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1、美術(shù)面試教案模板 1、 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能： ?學(xué)生初步了解……的基本知識……的基本方法與技能。 ?初步了解……的概念、含義以及學(xué)習(xí)……的教育意義。 ?認(rèn)識了解……的各種藝術(shù)特點及其所體現(xiàn)的民族文化特色。 過程與方法 ?學(xué)生通過自己動腦、動手做……，感受……藝術(shù)魅力。 ?通過對作品的分析和……的嘗試，體會……工具材料和不同技法的特點。 感情態(tài)度和價值觀 ?勇于嘗試運(yùn)用……進(jìn)行的練習(xí)，充分體現(xiàn)每個人的造型表現(xiàn)力。 ?培養(yǎng)創(chuàng)新精神和提高實踐能力。 ?加深對……的感受、體驗，提高對……的認(rèn)識，培養(yǎng)珍重、熱愛民族美術(shù)的感情。 2、 教學(xué)重難點 教學(xué)重點：掌握……的制作方法

2、或鑒賞方法。 教學(xué)難點：學(xué)生獨立設(shè)計或鑒賞……。 3、 教學(xué)方法 講授法、討論法、練習(xí)法、直觀演示法 4、 教學(xué)過程 （1） 導(dǎo)入 導(dǎo)入方法：復(fù)習(xí)式導(dǎo)入、直觀演示導(dǎo)入、懸念式導(dǎo)入——問題、圖片、音樂是什么就簡單寫出來。 （2） 新授 ?對學(xué)習(xí)內(nèi)容做基本介紹。（繪畫和手工可以先欣賞所畫所做物品；鑒賞類可以先介紹作品的時代作者等信息） ?開始學(xué)習(xí)相關(guān)知識。（手工和繪畫需要把步驟寫清楚；鑒賞類要把鑒賞角度定好） ?拓展延伸，鞏固練習(xí)。（手工和繪畫可以動手制作，制作后可采用教師評，互評，自評等方式進(jìn)行課堂評價；鑒賞類可以進(jìn)行另外一幅畫的鑒賞練習(xí)） （3） 總結(jié) 提問學(xué)生總結(jié) （4） 作業(yè) 課外搜集其他作品；再制作類似作品；完成作品。 5、板書設(shè)計