《人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1 認(rèn)識(shí)圖形（二）第2課時(shí) 拼一拼（1） 課件（部編版） (共12張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1 認(rèn)識(shí)圖形（二）第2課時(shí) 拼一拼（1） 課件（部編版） (共12張PPT)（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 2 課時(shí) 拼一拼（1） 第 1 單元 一、復(fù)習(xí)舊知認(rèn) 一 認(rèn) ， 說 一 說 。問 題 ： 你 能 說 出 這 些 平 面 圖 形 的 名 稱 嗎 ？ 三 角 形 三 角 形平 行 四 邊 形正 方 形 長 方 形 用兩個(gè)這樣的長方形可以拼成一個(gè)正方形。 問題：兩個(gè)同樣的長方形可以拼成什么圖形？用兩個(gè)這樣的長方形還可以拼成一個(gè)長方形。 二、探索新知2 問 題：相同的三角形可以拼成什么圖形？分別用了幾個(gè)三角形？用兩個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。我也試試。 用2個(gè)同樣的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形、長方形或正方形等我會(huì)拼！用2個(gè)同樣的長方形可以拼成長方形，也可能拼成正方形 用2個(gè)同樣的正方形可拼成長方形用2個(gè)同樣的平行四邊形可拼成平行四邊形 問 題 ：你還能拼出什么圖形？ 三、鞏固練習(xí) 試 一 試 ， 想 一 想 。 四、課堂小結(jié) 我們運(yùn)用同樣的三角形和長方形（或正方形）通過擺一擺、拼一拼、折一折的方法可以得到不同的圖形。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1 認(rèn)識(shí)圖形（二）第2課時(shí) 拼一拼（1） 課件（部編版） (共12張PPT)
