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女教師演講稿:愛生如子 大愛永存

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1、編號: 時(shí)間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 頁碼:第8頁 共8頁 女教師演講稿:愛生如子 大愛永存 小編為大家收集整理了《精選女教師演講稿:愛生如子 大愛永存》供大家參考,希望對大家有所幫助!!! 尊敬的各位評委,老師們: 今天我在這里給大家演講的是一個(gè)群體的先進(jìn)事跡,她們就是用高尚的師德、樸實(shí)的品質(zhì)滋潤著xx萬千子民的xx小學(xué)那群普通平凡的女教師。 謝守珍老師如今已有50多歲,從17歲踏入xx小學(xué),到今天已有30多年。不知道這個(gè)數(shù)字意味著什么,但她臉上的細(xì)紋卻告訴我們

2、:教師不但是一份謀生的職業(yè),也是畢生執(zhí)著追求的事業(yè),更是一輩子的希望和寄托。30多年,到底有多少學(xué)生在她的身邊成長,無法去統(tǒng)計(jì),也無人去關(guān)注。70年代她意氣風(fēng)發(fā)伴隨郝小度過艱難與坎坷,80年代她用青春給學(xué)校增添秀色,90年代她帶著年輕教師創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)教學(xué)中的奇跡…現(xiàn)在,她已腳步蹣跚、腰身佝僂,但你仍然可以在每次上課鈴響時(shí)看到她精神抖擻的背影,她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍(lán)的天空。30多年,多少次為了畢業(yè)年級加班加點(diǎn),顧不了家里的老人和孩子;多少次為了提高學(xué)生的成績夜不成寐,忘記了自己身體的不適;又有多少次為了讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),夜以繼日的專研業(yè)務(wù),提升能力。我很想舉個(gè)例子說明謝老師這些年

3、來最讓人難忘的一件事情,也想用世上最華麗的語言贊美謝老師10950個(gè)日夜傾灑愛心的分分秒秒?;貞涍@一切歷歷在目,細(xì)數(shù)每天的日子,哪一天不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?對哪一個(gè)學(xué)生不是細(xì)心照顧、無私給予?怎樣的句子又能表達(dá)謝守珍老師對事業(yè)、對學(xué)生演繹“大愛”的情懷呢! 王敏老師今年35歲,十幾年來從當(dāng)初的懵懂稚嫩到現(xiàn)在的湖北省優(yōu)秀語文教師。沒人知道榮譽(yù)的背后有多少勤奮的故事,沒有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿面。為了講好一次公開課,她查閱資料、修改教材、請教專家、觀摩學(xué)習(xí),她結(jié)合學(xué)情、精心預(yù)設(shè)、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了講好一次公開課,需要她三天、五

4、天、一個(gè)星期、一個(gè)月的策劃、準(zhǔn)備和研究,才有了領(lǐng)獎臺上手捧鮮花的一剎那,才有了xx小學(xué)獎牌上閃亮的金色光芒。近年來,王敏老師所執(zhí)教的多次公開課獲省、市一等獎,撰寫論文獲一等獎,教學(xué)案例被多家教育雜志刊登發(fā)表。曾經(jīng)燈下熬夜到天明,忘了被窩中年幼的兒子;曾經(jīng)遠(yuǎn)赴千里展風(fēng)采,忘了病床上無人照顧的雙親;曾經(jīng)勇挑重任樹新風(fēng),忘了自己為人子、為人妻、為人母的責(zé)任;曾經(jīng)舍小家為“大”家犧牲自我,忘了自己的節(jié)假日也有家人需要關(guān)懷…這些“曾經(jīng)”的一幕幕、一樁樁,造就了今天的湖北省優(yōu)秀教師、市級明星教師和縣骨干教師及學(xué)科帶頭人,為郝小打造了一張熠熠閃亮的名片,在xx小學(xué)史冊的扉頁上樹立了一面鮮紅的旗幟。

