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1、回 顧 拓 展 七走進(jìn)動(dòng)物的世界 溫 故 而 知 新 。 論 語(yǔ) 回 顧 拓 展 七 回 顧 所 學(xué) 課 文 :豐子愷白鵝 白鵝表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點(diǎn),最初抱回家時(shí)的高傲姿態(tài)、嚴(yán)肅鄭重的聲調(diào)、大搖大擺的步態(tài)和三眼一板、一絲不茍的吃相等都是圍繞高傲這一特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。 回 顧 所 學(xué) 課 文 :老舍貓 貓抓住“貓的性格實(shí)在有些古怪”著個(gè)特點(diǎn)對(duì)貓進(jìn)行了描寫(xiě)。主要寫(xiě)了貓高興的時(shí)候,不高興的時(shí)候的表現(xiàn),體現(xiàn)出古怪的特點(diǎn)。還寫(xiě)了剛滿月的小貓的淘氣頑皮,表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。 回 顧 所 學(xué) 課 文 :布封松鼠 松鼠中作者開(kāi)篇就說(shuō)“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡?!比缓?介紹了松鼠的外形特
2、點(diǎn)、活動(dòng)習(xí)性。是一篇知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性都較強(qiáng)的文藝性說(shuō)明文。 回 顧 所 學(xué) 課 文 :鄧啟耀老人與海鷗 老人與海鷗主要通過(guò)老人喂海鷗、喚海鷗、談海鷗、盼海鷗和老人去世后,海鷗為老人守靈突出了老人和海鷗之間的一片深情。 回 顧 所 學(xué) 課 文 :斯克列比茨基跑進(jìn)家來(lái)的松鼠 跑進(jìn)家來(lái)的松鼠作者通過(guò)對(duì)一只 可愛(ài)的松鼠跑進(jìn)我家后,發(fā)生的一系列 有趣的事件:偷糖吃、曬蘑菇、做暖窩 來(lái)表達(dá)了我們一家人對(duì)松鼠的喜愛(ài)。 回 顧 所 學(xué) 課 文 :沈石溪最后一頭戰(zhàn)象 最后一頭戰(zhàn)象通過(guò)“英雄垂暮”“重披戰(zhàn)甲”、“憑吊戰(zhàn)場(chǎng)”、“莊嚴(yán)歸去”四個(gè)小故事,再現(xiàn)了戰(zhàn)象嘎羧生命最后的輝煌與尊嚴(yán),以飽含深情的筆觸,歌頌了
3、戰(zhàn)象嘎羧的勇敢、善良、忠誠(chéng)的高尚情懷。 回 顧 所 學(xué) 課 文 :椋鳩十金色的腳印 金色的腳印則通過(guò)正太郎與狐貍一家之間的傳奇故事,展現(xiàn)了動(dòng)物與人之間的濃濃親情,歌頌了愛(ài)的力量,贊美了人和動(dòng)物之間互相信任、和諧相處的美好情感。 比 較 交 流 白鵝、貓、松鼠重點(diǎn)介紹這些動(dòng)物的特點(diǎn),而本單元的幾篇課文則是通過(guò)人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間發(fā)生的故事重點(diǎn)突出人、動(dòng)物之間美好的情感。 雖然側(cè)重點(diǎn)不同,但是對(duì)于動(dòng)物的喜愛(ài)之情是相同的。 拓 展 學(xué) 習(xí) 馬詩(shī) 【唐】李賀大漠/沙如雪,燕山/月似鉤。何當(dāng)/金絡(luò)腦,快走/踏清秋。 李賀,唐代著名詩(shī)人,字長(zhǎng)吉,世稱李長(zhǎng)吉、鬼才、詩(shī)鬼等,與李白、李商隱三人并稱唐代“三
