《一年級(jí)美術(shù)教案 童話城堡》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)美術(shù)教案 童話城堡（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一年級(jí)美術(shù)教案 童話城堡 課題：童話城堡 課型：造型表現(xiàn) 課時(shí)：2課時(shí) 設(shè)計(jì)：邱琳娜 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 了解城堡的大體結(jié)構(gòu)及其特征，運(yùn)用大小不同的形組織成建筑群。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，想象力、創(chuàng)造力。 情意目標(biāo) 感受城堡的美以及它和生活的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn) 感受不同城堡的美，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，大膽創(chuàng)作。 教學(xué)難點(diǎn) 如何運(yùn)用基本形的變化畫出美麗的城堡。 方式 啟發(fā)式。 策略 創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)想象，主體創(chuàng)造。 手段 城堡圖片、用彩色紙制作的城堡各個(gè)部分用于互動(dòng)游戲。 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 童 話 城 堡 每個(gè)學(xué)生都有無窮的創(chuàng)造力和想象力。在

2、教學(xué)的過程中針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，增加了一些游戲環(huán)節(jié)，并給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)，產(chǎn)生了許多好作品。 序號(hào) 個(gè)性化教學(xué)過程 教學(xué)處理的設(shè)計(jì)說明 教學(xué)過程的調(diào)整 一. 二. 感知與啟示 （1） 介紹自己知道的有關(guān)于童話城堡的童話故事。 （2） 談?wù)勍捁适吕锏某潜そo我們?cè)鯓拥母惺堋? 欣賞與分析 欣賞課本上的圖片，了解城堡的大體結(jié)構(gòu)、所處地域、自然環(huán)境以及城堡的功能。 給學(xué)生說的機(jī)會(huì)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，并從中領(lǐng)略不同城堡的美。 序號(hào) 個(gè)性化教學(xué)過程 教學(xué)處理的設(shè)計(jì)說明 教學(xué)過程的調(diào)整 三. [1][2]下一頁 第 3 頁 共 3 頁