5、 在這里,我不想表白郝小女教師是多么的無私,鈴聲和書本相伴的每一天,她們已經(jīng)習(xí)慣這樣的工作;我也不想標(biāo)榜她們有多么可貴的品質(zhì),面對活潑可愛的孩子們,她們怎樣的努力都無須褒獎。xx小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2270人,其中留守兒童 800多人,單親兒童200多名。面對這組讓人驚訝的數(shù)據(jù),她們用母愛詮釋著自己的事業(yè)。 田繼香老師長期從事低年級教學(xué)工作,因?yàn)樗?xì)心的關(guān)愛、耐心的呵護(hù),讓無數(shù)孩子們感受到了媽媽的溫暖。唐彬就是一個(gè)的例子,說起當(dāng)年的這個(gè)小天王,田老師仍然記憶猶新:他是一個(gè)叛逆的小男孩——父母在外打工,無人管教喜歡打架;上課不專心聽講,所有任課老師將他定為班級問題生;面對這樣

6、的孩子你會搖頭嘆息嗎?你會束手無策嗎?當(dāng)田老師看到他時(shí)卻情不自禁的攬著他到了懷里。我不知道田老師是怎樣細(xì)心的引導(dǎo)讓他豁然開朗,我也不知道田老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進(jìn)辦公室到后來的一周一次,一月一次,每次進(jìn)去都是垂頭喪氣,而出來時(shí)卻神采奕奕。就這樣,孩子來辦公室的次數(shù)越來越少,試卷上的分?jǐn)?shù)卻越來越高。操場上再也看不到他耀武揚(yáng)威欺負(fù)弱小的身影,課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。田老師用自己的母愛改變了他!孩子在日記中這樣寫著:“我的媽媽從生下我就離開了,是爺爺和奶奶把我?guī)Т蟮?。上學(xué)后,我又有了一位媽媽,她就是田老師。每次犯錯田老師都會用她慈祥的面容和親切的微笑讓我感到

7、后悔和慚愧。我愿意為了田老師改變身上的所有缺點(diǎn),因?yàn)槲也幌胱屛业睦蠋?,我的媽媽失望”。這樣的愛沒有任何血緣的牽絆、沒有絲毫名利的驅(qū)使;這樣的愛在xx小學(xué)的操場上、教室中、食堂里、無處不在;這樣的愛就是郝小女教師書寫“母愛”的真實(shí)寫照!當(dāng)然,我所說的只是冰山一角。在學(xué)校這片凈土上,還有數(shù)不勝數(shù)的巾幗娘子軍,無怨無悔,銘刻著歲月里不滅的痕跡:教壇新秀李金梅老師,樸實(shí)無華的黃輝老師,業(yè)務(wù)精湛的但紅老師、默默耕耘的湯麗群老師、幽默詼諧的張遠(yuǎn)征老師……就是這樣一群淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天;就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了xx小學(xué)“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“先進(jìn)集體”、“示范學(xué)?!薄ⅰ昂笔?yōu)秀女職工組

8、織”等一個(gè)個(gè)來之不易的榮譽(yù)稱號;就是這樣一份日復(fù)一日的平凡和樸實(shí),叩響了xx名校的大門。 梅花讓人想起不懼危難的壯士,綠竹讓人感嘆淡泊名利的隱者,青松使人敬佩威武不屈的將軍。我想找一個(gè)合適的稱謂送給這群開拓進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的女教師。人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這樣的評價(jià)太蒼涼,不是樂觀向上的郝小女教師!“一盞孤燈照朱筆,兩袖清風(fēng)到白頭,”這樣的寫照太悲觀,不是追求職業(yè)幸福的郝小女教師!最后,我想到了大海:深邃寬廣猶如她們用淵博的學(xué)識默默無聞的培桃育李;浩瀚無邊猶如她們用慈祥的母愛甘心情愿的滋潤童真。不用贊嘆、無須喝彩!任海上潮起潮落,她們孜孜不倦、頑強(qiáng)拼搏的

9、壯志不減;任天邊云卷云舒,她們愛生如子、默默無言的大愛永存! 精選閱讀愛生如子師德的演講稿 作為教師,“愛生如子”是一種美好的境界;作為母親,雖然愛兒子是一種本能,一種責(zé)任;但是,身兼兩職的我們,更應(yīng)該“愛生如子”。這樣雖然有些“舍了小家”“顧了大家”的英勇,但卻讓更多的事情變得簡單和諧、讓學(xué)校的教育綻放更多的美麗! 對一名教師而言,愛生如子應(yīng)該是一個(gè)應(yīng)有的很高的境界,如果老師達(dá)到了這種境界,那他無疑是成功的,他是真正把教育作為一項(xiàng)個(gè)人的事業(yè)來經(jīng)營了,證明他投入了自己的責(zé)任心和愛心,證明了他對學(xué)生無私、無悔的愛。學(xué)生們能遇見這樣的老師也一定

