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1、 2019 年證書校園策劃書方案 一．活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園 二．活動(dòng)開展背景： 隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人 類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。 嚴(yán)重的生態(tài) 破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。 我們?cè)诰W(wǎng) 上了解到安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程， 安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、 組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán) 境保護(hù)等方式 , 致力把學(xué)

2、生培養(yǎng)成環(huán)保理念的 “踐行者”和“播火人”, 而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂 , 則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。從 目前的形式出發(fā)以及從別校的實(shí)踐中， 我們作為大學(xué)生應(yīng)該為環(huán)保做 點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，我們舉辦了這次活動(dòng)。當(dāng)前 學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好， 但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角， 特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。 校園使用一次性餐具現(xiàn) 象嚴(yán)重，制造了許多白色垃圾。求索溪水質(zhì)不好，綠化帶有待加強(qiáng)。 三．活動(dòng)開展目的： 1 、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意

3、識(shí) 2 、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境 3 、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí) 4 、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)， 使節(jié)能與環(huán)保在校園內(nèi)廣為人知 5. 給同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)及生活的環(huán)境 四．活動(dòng)參與人員： 主辦方：三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委 承辦方：三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 活動(dòng)策劃人員：李晶李拓暉李楊柳廖愷麗牟麗媛 五．活

4、動(dòng)時(shí)間 1 、前期準(zhǔn)備階段： 3 月 1 日—— 3 月 7 日，海報(bào)、手抄報(bào)、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集， 2 、活動(dòng)宣傳階段： 3 月 7 日—— 3 月 10 日，于圖書館前進(jìn)行海報(bào)、照片、手抄報(bào)的展覽、舊物改造活動(dòng)的宣傳與賽前準(zhǔn)備。 3 、活動(dòng)進(jìn)行階段： 3 月 12 日，進(jìn)行演講比賽（關(guān)于環(huán)保題材方面的）。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動(dòng)。 六、前期活動(dòng)內(nèi)容 1 、海報(bào)和照片集的制作和進(jìn)行宣傳

5、 ①制作專題海報(bào)：我們可以帶動(dòng)身邊善于設(shè)計(jì)動(dòng)畫的各位同學(xué)參與這次活動(dòng)。把我們的活動(dòng)理念設(shè)計(jì)融入到海報(bào)，手抄報(bào)當(dāng)中。同時(shí)，另一批人帶領(lǐng)同學(xué)去學(xué)校的各個(gè)地方搜集照片。 我們還可以在手臂上帶上一條綠色絲巾，讓同學(xué)們 可以顯而易見(jiàn)的知道我們的活動(dòng)，具有帶動(dòng)性。 ②積極與學(xué)院各個(gè)系的宣傳部合作，邀請(qǐng)他們和我們同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報(bào)。并將其海報(bào)張貼于各系的宣傳欄中。 ③首先征集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片， 再整理，制作成照片集，制作完，小組成員一起在每個(gè)苑宣傳欄粘貼一張海報(bào)； 并于 3 月 8 日在圖書

6、館前展覽海報(bào)和照片集。 同時(shí)在當(dāng)天， 邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對(duì)此次活動(dòng)做宣傳和報(bào)道。 2 、手抄報(bào)的宣傳 手抄報(bào)的制作完后，于晚自習(xí)時(shí)間，由小組成員員發(fā)放到每個(gè)系的晚自習(xí)班級(jí)里。 3 、粘貼倡議書 編寫倡議書，再與食堂老板協(xié)商后，將倡議“綠色餐具”的倡議書貼于打飯前的窗口。 4 、舊物改造活動(dòng)的宣傳及獎(jiǎng)品制作 ①制作活動(dòng)宣傳的傳單，小組成員聯(lián)合學(xué)院各個(gè)學(xué)生會(huì)部門及班級(jí)班長(zhǎng)，發(fā)放傳單并報(bào)名。

7、 ②在各苑區(qū)擺點(diǎn)報(bào)名 ③制作獎(jiǎng)品 5. 宣傳演講比賽活動(dòng) 6. 征募學(xué)生進(jìn)行校園綠化地垃圾及雜草的處理 七、主要活動(dòng)內(nèi)容 1. 到宿舍去回收塑料瓶、舊報(bào)紙、廢電池等 每個(gè)成員分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收（例如：李楊柳負(fù)責(zé)某棟樓 某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一， 留下部分成果供參賽人員選材， 其余部分進(jìn)行轉(zhuǎn)賣用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 2. 舊物改造活動(dòng)比賽的開展

