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1、第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM 課文引入你吃過荔枝嗎？試著描述 初 熟 的 荔 枝 中 熟 的 荔 枝 即 將 成 熟 的 荔 枝 成 熟 的 荔 枝 日啖荔枝三百顆不妨長作嶺南人 惠州一絕蘇軾 PPT模 板 ： www.1 PPT素 材 ： www.1 景 ： www.1 PPT圖 表 ： www.1 PPT下 載 ： www.1 PPT教 程 ： www.1 資 料 下 載 ： www.1 范 文 下 載 ： www.1 試 卷 下 載 ： www.1 教 案 下 載 ： www.1 PPT論 壇 ： www.1 PPT課 件 ： www.1 語 文 課

2、 件 ： www.1 數(shù) 學(xué) 課 件 ： www.1 英 語 課 件 ： www.1 美 術(shù) 課 件 ： www.1 科 學(xué) 課 件 ： www.1 物 理 課 件 ： www.1 化 學(xué) 課 件 ： www.1 生 物 課 件 ： www.1 地 理 課 件 ： www.1 歷 史 課 件 ： www.1 辭 海 解 說 ： 荔 枝 ， 無 患 子 科 。 常 綠 喬 木 ， 高 可 達(dá) 20米 。 偶 數(shù) 羽 狀 復(fù) 葉 ， 小 葉 長 橢 圓 形 或 披 針 形 ?；?小 ， 無 花 瓣 ， 呈 綠 白 或 淡 黃 色 ， 有 芳 香 。果 實(shí) 心 臟 形 或 圓 形

3、 ； 果 皮 具 多 數(shù) 鱗 斑 狀 突 起 ，鮮 紅 、 紫 紅 、 青 綠 或 青 白 色 。 果 肉 （ 假 種 皮 ）新 鮮 時(shí) 半 透 明 凝 脂 狀 ， 多 汁 ， 味 甘 美 ， 有 芳香 。 性 喜 溫 濕 多 光 。 原 產(chǎn) 我 國 南 部 ， 以 廣 東 、廣 西 、 福 建 、 四 川 、 云 南 、 臺(tái) 灣 等 地 栽 培 最多 。 對(duì) 荔 枝 的 評(píng) 價(jià) ：1、 “ 一 果 上 市 ， 百 果 讓 路 ” 2、 “ 饑 食 荔 枝 ， 飽 食 黃 皮 ” 3、 果 中 皇 后 荔 枝 4、 荔 枝 的 營 養(yǎng) 豐 富 ， 是 一 種高 級(jí) 滋 補(bǔ) 果 品 ， 有 養(yǎng)

4、血 、 消腫 、 開 胃 、 益 脾 的 藥 用 價(jià) 值 。 “ 南 州 六 月 荔 枝 丹 ” 是 明 朝 陳 輝 荔 枝 詩 中 的 句 子 。 此 題 內(nèi) 涵 豐 富 ： 產(chǎn) 地 南 州 ， 泛 指 我 國 南部 地 區(qū) ； 成 熟 的 季 節(jié) 六 月 （ 陽 歷 七 月 ） ； 鮮果 的 色 彩 深 紅 ， 絢 麗 如 丹 。 突 出 了 荔 枝 的 產(chǎn)地 、 成 熟 期 、 顏 色 ,充 滿 詩 情 畫 意 。 荔 枝 明 朝 陳 輝南 州 六 月 荔 枝 丹 ， 萬 顆 累 累 簇 更 團(tuán) 。絳 雪 艷 浮 紅 錦 爛 ， 玉 壺 光 瑩 水 晶 寒 。高 名 已 許 傳 新 曲