10、是幸福的——因?yàn)槔蠋熢敢庀駩圩o(hù)自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,愿意像對待自己的孩子一樣輔導(dǎo)和幫助他們成才,希望他們能像自己的孩子一樣成功...... 我把對教育事業(yè)執(zhí)著的愛,都給了天真爛漫的孩子們。因?yàn)槲疑钌畹闹?只有真真切切的愛,才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到事半功倍的教學(xué)效果。一分汗水,一分收獲。 教育需要愛,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:沒有愛,就沒有教育.因此,教師必須具有真摯的師愛,師愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙,十幾年的教學(xué)實(shí)踐,我化作一種感悟--愛生如子,鑄就師魂.同時(shí)也積累了一些轉(zhuǎn)化學(xué)困生的經(jīng)驗(yàn),愿借此與大家共享.我們不僅是教書

11、育人,更是把愛撒向?qū)W生。愛,也是教育的根本,有愛的教育才是成功的教育. 我班張智欣同學(xué)是個(gè)外地轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,學(xué)習(xí)成績很差,但他的智力并不差,這是怎么回事?我通過細(xì)心的了解、觀察,發(fā)現(xiàn)了主要原因是他的家庭環(huán)境不好。父親忙著做生意,整天早出晚歸。母親總是在家里糾集好幾個(gè)人,天天搓麻將,連孩子正常的一日三餐都不能保證,更別提學(xué)習(xí)了。于是我抽出時(shí)間,一次又一次去家訪,曉之以理,動之以情,他的父母終于被我的真情打動了。母親再三保證,只要孩子在家,就堅(jiān)決不再搓麻將了。他父親也連忙表態(tài)說,生意再忙,也要擠出時(shí)間來陪陪孩子。由于家庭環(huán)境改善了,張智欣終于能安心地學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。

12、每天早上,他見到我時(shí)總是微微一笑,快樂溢于言表。 老師把學(xué)生當(dāng)自己的孩子,老師的工作便不再是“飯碗”,不再是事業(yè),而是“良心工程”?;谶@一認(rèn)識,每個(gè)老師秉持教育就是“培養(yǎng)”的理念,教師承載“父輩”的功能。“培養(yǎng)”的教育是父母對孩子的細(xì)心“呵護(hù)”,辛勤“養(yǎng)育”,全身心的投入;作為“父輩”的老師,此時(shí)的愛既有慈祥也有嚴(yán)厲,有嬌寵更有期待。老師不僅重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識、自立和自理能力,還要把生活的技能和常識傳遞給學(xué)生。老師以愛為杠桿,嚴(yán)慈相濟(jì),精心呵護(hù),使他們“學(xué)會生存”。一葉落而知秋,孩子們又怎能看不出老師的一片苦心呢? 我的學(xué)生苗月,從一年級走進(jìn)班級開始,

13、父母就整天鬧離婚的事情,根本無視她的存在。生活在這種境況的她,過早的失去了童年的歡樂,變得沉默寡言,好像一只孤獨(dú)的小燕子,使人看了痛在心里疼在心上。因缺少親情的關(guān)愛,她對學(xué)習(xí)也毫無興趣。剛?cè)雽W(xué)不久,不完成作業(yè)就成了她的專利,一個(gè)聰明的小姑娘剛開始邁向人生的第一步,難道就讓她這樣的走下去嗎?我在心里不斷地琢磨著。我一次又一次的對自己說,“你是她的老師,如同她的母親,你應(yīng)該幫助她。”真誠的愛可以像火山,暖化冰冷的心。她缺少的是親情的關(guān)愛,我就給予她這種愛,用我的如母之愛暖透她冰冷的心,讓她重展笑顏。上課了,她靜靜的 坐好,我沖她贊許的一笑;當(dāng)她猶豫的慢慢舉起了手時(shí),我對她投以鼓勵