4、李”。一生愁苦多病,僅做過(guò)3年從九品微官奉禮郎,因病27歲卒。李賀是中唐浪漫主義詩(shī)人的代表,又是中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。詩(shī) 人 簡(jiǎn) 介 馬詩(shī) 【唐】李賀大漠/沙如雪,燕山/月似鉤。何當(dāng)/金絡(luò)腦,快走/踏清秋。 鉤:一種彎刀,作者從彎彎的明月聯(lián)想到戰(zhàn)斗武器。何當(dāng):何時(shí)才能夠。 金絡(luò)腦:用黃金裝飾的馬的套具,象征馬收到重用。 馬詩(shī) 【唐】李賀大漠/沙如雪,燕山/月似鉤。何當(dāng)/金絡(luò)腦,快走/踏清秋。 一、二句展現(xiàn)出一片邊疆戰(zhàn)場(chǎng)景色,運(yùn)用了比喻的手法:連綿的燕山山嶺上,一彎明月當(dāng)空;平沙萬(wàn)里,在月光下像是鋪上一層白皚皚的霜雪。 三、四句,詩(shī)人借馬以抒情:“什么時(shí)候才能披上威武的鞍具,在秋高氣爽
5、的疆場(chǎng)上馳騁,建樹(shù)功勛呢? 這首詩(shī)通過(guò)詠馬、贊馬以及感嘆馬的命運(yùn),來(lái)表現(xiàn)志士遠(yuǎn)大抱負(fù)不遇于時(shí),難以實(shí)現(xiàn)的感慨與憤懣。 馬詩(shī) 【唐】李賀大漠/沙如雪,燕山/月似鉤。何當(dāng)/金絡(luò)腦,快走/踏清秋。 馬詩(shī) 【唐】李賀大漠/沙如雪,燕山/月似鉤。何當(dāng)/金絡(luò)腦,快走/踏清秋。拓 展 學(xué) 習(xí) 拓 展 寫(xiě) 動(dòng) 物 的 詞 語(yǔ)百鳥(niǎo)朝 無(wú)聲 學(xué)舌趨之若 點(diǎn)水 盲人摸 投火 捕蟬 閑云一丘之 膽小如 目無(wú)全群 無(wú)首 畫(huà) 添足 蛛絲 跡順手牽 立 群 不寧厲兵秣 守株待 黔 技窮 鳳鴉雀鸚鵡鶩蜻蜓象飛蛾螳螂野鶴貉鼠牛龍蛇馬羊鶴 雞雞犬馬兔驢 拓 展 寫(xiě) 動(dòng) 物 的 詩(shī) 句 故人西辭 樓,煙花三月下?lián)P州。 兩個(gè) 鳴翠柳
6、,一行白鷺上青天。 竹外桃花三兩枝,春江水暖 先知。 海闊憑 躍,天高任 飛。 路遙知 力,日久見(jiàn)人心。 策 前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。 草長(zhǎng) 飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兩岸 聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 遍身羅綺者,不是養(yǎng) 人。 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹 雪紛紛。黃鶴黃鸝鴨魚(yú)鳥(niǎo)馬馬鶯猿蠶雁 拓 展 寫(xiě) 動(dòng) 物 的 詩(shī) 句好山好水看不足, 蹄催趁月明歸。無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí) 歸來(lái)。 池塘水淺深,熟梅天氣半晴陰。虹隨余雨散, 帶夕陽(yáng)歸。落花人獨(dú)立,微雨 雙飛。三山半落青天外,二水中分 洲。 一 下投天盡處,萬(wàn)山浮動(dòng)雨來(lái)出。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子 。鐵 夜嘶千里月, 旗秋卷萬(wàn)重山。馬燕乳鴨鴉燕白鷺雁牛馬雕 拓 展 寫(xiě) 動(dòng) 物 的 書(shū) 籍沈石溪 第七條獵狗 狼王夢(mèng) 一只獵鷹的遭遇斑羚飛渡 椋鳩十 獨(dú)耳大鹿、孤島野犬 雁王老鼠島的故事 赤鳥(niǎo) 西頓 小戰(zhàn)馬紅脖子 杰克.倫敦 荒野的呼喚海狼