5、， 芳 味 曾 經(jīng) 薦 大 官 。烏 府 日 長 霜 暑 靜 ， 幾 株 斜 覆 石 闌 干 。 南 州 （ 南 部 ） 六 月 （ 陽 歷 七 月 ） 荔 枝 丹產(chǎn) 地 成 熟 期 說 明 對(duì) 象 色 澤 科 學(xué) 小 品 是 介 紹 科 學(xué) 常識(shí) 的 文 藝 性 說 明 文 。 既 有科 學(xué) 性 ， 又 有 文 學(xué) 性 。 賈 祖 璋 ， 浙 江 海 寧 人 ， 生 于 1901年 ，著 名 生 物 科 普 作 家 。 自 1921年 起 ， 60多年 中 他 創(chuàng) 作 了 許 多 科 普 作 品 。 據(jù) 不 完 全統(tǒng) 計(jì) ， 他 創(chuàng) 作 、 編 著 、 翻 譯 了 20多 種 科學(xué) 知 識(shí)

6、讀 物 。 他 最 擅 長 寫 生 物 小 品 ， 是我 國 老 一 輩 科 普 作 家 中 勞 績 卓 著 的 一 位 。 科 學(xué) 專 著 有 鳥 類 研究 、 普 通 鳥 類 等 。 zng m xio rng l lo jnjing nng xun d nnzh z zh xing dngp c mng ni j dn正 音 質(zhì) 疑 荔 枝 圖 序 外 殼 顏 色 果 形 大 小 膜 肉 貯 藏 核 花 產(chǎn) 地 圖 譜 移 植 發(fā) 展 生 產(chǎn)篩 選 各 段 關(guān) 鍵 信 息 ， 概 括 段 意 。 課文分析全文可分兩個(gè)部分介 紹 荔 枝 的生 態(tài) 知 識(shí) 。 介 紹 荔 枝 的生 產(chǎn) 知

7、識(shí) 。第 1至 10段 第 11至 14段三 層一 層 二 層 一 層 （ 第 段 ） 用 幼 年 時(shí) 對(duì) 荔 枝 的 疑 問 引 出 說 明 的 對(duì) 象 ， 提 出 要 說 明 的 問 題 ， 是 全 文 展 開 說 明 的 總 綱 。 二 層 （ 第 至 段 ） 介 紹 荔 枝 果 實(shí) 的 外 部 形 態(tài) 。 ( )外 殼 ( )顏 色 ( )形 狀 ( )大 小 三 層 （ 第 段 至 段 ） 介 紹 荔 枝 果 實(shí) 的 內(nèi) 部 組 織 。 ( )殼 膜 ( )果 肉 ( )貯 運(yùn) ( )種 子 (10)花 (11)原 產(chǎn) 地 和 栽 培 史 (12)荔 枝 譜 (13)習(xí) 性 (14)

8、發(fā) 展 前 景外內(nèi)結(jié)構(gòu)分析 由外到內(nèi)按空間順序安排材料。層進(jìn)式結(jié)構(gòu)生態(tài)生產(chǎn) 由 生態(tài) 寫到 生產(chǎn) ，可 以看 作由 實(shí)到 虛組 織材 料 。 南州六月荔枝丹 荔 枝生 態(tài)荔 枝生 產(chǎn) 形 態(tài)果 實(shí) 外 殼 顏 色形 狀 大 小產(chǎn) 地 花核 肉膜發(fā) 展移 植 品 種 由外到內(nèi)由 古 到 今 /由 實(shí) 到 虛由主 到次 （ 一 ） 引 出 話 題 （ 1） 產(chǎn) 地 分 布 （ 11）書 譜 品 種 （ 12）習(xí) 性 移 植 （ 13）內(nèi) 部 構(gòu) 造 外 殼 顏 色 形 狀 大 小 薄 膜 果 肉 貯 藏 果 核 果 花 （ 10） 外內(nèi)主次 外 部 構(gòu) 造生 態(tài) 知 識(shí)生 產(chǎn) 知 識(shí)（二）荔枝的科