14、的目光;當(dāng)她工整的完成作業(yè)時(shí),全班的掌聲帶給她成功的喜悅;當(dāng)她犯了錯誤時(shí),等待她的是老師寬容的面孔;當(dāng)她??。一次次心靈的接觸,一次次發(fā)自母親般的關(guān)愛,漸漸的從她的臉上見到了難得的笑容,她開始變得開朗起來,同學(xué)們玩耍的身影中找到了她小巧的身姿??吹剿淖兓?,我體會到了付出的歡樂。 我班還有一個(gè)叫楊萌的女孩身體較弱,經(jīng)常生病。有一段時(shí)間,她身上老是長紅疙瘩,癢得難受。常常用手去抓,有時(shí)都會抓出血。我看到很是心痛,就勸她說回家讓媽媽帶她去醫(yī)院看看,并告訴她落下的課回來老師幫她補(bǔ)。可是她看病回來后,有時(shí)還會癢得亂抓。我看到這情況,我就在當(dāng)天雨夜到了孩子的家中,給楊萌的媽媽交流看護(hù)孩

15、子的辦法;楊媽媽看到我一身的泥水感到地說“老師啊,您太關(guān)心孩子啦,我?guī)タ催^了,醫(yī)生說是季節(jié)性的皮疹,不太好治,過了這個(gè)季節(jié)就會好了”。聽了這話,我才放下心來。在我的心里,時(shí)刻裝著每一個(gè)孩子的生活和學(xué)習(xí),我像對待自己的孩子一樣關(guān)心班里每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),牽掛他們的健康和成長。 一次上完體育課,孩子們運(yùn)動得滿頭是汗,邊走邊往下脫衣,當(dāng)時(shí),正刮著冷風(fēng),我馬上沖出去大聲阻止他們。老師們以為出了什么大事,眼睛不解地看著我,我笑著說沒事。我一邊幫孩子擦著頭上的汗,一邊說:看你們,出這么多汗,穿這么少衣服就跑。感冒了怎么辦!那聲音有責(zé)備,更透著一份關(guān)愛。我一直用這樣的愛心和耐心每天對待我的

16、學(xué)生們,做家長的還有什么不放心的呢? 一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,在學(xué)校,我就是這三十五個(gè)孩子的媽媽,我既有責(zé)任和義務(wù)教他們知識,更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學(xué)生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯的時(shí)候,我會關(guān)切的問他們原因;當(dāng)學(xué)生失落時(shí),我會鼓勵他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我會熱情的幫助他們。愛是神奇的,可以點(diǎn)石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時(shí)刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學(xué)生曾這樣告訴我:“

17、我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進(jìn)步?!焙苜|(zhì)樸的話,卻又讓我感動。下課后,我把自己變成一個(gè)幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了,和我的交流多了?? 愛學(xué)生的方式還有很多種,一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時(shí),當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時(shí),甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí),我們就能深刻領(lǐng)會“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,更能感到“教師”二字所包

18、含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時(shí)。 寒來暑往,數(shù)年的教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績。可我體驗(yàn)到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作做好。愛生如子,師愛無限,今生無悔!教師演講稿——愛生如子,愛校如家 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家上午好!今天我演講的題目是——師愛無限,今生無悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”從這

19、些話語中,我領(lǐng)悟到:教育其實(shí)就是一種愛的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,哪怕是一個(gè)鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無窮的信心。 一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試,可又接二連三的陷入失敗,不斷的失敗,又不斷的總結(jié)分析,我終于找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學(xué)生的心。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,在學(xué)校,我就是這七十二個(gè)孩子的媽媽,我既有責(zé)任和義務(wù)教他們知識,更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人

20、。于是,我試著站在學(xué)生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯的時(shí)候,我會關(guān)切的問他們原因;當(dāng)學(xué)生失落時(shí),我會鼓勵他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我會熱情的幫助他們。愛是神奇的,可以點(diǎn)石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時(shí)刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學(xué)生曾這樣告訴我:“我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進(jìn)步?!焙苜|(zhì)樸的話,卻又讓我感動。下課后,我把自己變成一個(gè)幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了…… 愛學(xué)生的方式還有

21、很多種,一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時(shí),當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時(shí),甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí),我想,在那時(shí),我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時(shí)。 寒來暑往,短短三年教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績。可我體驗(yàn)到了人生的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作做好。師愛無限,今生無悔! 謝謝大家 第 8 頁 共 8 頁

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