8、 把收集來(lái)的紙箱子，廢瓶子，衛(wèi)生紙筒可以用來(lái)做舊物改造。 3 、聯(lián)合各學(xué)生會(huì)部門針對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃 （特別是無(wú)人值周 的地方），制定小組并劃分區(qū)域打掃（例如： A 組負(fù)責(zé)南苑門口那一 塊的打掃），最后由各小組組長(zhǎng)檢查驗(yàn)收成果。 4.3 月 2 日：成立演講大賽評(píng)委委員會(huì) 3 月 2 日— 5 日：在學(xué)校五個(gè)院區(qū)進(jìn)行海報(bào)宣傳暨會(huì)員演講比賽報(bào)名。 3 月 9 日：演講時(shí)間 演講決賽比賽規(guī)則： （一）、每名選手的比

9、賽時(shí)間為十分鐘，計(jì)時(shí)以選手開始說(shuō)演講題目開始，向觀眾致謝停止計(jì)時(shí)。 （二）、演講話題可從十個(gè)中自選一個(gè)。選手結(jié)合話題，題目自擬，體裁不限。 （三）、要求內(nèi)容積極向上，吐字清晰，儀態(tài)大方。 （四）、選手比賽必須佩戴號(hào)碼，按號(hào)依次參加比賽。 演講話題：（一）、外來(lái)物種入侵（二）、水、大氣環(huán)境污染 （三）、固體廢棄物污染 （四）、酸雨蔓延（五）、森林銳減（六）、土地荒漠化（七）、資源短缺（八）、氣候變暖（九）、臭氧層破壞 ( 十) 、生物多樣性減少

10、 比賽選手從以上十個(gè)話題中任選一個(gè)，題目自擬，體裁不限。 5. 活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)中，正值植樹節(jié)，我們也會(huì)組織人員對(duì)樹木周邊的雜草進(jìn)行清除。讓樹兒可以茁壯成長(zhǎng)。 八、活動(dòng)后勤安排 1 、協(xié)會(huì)的辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作 2 、協(xié)會(huì)的宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作和粘貼 3 、協(xié)會(huì)的組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的分配和協(xié)調(diào)問(wèn)題 4 、協(xié)會(huì)的編輯部負(fù)責(zé)倡議書和宣傳稿的編寫 5 、協(xié)會(huì)的宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)

11、手抄報(bào)的制作和發(fā)放 九、預(yù)期效果 在宣傳和活動(dòng)過(guò)程中，拉起綠色警號(hào)，在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮，使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境， 認(rèn)識(shí)到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次 活動(dòng)也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三峽大學(xué)的各個(gè)角落里。 同時(shí)也讓同學(xué)們明白廢物再利用的好處，倡行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1 、A3 紙：?jiǎn)蝺r(jià) 0.3 元 100 張=30 元

12、 2 、手抄報(bào)的復(fù)印：?jiǎn)蝺r(jià) 0.3 元 50 張=15 元 3 、照片的沖洗：?jiǎn)蝺r(jià) 0.8 元 100 張=80 元 總計(jì)： 125 元整 4 、①演講獎(jiǎng)品： 一等獎(jiǎng) 1 名，獲獎(jiǎng)證書 +150 元獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng) 2 名，獲獎(jiǎng)證書 +100 元獎(jiǎng)品 三等獎(jiǎng) 3 名，獲獎(jiǎng)證書 +50 元獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng) 10 名，獲獎(jiǎng)證書 ②舊物改造活動(dòng)獎(jiǎng)品： 一等獎(jiǎng) 1 名：自行車價(jià)值 300 元 二等獎(jiǎng) 3 名：不銹鋼餐具一套 150 元 三等獎(jiǎng) 5 名：竹炭用品套裝 100 元 參與獎(jiǎng) 10 名：葉脈書簽 注：參與者即加文化素質(zhì)學(xué)分 0.1. 獲一等獎(jiǎng)加文化素質(zhì) 0.3. 其它獲獎(jiǎng)加文化素質(zhì) 0.2 十一．活動(dòng)總結(jié) 要建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境，優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)和環(huán)保意識(shí)。