9、學(xué)知識(shí)（主體）（ 三 .） 提 出 建 議 ： 因 地 制 宜 ， 努 力 發(fā) 展 荔 枝 生 產(chǎn) 。 （ 14） 空間順序邏輯順序 設(shè)置疑問- 講知識(shí)- 提建議（ 213） 種 類 ： 事 物 說 明 文 事 理 說 明 文特 點(diǎn) ： 抓 住 事 物 的 特 征 進(jìn) 行 說 明方 法 ： 下 定 義 作 詮 釋 打 比 方 舉 例 子 列 數(shù) 字 作 比 較 分 類 別 畫 圖 表 作 引 用 摹 狀 貌順 序 ： 時(shí) 間 空 間 邏 輯語 言 ： 平 實(shí) 性 準(zhǔn) 確 嚴(yán) 密 一 .時(shí) 間 順 序 即 按 事 物 發(fā) 展 的 時(shí) 間 先 后 次 序 來 說 明二 .空 間 順 序 按 事 物

10、 空 間 結(jié) 構(gòu) 的 順 序 來 說 明 如 ： 外 內(nèi) 遠(yuǎn) 近三 .邏 輯 順 序 依 據(jù) 事 物 之 間 或 某 一 事 物 各 部 分 之 間 的 邏 輯 關(guān) 系 來 說 明 。 如 ： 一 般 個(gè) 別 主 要 次 要 原 因 結(jié) 果 現(xiàn) 象 本 質(zhì) 舉 例 子 舉 出 實(shí) 際 事 例 來 說 明 事 物 ， 使 所 要 說 明 的事 物 具 體 化 ， 以 便 讀 者 理 解 ， 這 種 說 明 方 法叫 舉 例 子 。 運(yùn) 用 舉 事 例 的 說 明 方 法 說 明 事 物 或 事 理 ，一 要 注 意 例 子 的 代 表 性 ， 二 要 注 意 例 子 的 適量 性 。 好 處 ：

11、 使 文 章 表 達(dá) 的 意 思 更 明 確 ， 更 生 動(dòng)形 象 ， 讀 者 更 明 白 ， 增 強(qiáng) 說 服 力 。 畫 圖 表 為 了 把 復(fù) 雜 的 事 物 說 清 楚 ， 還 可以 采 用 圖 表 法 ， 來 彌 補(bǔ) 單 用 文 字 表達(dá) 的 缺 欠 ， 對(duì) 某 些 事 物 解 說 更 直 接 、更 具 體 。 好 處 ： 使 人 看 了 一 目 了 然 。 列 數(shù) 字 為 了 使 所 要 說 明 的 事 物 具 體 化 ， 還 可 以 采用 列 數(shù) 字 的 方 法 ， 以 便 讀 者 理 解 。 需 要 注 意 的是 ， 引 用 的 數(shù) 字 ， 一 定 要 準(zhǔn) 確 無 誤 ， 不 準(zhǔn)

12、 確 的數(shù) 字 絕 對(duì) 不 能 用 ， 即 使 是 估 計(jì) 的 數(shù) 字 ， 也 要 有可 靠 的 根 據(jù) ， 并 力 求 近 似 。 好 處 ： 數(shù) 字 是 從 數(shù) 量 上 說 明 事 物 特 征 或 事理 的 最 精 確 、 最 科 學(xué) 、 最 有 說 服 力 的 依 據(jù) 。（ 用 列 數(shù) 字 的 方 法 進(jìn) 行 說 明 ， 既 能 準(zhǔn) 確 客 觀 的反 映 事 實(shí) 情 況 ， 又 有 較 強(qiáng) 的 說 服 力 。 ） 作 比 較 作 比 較 是 將 兩 種 類 別 相 同 或 不 同 的 事 物 、現(xiàn) 象 加 以 比 較 來 說 明 事 物 特 征 的 說 明 方 法 ,在作 比 較 的 時(shí)

