《小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)《惠崇春江晚景》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)《惠崇春江晚景》（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、惠 崇 春 江 曉 景 宋 蘇 軾 竹 外 桃 花 三 兩 枝 ， 春 江 水 暖 鴨 先 知 。 蔞 蒿 滿 地 蘆 芽 短 ， 正 是 河 豚 欲 上 時(shí) 。 蘇 軾 （ 10371101） ， 字 子 瞻 ， 和仲 ， 號(hào) 東 坡 居 士 ， 世稱 蘇 東 坡 。 眉 州 眉 山人 。 北 宋 文 學(xué) 家 、 書(shū)法 家 ， 是 豪 放 派 詞 人的 代 表 。 其 詩(shī) 取 材 廣泛 ， 想 象 豐 富 。作 者 簡(jiǎn) 介 惠 崇 春 江 曉 景 宋 蘇 軾竹 外 桃 花 三 兩 枝 ，春 江 水 暖 鴨 先 知 。蔞 蒿 滿 地 蘆 芽 短 ，正 是 河 豚 欲 上 時(shí) 。 譯 文 ： 春

2、 江 水 暖 戲 水 的鴨 子 最 先 得 知 。抓 字 眼 明 詩(shī) 意春 江 水 暖 鴨 先 知 譯 文 ： 蔞 蒿 已 經(jīng) 遍 地 蘆葦 才 剛 剛 吐 芽 ，抓 字 眼 明 詩(shī) 意蔞 蒿 滿 地 蘆 芽 短 lu ho蔞 蒿蔞 蒿 ： 一 種 生 長(zhǎng) 在 洼地 的 多 年 生 草 本 植 物,花 淡 黃 色 ,莖 高 四 、五 尺 ,剛 生 時(shí) 柔 嫩 香脆 ,可 以 吃 .（ 字 典 解釋 ： 多 年 生 草 本 植 物,花 淡 黃 色 ,可 入 藥 ） 蘆 芽 ： 蘆 葦 的 幼 芽 ,可 食 用 . 譯 文 ： 正 是 河 豚 將 要 沿江 而 上 的 時(shí) 候 。抓 字 眼 明 詩(shī)

3、 意正 是 河 豚 欲 上 時(shí) 課 外 知 識(shí) 小 鏈 接 河 豚 ， 是 一 種 肉 味 極為 鮮 美 的 魚(yú) 類 ， 被 譽(yù) 為 長(zhǎng)江 三 鮮 ， 千 百 年 年 來(lái) 一 直是 人 們 津 津 樂(lè) 道 的 上 等 佳肴 ， 野 生 河 豚 魚(yú) 為 近 海 底層 肉 食 性 魚(yú) 類 ， 以 貝 類 、甲 殼 類 和 小 魚(yú) 為 食 ， 春 季至 長(zhǎng) 江 繁 殖 。 竹 林 外 兩 三 枝 桃 花 初 放 ， 鴨 子 在 水 中游 戲 ， 它 們 最 先 察 覺(jué) 了 初 春 江 水 的 回暖 。 河 灘 上 已 經(jīng) 滿 是 蔞 蒿 ， 蘆 筍 也 開(kāi)始 抽 芽 ， 這 些 可 都 是 烹 調(diào)

4、河 豚 的 好 佐料 ， 而 河 豚 此 時(shí) 正 要 逆 流 而 上 ， 從 大海 回 游 到 江 河 里 來(lái) 了 。這是一首題畫(huà)詩(shī)，惠崇的春江曉景圖沒(méi)有流傳下來(lái)，不過(guò)從蘇軾的話中能想個(gè)大概： 本 詩(shī) 抒 發(fā) 了 詩(shī) 人 怎 樣 的情 感 ? 本 詩(shī) 表 達(dá) 了 詩(shī) 人 對(duì) 春 天的 喜 愛(ài) 和 贊 美 之 情 。 詩(shī) 歌 賞 析 竹 外 桃 花 三 兩 枝 ， 春 江 水 暖 鴨 先 知 。 視 覺(jué) 由 遠(yuǎn) 及 近 ， 即 從 江 岸 到 江 面 。好 動(dòng) 的 鴨 子 在 江 水 中 嬉 戲 游 玩 。 “ 鴨 先知 ” 側(cè) 面 說(shuō) 明 春 江 水 還 略 帶 寒 意 ， 因 而別 的 動(dòng)

5、物 都 還 沒(méi) 有 敏 感 到 春 天 的 來(lái) 臨 ，這 就 與 首 句 中 的 桃 花 “ 三 兩 枝 ” 相 呼 應(yīng) ，表 明 早 春 時(shí) 節(jié) 。 。 名 句 哲 理 “ 鴨 知 水 暖 ” 畫(huà) 面 是 難 以 傳 達(dá) 的 ， 詩(shī) 人 卻通 過(guò) 設(shè) 身 處 地 的 體 會(huì) ， 在 詩(shī) 中 表 達(dá) 出 來(lái) 。 鴨 之 所 以 能 “ 先 知 春 江 水 暖 ” 是 因 為 它 們長(zhǎng) 年 生 活 在 水 中 ， 因 此 ， 首 先 知 道 春 江 水 溫 變化 的 自 然 就 是 這 些 與 水 有 著 密 切 關(guān) 系 的 鴨 子 。 這 就 說(shuō) 明 ： 凡 事 都 要 親 歷 其 境 ， 才

