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1、喜羊羊幼兒園中班家訪情況記錄表 家訪時間 2013.3.4 家訪對象 李齊樂 住址 南門口 班級 中1班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 對新事物的接受能力不是很快， 固，。特別是在數(shù)學(xué)方面。 需要不斷的復(fù)習(xí)鞏 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子的父母工作比較忙， 都是由爺爺 奶奶帶的，好多事情家長都會幫助他去做，由于年齡較 小,所以各方面能力都有所差距，家長表示會積極配合 幼兒園的工作，回家會幫助他復(fù)習(xí)鞏固，以便更好的學(xué) 習(xí)新的內(nèi)容。 家訪時間 2013.3.6 家訪對象 黃浩 住址 小十字 班級 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的

2、 思維活躍，各方面都發(fā)展的很好， 積極大膽的表現(xiàn)自己。 但有時不能主動， 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子在家是能說會道，而且比較要 強(qiáng)，做事非常的仔細(xì)，也很頑皮，家長表示會運用各種 方式培養(yǎng)孩子的自信心，讓她能大膽，積極主動的表現(xiàn) 自己。  家訪時間 2013.3.12 家訪對象 余思雨 住址 中心站 班級 中班 家訪 教師 馮詩琪 家訪目的 做事細(xì)心，各方面能力都發(fā)展的很好，但就是做事 不夠自信，不主動。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子的性格本身就比較內(nèi)向， 而且家 庭對她的影響也蠻大的，所以她表現(xiàn)出不夠自信，家長 表示會注意孩子的心理方面，給

3、孩子一個良好的家庭環(huán) 境，多和孩子聊聊天。 家訪時間 2013.3.16 家訪對象 鄒欣堯 住址 南門加油站 對面 班級 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 這學(xué)期在各方面都表現(xiàn)的很自信，很主動，變化比較大。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子在家比較喜歡看電視， 在動作能 力各方面都發(fā)展的比較快，家長也發(fā)現(xiàn)她變化比較大， 特別是好問，經(jīng)常會有家長想不到的問題出現(xiàn)，家長對 于孩子的進(jìn)步感到很高興，也會繼續(xù)配合幼兒的工作。  家訪時間 201341 家訪對象 溫文龍 住址 中心站對面 班級 中班 家訪 教師 馮詩琪 家訪目的 孩子在

4、跳繩這個技能的練習(xí)上顯得根本沒有興趣， 每次拿到繩子就是不想動。 解決主要 問題 通過了解知道因為跳繩，家長也感到比較頭痛，每 次回家她就是不咼興跳，沒有興趣，家長也表示會積極 配合幼兒的工作，讓孩子在家多練習(xí)，爭取早點學(xué)會跳 繩。 家訪時間 201346 家訪對象 李齊樂 住址 龍池街112號 班級 中班 家訪 教師 馮詩琪 家訪目的 孩子在動作能力的發(fā)展上比較突出，做事積極主 動，但做事沒有耐心。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子由于經(jīng)常和爺爺奶奶在一起， 在 家也比較頑皮，所以在動作發(fā)展上是比較好的，但可能 由于年齡的關(guān)系，養(yǎng)成了做事沒有耐心，

5、提醒家長在家 可以讓他做一些安靜的游戲，如：涂色、畫畫、聽音 樂……逐漸培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。  家訪時間 2013415 家訪對象 熊忠意 住址 蘭城綠洲 班級 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 孩子在繪畫方面發(fā)展的比較好， 但在數(shù)學(xué)方面還要 加強(qiáng)練習(xí)。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子由于年齡比較小， 所以各方面都 發(fā)展的不是很好，需要老師多提醒，家長表示也會積極 配合學(xué)校的工作，培養(yǎng)孩子各方面的能力。 家訪時間 2013418 家訪對象 溫文龍 住址 龍池街165號 班級 大（3） 班 家訪 教師 徐 家訪目的 孩子

6、上課注意不集中，容易被別的事物所影響。 解決主要 問題 家長表示他們也會多督促孩子上課要專心聽講，希 望老師也能對孩子所反應(yīng)出來的問題多和家長聯(lián)系， 我 們也表示會通過各種方式和家長進(jìn)行交流，共同培養(yǎng)孩 子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。  家訪時間 2013415 家訪對象 熊忠意 住址 蘭城綠洲 班級 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 孩子在繪畫方面發(fā)展的比較好， 但在數(shù)學(xué)方面還要 加強(qiáng)練習(xí)。 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子由于年齡比較小， 所以各方面都 發(fā)展的不是很好，需要老師多提醒，家長表示也會積極 配合學(xué)校的工作，培養(yǎng)孩子各方面的能力。 家訪時間

7、2013.3.6 家訪對象 黃浩 住址 小十字 班級 中班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 思維活躍，各方面都發(fā)展的很好， 積極大膽的表現(xiàn)自己。 但有時不能主動， 解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子在家是能說會道，而且比較要 強(qiáng)，做事非常的仔細(xì)，也很頑皮，家長表示會運用各種 方式培養(yǎng)孩子的自信心，讓她能大膽，積極主動的表現(xiàn) 自己。 家訪時間 2013.3.4 家訪對象 李齊樂 住址 南門口 班級 中1班 家訪 教師 馮詩淇 家訪目的 對新事物的接受能力不是很快， 固，。特別是在數(shù)學(xué)方面。 需要不斷的復(fù)習(xí)鞏  解決主要 問題 經(jīng)過了解知道孩子的父母工作比較忙， 都是由爺爺 奶奶帶的，好多事情家長都會幫助他去做，由于年齡較 小,所以各方面能力都有所差距，家長表示會積極配合 幼兒園的工作，回家會幫助他復(fù)習(xí)鞏固，以便更好的學(xué) 習(xí)新的內(nèi)容。