13、 候 ， 可 以 是 同 類 相 比 ， 也 可 以 是 異類 相 比 。 好 處 ： 說 明 某 些 抽 象 的 或 者 是 人 們 比 較 陌生 的 事 物 ， 可 以 用 具 體 的 或 者 大 家 已 經(jīng) 熟 悉 的事 物 和 它 比 較 ， 使 讀 者 通 過 比 較 得 到 具 體 而 鮮明 的 印 象 。 下 定 義 用 簡 明 的 語 言 對(duì) 某 一 概 念 的 本 質(zhì) 特 征 作 規(guī)定 性 的 說 明 叫 下 定 義 。 下 定 義 能 準(zhǔn) 確 揭 示 事物 的 本 質(zhì) ， 是 科 技 說 明 文 常 用 的 方 法 。 有 時(shí) 為 了 突 出 事 物 的 主 要 內(nèi) 容 和

14、 主 要 問題 ， 往 往 用 簡 明 扼 要 的 話 給 事 物 下 定 義 ， 使讀 者 對(duì) 被 說 明 對(duì) 象 有 個(gè) 明 確 的 概 念 。 好 處 ： 使 人 們 在 閱 讀 時(shí) 對(duì) 抽 象 的 字 詞 能 夠 更加 明 白 、 理 解 。 分 類 別 要 說 明 事 物 的 特 征 ， 往 往 從 單 方 面 不 易 說清 楚 ， 可 以 根 據(jù) 形 狀 、 性 質(zhì) 、 成 因 、 功 用 等 屬性 的 異 同 ， 把 事 物 分 成 若 干 類 ， 然 后 依 照 類 別逐 一 加 以 說 明 。 這 種 說 明 方 法 ， 叫 分 類 別 。 運(yùn) 用 分 類 說 明 法 ， 要

15、 按 照 一 定 的 標(biāo) 準(zhǔn) ， 對(duì)事 物 和 事 理 的 不 同 方 面 分 別 加 以 說 明 。 好 處 ： 條 理 清 晰 ， 一 目 了 然 。 引 資 料 為 了 使 說 明 的 內(nèi) 容 更 充 實(shí) 具 體 ， 可 以引 用 一 些 文 獻(xiàn) 資 料 、 詩 詞 、 俗 語 、 名 人 名言 ， 可 使 說 明 更 具 說 服 力 。 引 用 資 料 的 范圍 很 廣 ， 可 以 是 經(jīng) 典 著 作 ， 名 家 名 言 ， 公式 定 律 ， 典 故 傳 說 ， 諺 語 俗 語 ， 詩 詞 句 等 。充 當(dāng) 說 明 的 內(nèi) 容 或 依 據(jù) 來 說 明 、 介 紹 事 物 。 好 處 ：

16、 使 文 章 更 具 說 服 力 。 體 現(xiàn) 說 明文 語 言 的 準(zhǔn) 確 性 。 引 用 古 詩 ： 使 說 明 文 更具 詩 情 畫 意 。 打 比 方 利 用 兩 種 不 同 事 物 之 間 的 相 似 之 處 作 比 較 ， 以 突出 事 物 的 性 狀 特 點(diǎn) ， 增 強(qiáng) 說 明 的 形 象 性 和 生 動(dòng) 性 的說 明 方 法 叫 做 打 比 方 。 說 明 方 法 中 的 打 比 方 與 修 辭 手 法 中 的 比 喻 是 一致 的 。 不 同 的 是 ， 比 喻 修 辭 有 明 喻 、 暗 喻 、 和 借 喻 ，而 說 明 多 用 明 喻 和 暗 喻 ， 借 喻 則 不 宜 使