6、 會(huì) 有 真實(shí) 的 感 受 。 這 句 詩(shī) 不 僅 反 映 了 詩(shī) 人 對(duì) 自 然 的 入微 觀 察 ， 還 凝 聚 了 詩(shī) 人 對(duì) 生 活 的 哲 理 思 索 。 這首詩(shī)妙在哪里？這是一首著名的題畫(huà)詩(shī)。作者因?yàn)槎?huà)、會(huì)畫(huà)，所以他能緊緊抓住惠崇這幅春江晚景的畫(huà)題畫(huà)意，僅用桃花初放、江暖鴨嬉、蘆芽短嫩等寥寥幾筆，就勾勒出了早春江景的優(yōu)美畫(huà)境。尤其令人叫絕的是“春江水暖鴨先知”這一句，他把畫(huà)家沒(méi)法畫(huà)出來(lái)的水溫冷暖，描繪得如此富有情趣、美妙傳神!此外，他的高妙還表現(xiàn)在幽默的想象上，他能看到畫(huà)外，以畫(huà)上并沒(méi)有的“河豚欲上”，來(lái)點(diǎn)染初春的氣息，深化畫(huà)中的意境。如果說(shuō)惠崇的畫(huà)是“畫(huà)中有詩(shī)”的話，那么這首詩(shī)

7、便是“詩(shī)中有畫(huà)”了。 詩(shī) 歌 小 結(jié) 這 是 一 首 著 名 的 題畫(huà) 詩(shī) 。 作 者 因 為 懂 畫(huà) 、 會(huì)畫(huà) ， 所 以 他 能 緊 緊 抓 住 惠崇 這 幅 春 江 晚 景 的 畫(huà)題 畫(huà) 意 ， 僅 用 桃 花 初 放 、江 暖 鴨 嬉 、 蘆 芽 短 嫩 等 寥寥 幾 筆 ， 就 勾 勒 出 了 早 春江 景 的 優(yōu) 美 畫(huà) 境 。 3、按要求填空。 惠崇春江曉景 ，春江水暖鴨先知。 蔞蒿遍地蘆芽短， 。先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再想象古詩(shī)描繪的畫(huà)面寫(xiě)在下列橫線上。 這首古詩(shī)的作者是 朝詩(shī)人 ，這是一首 詩(shī)，詩(shī)人由 聯(lián)想到 ，由 聯(lián)想到 。作者描寫(xiě)的景物有 。 3、按要求填空。 惠崇春江曉景

8、竹外桃花三兩枝 ，春江水暖鴨先知。 蔞蒿遍地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí) 。先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再想象古詩(shī)描繪的畫(huà)面寫(xiě)在下列橫線上。 這首古詩(shī)的作者是 宋 朝詩(shī)人 蘇軾 ，這是一首 題畫(huà)詩(shī) 詩(shī)，詩(shī)人由 鴨子戲水 聯(lián)想到 水暖 ，由 逐漸長(zhǎng)高的蔞蒿和開(kāi)始抽芽的蘆筍 聯(lián)想到 河豚欲上 。作者描寫(xiě)的景物有 桃花、春江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.正 確 、 流 利 地 朗 讀 詩(shī) 歌 ， 背 誦 詩(shī) 歌。2.能 翻 譯 詩(shī) 歌 ， 理 解 大 意 。3.能 想 象 詩(shī) 歌 所 描 繪 的 畫(huà) 面 ， 體 會(huì) 詩(shī)歌 所 表 達(dá) 的 感 情 。4.理 解 重 點(diǎn) 詩(shī) 句 的 深 刻 含 義 。 惠

9、 崇 是 個(gè) 和 尚 ， 宋 代 畫(huà)家 。 善 于 畫(huà) 鵝 、 雁 等 禽 鳥(niǎo)與 河 湖 的 水 景 。 春 江 曉景 就 是 惠 崇 畫(huà) 的 一 幅 畫(huà) 。 寫(xiě) 作 背 景 蘇 軾 （ 1037 1101） ， 字 子 瞻 ，和 仲 ， 號(hào) 東 坡 居 士 ， 世 稱 蘇 東 坡 。眉 州 眉 山 人 。 北 宋 文 學(xué) 家 、 書(shū) 法家 ， 是 豪 放 派 詞 人 的 代 表 。 其 詩(shī)取 材 廣 泛 ， 想 象 豐 富 。 惠 崇 春江 曉 景 就 是 他 為 好 友 惠 崇 的 這幅 畫(huà) 所 題 的 。 譯 文 ： 竹 林 外 有 盛 開(kāi) 的桃 花 三 兩 枝 ，抓 字 眼 明 詩(shī) 意竹 外 桃 花 三 兩 枝