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新版我國(guó)體育院校啦啦操專(zhuān)項(xiàng)課課程設(shè)計(jì)的研究匯編
一、引言
啦啦操已經(jīng)成為很多體育院校的專(zhuān)業(yè)課程,如何更好的提高啦啦操教學(xué)的科學(xué)性和效果性,是當(dāng)前體育院校教學(xué)研究的主要方向。本文主要從我國(guó)體育院校啦啦操體育教學(xué)中存在的問(wèn)題出發(fā),對(duì)其今后的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行探討,有助于推動(dòng)我國(guó)體育教學(xué)研究的深入與完善。
二、啦啦操的內(nèi)涵
啦啦操最早可以追溯到上個(gè)世紀(jì)的美國(guó),從人類(lèi)歷史的發(fā)展來(lái)看,啦啦操一直是人們慶祝豐收、慶祝戰(zhàn)斗勝利的主要表現(xiàn)形式,隨著現(xiàn)代體育的不斷發(fā)展,啦啦操作為一種主要的比賽項(xiàng)目也逐漸的鋪展開(kāi)了,啦啦操目前已成為一項(xiàng)正式的體育比賽項(xiàng)目在音樂(lè)、體操、舞
2、蹈、服裝等方面都有著非常明確的標(biāo)準(zhǔn)要求。
三、我國(guó)啦啦操體育教學(xué)現(xiàn)狀
在202x年,我國(guó)把啦啦操作為正式的比賽體育項(xiàng)目,各個(gè)學(xué)校也組建了啦啦操比賽團(tuán)隊(duì)并且取得了不錯(cuò)的效果,但是從教學(xué)來(lái)看,啦啦操在課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)施等方面,還存在著以下幾個(gè)方面不足。
首先,重技術(shù)輕素質(zhì)。啦啦操作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)體育項(xiàng)目,在日常的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中不僅需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)者啦啦操相關(guān)的技術(shù)訓(xùn)練,還需要不斷地提高學(xué)習(xí)者綜合的素質(zhì),例如道德素質(zhì)心理素質(zhì)等等??墒菑哪壳皝?lái)看,重視啦啦操技術(shù)訓(xùn)練,忽視啦啦操學(xué)習(xí)者綜合素養(yǎng)培養(yǎng)是當(dāng)前教學(xué)中存在的一個(gè)主要問(wèn)題。所以,在今后的啦啦操課程設(shè)計(jì)及教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,還應(yīng)該
3、把素質(zhì)提升作為主要的提升方向。
其次,缺乏對(duì)體育文化的教學(xué)。啦啦操作為體育項(xiàng)目的一部分,它蘊(yùn)含著豐富的體育文化,例如,體育的競(jìng)技文化,體育的規(guī)則文化以及體育的團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化等等。目前,在啦啦操課程設(shè)計(jì)中,對(duì)于啦啦操背后的文化教學(xué)所涉及內(nèi)容比較少,這就影響了學(xué)習(xí)者對(duì)啦啦操的綜合掌握,因此,在今后的啦啦操課程設(shè)計(jì)中,如何把藝術(shù)之美與文化之美有機(jī)統(tǒng)一在一起是教學(xué)主要方向。
最后,啦啦操教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有待統(tǒng)一。目前,從整體來(lái)看,我國(guó)關(guān)于啦啦操具體的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)還沒(méi)有達(dá)到高度統(tǒng)一。一些體育院校在啦啦操教學(xué)過(guò)程當(dāng)中存在的一定的隨意性和主觀性的現(xiàn)象,這不僅影響了啦啦操教學(xué)效果,也違背了體育教學(xué)的
4、宗旨。因此,在今后的啦操課程設(shè)計(jì)中還應(yīng)該不斷地在標(biāo)準(zhǔn)層面進(jìn)行統(tǒng)一。
總之,由于諸多方面原因,我國(guó)啦啦操在教學(xué)及設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中還存在的一些不足,這些不足也是今后企業(yè)院校啦啦操設(shè)計(jì)改革與發(fā)展的主要方向。
四、我國(guó)體育院校啦啦操專(zhuān)項(xiàng)課程設(shè)計(jì)的提升思路
在上文中主要探討了啦啦操的內(nèi)涵以及我國(guó)當(dāng)前啦啦操課程設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,在借鑒相關(guān)研究成果基礎(chǔ)上,本文嘗試從以下幾個(gè)方面來(lái)探討今后我國(guó)體育院校啦啦操專(zhuān)項(xiàng)課程設(shè)計(jì)改進(jìn)思路。
首先,提高課程設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化。在今后的高等院校啦啦操體育專(zhuān)項(xiàng)課程設(shè)計(jì)中,應(yīng)該在教學(xué)目標(biāo)方面、教學(xué)方法方面、教學(xué)的具體實(shí)施細(xì)節(jié)方面、教學(xué)環(huán)境的準(zhǔn)備方
5、面以及教學(xué)師資的準(zhǔn)備方面,都應(yīng)該進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一。只有建立在標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)上,今后的體育院校啦啦操課程設(shè)計(jì)才會(huì)朝向更加科學(xué)的方向發(fā)展。
其次,要注重啦啦操文化教學(xué)。在今后啦操課程設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中,不僅要注重基本技能的訓(xùn)練,還應(yīng)該注重學(xué)習(xí)者文化素養(yǎng)的培養(yǎng),讓廣大的啦啦操訓(xùn)練者通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)更好的了解文化的內(nèi)涵,不斷的養(yǎng)成良好的體育文化認(rèn)知習(xí)慣,為今后企業(yè)文化綜合素養(yǎng)提升奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)榜樣示范***來(lái)引導(dǎo)廣大的學(xué)生感受到啦啦操所具有的藝術(shù)和體育魅力,從而提高啦啦操練習(xí)的主動(dòng)性和積極性,只有從文化角度來(lái)不斷提升啦啦操課程設(shè)計(jì)才會(huì)呈現(xiàn)出更大的文化魅力。
最后,要重視綜合素養(yǎng)提高
6、。體育院校不僅要提升對(duì)體育訓(xùn)練的重視程度,還應(yīng)該對(duì)體育人才綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)予以足夠的重視,通過(guò)人性化的教學(xué)方式讓學(xué)生感受到啦啦操所具有的人為力量,通過(guò)不斷地鼓勵(lì)學(xué)生突破自己、挑戰(zhàn)自己,來(lái)給學(xué)生樹(shù)立正確**觀、價(jià)值觀奠定良好的基礎(chǔ),只有建立培養(yǎng)高素質(zhì)人才這一基本的目標(biāo),包括啦啦操教學(xué)在內(nèi)的體育院校課程設(shè)計(jì)則會(huì)更加符合時(shí)代的要求。
總之,啦啦操在我國(guó)有著非常深遠(yuǎn)的發(fā)展意義,如何不斷的提升啦啦操體育專(zhuān)項(xiàng)課程設(shè)計(jì)的科學(xué)性是當(dāng)前高等體育院校研究的主要方向。需要指出的是只有不斷地從教學(xué)規(guī)律出發(fā),從學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)來(lái)提高設(shè)計(jì)的科學(xué)性,未來(lái)的啦啦操教學(xué)才會(huì)呈現(xiàn)出更加光明的未來(lái)。
五、結(jié)語(yǔ)
本文主要從啦啦操內(nèi)涵出發(fā),探討我國(guó)啦啦操課程設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,對(duì)今后的設(shè)計(jì)改進(jìn)思路進(jìn)行了分析,希望本文的研究能夠有助于我國(guó)啦啦操課程設(shè)計(jì)相關(guān)研究的深入與完善。