《冀人版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《宇宙與航天技術(shù)16在太空中生活》教案_9》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀人版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《宇宙與航天技術(shù)16在太空中生活》教案_9（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《在太空中生活》教學(xué)設(shè)計(jì) 組長(zhǎng)簽字: 審核領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年級(jí) 六年級(jí) 科目 主備教師 復(fù)備教師 課題 在太空中生活 課型 新知課 授課日期 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能：搜集宇航員在太空中生活的相關(guān)資料；根據(jù)已有的知識(shí)，發(fā)揮創(chuàng)造力設(shè)二個(gè)空間站。 過(guò)程與方法：能主動(dòng)與其他同學(xué)交流并共享資料。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：能對(duì)我國(guó)和其他國(guó)家宇航技術(shù)的最新發(fā)展保持關(guān)注。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：了解宇航員在太空中的生活。 教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)和建立空間站模型。 學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、步驟 劃、節(jié) 教師（導(dǎo)） 學(xué)習(xí)內(nèi)容（學(xué)） 自 主 學(xué) 習(xí) 時(shí)間安AE、方

2、式方法 用一個(gè)學(xué)生們感興趣的話 題引入今天的新課，讓學(xué)生 們積極發(fā)言。 在學(xué)生的發(fā)言中，引發(fā)學(xué)生 的思考，去太空要準(zhǔn)備什 么。 以A級(jí)識(shí)記類容為主，可含 以理解類內(nèi)容； 導(dǎo)入 如果有一個(gè)去太空旅行的機(jī)會(huì)，你們?nèi)ゲ蝗ツ兀?如果去的話，我們需要準(zhǔn)備什么呢？ 合 作 交 流 時(shí)間安排、方式方法（小展 示） 由吸引眼球的視頻引發(fā)學(xué) 會(huì)的討論。 小組討論 有學(xué)生做主人，自主討論、 友口 以瞰理解類和 微應(yīng)用類內(nèi)容為主； 播放“神舟五號(hào)”飛船升空的一個(gè)片段。 師：剛才片段播放的是2003年10月15日，我國(guó)研制的“神舟五號(hào)”搭載我國(guó) 的第一個(gè)太空人升空的瞬間。你知道當(dāng)時(shí)這位宇

3、航員是誰(shuí)嗎？ 生：楊利偉！ 師：現(xiàn)在我們有神州7號(hào)、9號(hào)等等，那大家知道載人飛船的重要性嗎？ 生：要想去太空，必須借助載人飛船。我國(guó)是第三個(gè)自主研發(fā)成功的國(guó)家。 師：大家非常棒，準(zhǔn)備了很多資料，看完這段視頻，大家后什么感悟呢？ 生：感覺(jué)很驕傲，也感受到科學(xué)家、宇航員不容易，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做 貝瞅。 師：你知道宇航員在太空中是怎樣生活的嗎？今天我們就T來(lái)了解一下。 活動(dòng)1:搜集宇航員生活的資料和圖片 師：在課前同學(xué)們已經(jīng)收柒了很多關(guān)于航天員在太空中衣食住行的資料。現(xiàn)在以 自己喜歡的方式在小組內(nèi)先交流討論一下，一會(huì)兒老師請(qǐng)同學(xué)來(lái)作答。 生：自由討論交流  展小

4、拓展 時(shí)間安排、方式方法 （大展?。? 有學(xué)生自主展7K預(yù)習(xí)的成 果，做課堂的主人，更能激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 學(xué)生做主人，與大家的交流 更順暢，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)更 得心應(yīng)手。 以C級(jí)應(yīng)用類和 網(wǎng)拓展類內(nèi)容為主 師：請(qǐng)同學(xué)來(lái)分享宇航員在太空中“衣”方面的資料，著裝與地球『樣嗎？ 生1:宇航員在飛船內(nèi)穿著普逋衣物就行，在飛船外就要穿航天服 生2:航天服重十多千克，價(jià)值千萬(wàn)。 師：回答的很細(xì)心，那么卜面美十宇航員“食”方面，啟誰(shuí)愿意來(lái)分享一下 ？ 生3:宇航員在太空不能吃米飯等地球上普通食物，需要吃一些“壓縮轉(zhuǎn)”、“牙膏 管”這樣的食物 生4:吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

