 C．會飛的雞和不會跑的狐貍 D．騾子和鈴鐺 4．照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。 例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。” 裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。 裁縫解釋說：“根本不用，因為您的布在我的柜子里擱著，我還沒開始裁料呢?！? ________________________________________________________ _____________________________________

6、___________________ 老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、日積月累 大林寺桃花 人間四月________盡， 山寺________始盛開。 長恨________無覓處， 不知轉(zhuǎn)入此中來。 1．將詩句補充完整。 2．這首詩的作者是______朝詩人________，我

7、還知道他寫的另外的一首古詩：《________________》。 3．解釋詩中加點的字。 盡：________________________ 始：________________________ 覓：________________________ 4．詩中與“芳菲盡”相呼應(yīng)的詞語是____________，這兩個詞語運用________的手法寫出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。 5．請你結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析一下詩人到大林寺前后心情所發(fā)生的變化。 _______________________________________

8、_________________ ________________________________________________________ 6．拓展閱讀：閱讀下面的短文，完成后面的題目。 在求知的過程中，我們要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來。北宋有個大科學(xué)家，名叫沈括。他小時候讀白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”他想：為什么同是桃花，開花的時間相差這么遠呢？他去問媽媽，媽媽說：“興許是花開花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團，他仍然把這個問題 放在心上。有一次，他隨大人到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多，才明白

9、了其中的道理。 讀完《大林寺桃花》后，沈括產(chǎn)生了什么疑問？用橫線畫出來。 這個疑問的答案是什么？用波浪線畫出來。 這篇短文告訴我們，在求知的過程中，除了勤學(xué)好問，還要______________________________________________________。 參考答案： 語文園地 一、1.背誦文章　故事內(nèi)容 重要情節(jié)　表格　示意圖　順序 2．略。 3．　√　　√ 二、1. 2．口　示例：囑咐　吃喝　呼喊　呼吸 言　語言　讠　9 3．人　示例：伶俐　行走、道路 三、1.B　C　A　B　A C 2．示例：嗖的一聲 砰的一聲 嘩啦一聲 3．D 4．裁縫解釋說，根本不用，因為顧客的布在他的柜子里擱著，他還沒開始裁料呢。 老婆婆說，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！ 四、1.芳菲　桃花　春歸 2．唐　白居易　示例：賦得古原草送別 3．花凋謝了　才，剛剛　尋找 4．始盛開　對比 5．到大林寺前，詩人為春光逝去而感到遺憾；到大林寺后，詩人看到一片春色又感到驚喜。 6．為什么同是桃花，開花的時間相差這么遠呢？ 那里的溫度要比山下低得多 善于觀察、思考