《軸對(duì)稱教案 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《軸對(duì)稱教案 (2)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、13.1 軸對(duì)稱（一）
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能：通過欣賞、感知、折疊等活動(dòng)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的共同特征，能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及對(duì)稱軸，通過實(shí)踐操作，理解軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的區(qū)別。
2、過程與方法：經(jīng)過剪紙、折疊等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的形象思維和空間觀念，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)會(huì)與人合作、彼此交流。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：初步獲得動(dòng)手的樂趣和成就感，欣賞并體會(huì)對(duì)稱美，感受軸對(duì)稱的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感
教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握軸對(duì)稱圖形和關(guān)于直線成軸對(duì)稱這兩個(gè)概念的實(shí)質(zhì)
教學(xué)難點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形和關(guān)于直線成軸對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系
教學(xué)方法：操作、探究、歸納
2、
教學(xué)用具：紙剪刀多媒體課件
學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入：
今天我和大家一起分享世界中美的感受：看（圖片展示建筑物、自然景觀、交通標(biāo)志、藝術(shù)作品等 )，享受之后，你們發(fā)現(xiàn)這些圖片都有什么特征呢？（對(duì)稱）我們也來動(dòng)手制作美麗的圖案。
活動(dòng)一：(跟我學(xué)剪紙)準(zhǔn)備一張紙,對(duì)折紙,展開你的想象力，在紙上畫出你想要畫的圖案,沿線條剪下,把紙張開,向小組的同學(xué)展示你的作品
活動(dòng)二：(動(dòng)動(dòng)手，畫一畫)取一張紙；任意折疊，中間夾上印紙，畫一個(gè)三角形，將紙打開鋪平,觀察所得到的圖案,位于折痕兩側(cè)的兩個(gè)三角形彼此有什么聯(lián)系?
觀察這兩幅圖案，它們有哪些共同特征？有哪些區(qū)別呢？你能給它們起一個(gè)正確名稱嗎？
二
3、、自學(xué)：
請(qǐng)大家自學(xué)58—59頁(yè)內(nèi)容，結(jié)合兩幅圖案回答以下問題：
1、什么叫軸對(duì)稱圖形？請(qǐng)你舉例
2、什么叫關(guān)于直線成軸對(duì)稱？請(qǐng)你舉例
3、回答59頁(yè)中間思考問題(性質(zhì)一)
4、完成教材60頁(yè)練習(xí)1、2
5、比較軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱二者的區(qū)別和聯(lián)系。
教師提問學(xué)生。
教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生歸納軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系。
三、探索：
學(xué)生拿出活動(dòng)二的圖案，標(biāo)上對(duì)稱點(diǎn)A和A’，B和B’、C和C’，連接AA’交對(duì)稱軸MN于點(diǎn)P，讓學(xué)生的測(cè)量、觀察、歸納得到：AA’與MN有何關(guān)系？（從位置、數(shù)量?jī)煞矫妫?
同桌交流，回答：MN⊥AA′，AP=A′P
追問：其他對(duì)稱點(diǎn)也具有類似
4、的結(jié)論嗎？說出你的理解。即：對(duì)稱點(diǎn)所連線段被對(duì)稱軸垂直平分。（性質(zhì)二）
我們把直線MN叫做線段AA′的垂直平分線。
你們能用語(yǔ)言敘述嗎？生答。
結(jié)合教材60頁(yè)理解掌握軸對(duì)稱的性質(zhì)。
提問：1、如何找出成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸呢？
2、類似的如何找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸呢？
思考：在我們學(xué)過的圖形中，哪些是軸對(duì)稱圖形？并找出對(duì)稱軸。
學(xué)生主動(dòng)思考后小組交流
四、應(yīng)用：
1、2、3
五、分享收獲
六、作業(yè)：
走進(jìn)語(yǔ)數(shù)外：
1、學(xué)過的漢字中，哪些是軸對(duì)稱圖形？
2、0-9十個(gè)數(shù)字中，哪些是軸對(duì)稱圖形？
3、26個(gè)英文字母中，哪些是軸對(duì)稱圖形？
附板書設(shè)計(jì)：
13.1 軸對(duì)稱
1、軸對(duì)稱圖形
2、軸對(duì)稱
3、區(qū)別、聯(lián)系（整體思想）
4、軸對(duì)稱性質(zhì)（性質(zhì)1、2）
軸對(duì)稱教案 (2)