5、 師：大家在以下準(zhǔn)備的很充分，分享的也很成功，那么關(guān)于“住”的方面，宇航 員在太空中還會(huì)與地球上有很大不一樣嗎？他們?cè)趺此X(jué)， 刷牙洗臉上廁所呢？ 生5:都是在睡袋里掛著睡覺(jué)；宇航員刷牙洗臉比較獨(dú)特，為了防治水到處亂飄， 一般用濕毛巾擦一擦臉就算是洗臉了；刷牙時(shí)，用手指蘸上牙膏來(lái)回蹭幾下，讓 后用濕毛巾把牙齒擦干凈就算完成。 師：關(guān)于宇航員的“住”,大家了解的真全面，那老師同樣也收柒了一些資料， 希望和大家T分享。師：首先是幾張宇航員在太空中生活的圖片，他們吃牙膏 轉(zhuǎn)的圖片等等，那么關(guān)于宇航員，你還想了解那些問(wèn)題呢？ 生6:宇航員在太空中如何處理大小便？ 師：在太空上廁所和洗澡都是

6、一件麻煩事，要有專門(mén)的廁所和洗澡的器件，將臟 水和臭味都吸走，宇航員的大小便還要冷凍起來(lái)，回來(lái)研究，而飛船上自帶廢水 處理器以及回收裝置，一個(gè)小小的飛船，卻是各種高科技的集合體。 師：那么在太空中生活和地球上有哪些不一樣呢？為什么？下而我們觀一段宇 航員在太空中生活的短片，從短片中T群找答案。 生7:再吃穿住行上都不一樣，因?yàn)樘諞](méi)有引力、空氣、環(huán)境惡劣。 師：那太空環(huán)境如此惡劣，人們能在太空中生活嘛？ 生：自由回答。 師：事實(shí)證明，這個(gè)不可能早已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，可供宇航員長(zhǎng)期工作的載人航天器 叫做空間站。 活動(dòng)2.設(shè)計(jì)自己的空間站 師：宇航員在太空中生活、工作早已變成了現(xiàn)實(shí)。人們把

7、可供多名宇航員長(zhǎng)期工 作、居住的載人航天飛行器稱作空間站。目前，美國(guó)、日本、俄羅斯和其他幾個(gè) 同家正力-攜手建?個(gè)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的國(guó)際空間站。（出示工作和生活情況的資料 圖片） 師：閱讀書(shū)本78頁(yè)的設(shè)計(jì)空間站的要求，設(shè)一個(gè)自己的空間站。 生：進(jìn)行討論交流，開(kāi)始設(shè)計(jì)自己空間站。 師：/、同的國(guó)家宇航員在空間站里工作和生活時(shí)，他們會(huì)遇到哪些問(wèn)題？應(yīng)該怎 么解決？ 生1:會(huì)話百不通，要紜-語(yǔ)百。 生2:生活習(xí)慣可能/、同，，作方法也/、一樣，要互相包容，團(tuán)結(jié)互助，一起完 成任務(wù)。  師：就像我們大家剛剛來(lái)到一個(gè)班級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都是來(lái)自不同的地方，生活 習(xí)慣會(huì)有很多差異，我們應(yīng)該以寬容的心去幫助別人，團(tuán)結(jié)互助，T努力。 課堂 檢測(cè) 與 小結(jié) 人類正在積極探索宇宙，并且取得了巨大的成就，在這個(gè)過(guò)程中不是一帆風(fēng)順的，也經(jīng)歷了很多失敗，有著 慘痛的教訓(xùn)，那么探索宇宙到底有沒(méi)有意義呢?大家思—卜:卜.節(jié)課我們一些場(chǎng)辯論會(huì)，這節(jié)課上到這 里。 反 思 1、本節(jié)課學(xué)生興趣濃厚，學(xué)習(xí)比較用心； 2、知識(shí)掌握比較良好； 3、培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立未來(lái)的學(xué)習(xí)方向，能更好的將精力放在學(xué)校上； 4、卜.節(jié)課多做一些互動(dòng)環(huán)節(jié)’，多讓學(xué)生做課堂的主人。