17、 用 。 好 處 ： 抽 象 的 事 理 變 得 具 體 、 生 動(dòng) 、 形 象 。（ 或 把 事 物 的 特 征 解 說 得 確 切 具 體 、 淺 顯 易 懂 。 ） ：中國果樹栽培學(xué)則說大的重六十克。：荔枝稀奇品種有細(xì)長如指的“龍牙”說明方法常 見 說 明 方 法 有 以 下 七 種 ，舉 例 子作 比 較列 數(shù) 字打 比 方分 類 別下 定 義 本 文 主 要 用 了 哪 些 說 明 方 法 ？ 請(qǐng) 結(jié) 合 實(shí) 例 分 析 。引 用 ：“一些稀奇的品種，如龍牙，珍珠?！保骸皟?yōu)良的荔枝，種子發(fā)育不全，有似丁香?！保豪笾Υ笮。ǔＪ侵睆饺睦迕??！皬V東有雙季荔枝，又有四季荔枝，”：“荔枝殼

18、表面特稱龜裂片。”、“兩側(cè)有一條溝，叫做縫合線?！?通 常 直 徑 三 四 厘 米 ，重 十 多 克 到 二 十 多 克 。溫 度 保 持 在 1 到 5 ，可 貯 藏 三 十 天 左 右 。列數(shù)字龜 裂 片合 線 縫假 種 皮下定義古 籍 、 史 料 、 諺語 ， 白 居 易 、 徐渤 、 杜 牧 、 蘇 軾等 人 的 詩 文 。引用打比方荔 枝 殼 表 面 好 像 龜 甲突 起 部 分 ， 有 的 尖 銳 如 刺“ 殼 如 紅 繒 甘 酸 如 醴 酪 ” “ 飛 焰 ” “ 紅 云 ” “ 荷 瓣 ” “ 桃 花 ”準(zhǔn)確、客觀、具體確鑿可信文筆活潑， 有韻味形象，使人易于理解生動(dòng)，有文學(xué)情

19、趣科學(xué)性與文學(xué)性結(jié)合科學(xué)小品文 運(yùn)用說明方法的作用：準(zhǔn)確、科學(xué) 例 ： 引 用 過 華 清 宮 詩的本意是諷刺唐代統(tǒng)治者為個(gè)人享受而給百姓造成苦難的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在這里引用這首詩，主要是為了說明荔枝不耐貯藏的特點(diǎn)。但在后面又特別指出，在今天的社會(huì)條件下荔枝的貯藏期已經(jīng)能達(dá)到一個(gè)月，并且在進(jìn)一步延長，巧妙地把現(xiàn)代科學(xué)的儲(chǔ)藏知識(shí)與古代落后的儲(chǔ)運(yùn)手段比較，顯示了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步。后文的日啖荔枝三百顆也有這個(gè)作用。對(duì) 比 議 論 性 引 用 舉 例 考 證 性 引 用例 ： 三 山 志 的 記 載 ， 宋 徽 宗 和 文征 明 的 詩 句 作 者 在 說 明 荔 枝 的 生 長 習(xí) 性時(shí) ， 引 用

20、 了 這 些 史 料 。 其 作 用 在于 ， 列 舉 荔 枝 北 移 失 敗 的 事 例 ，以 證 實(shí) 上 文 關(guān) 于 荔 枝 性 喜 溫 暖 的說 明 。 這 是 一 種 引 用 證 明 。 比 喻 描 寫 性 引 用例 ： “ 殼 如 紅 繒 ， 膜 如 紫 綃 ， 瓤 肉 瑩白 如 冰 雪 ， 漿 液 甘 酸 如 醴 酪 。 ” 按 照 荔 枝 形 態(tài) 特 點(diǎn) 和 人 們 認(rèn) 識(shí) 事 物 先外 后 內(nèi) 的 順 序 ,連 用 “ 紅 繒 、 紫 綃 、 冰 雪 、醴 酪 ” 四 個(gè) 比 喻 ， 寫 出 荔 枝 外 殼 色 彩 的 紅艷 ， 內(nèi) 膜 質(zhì) 的 輕 柔 ， 瓤 肉 的 潔 白

21、， 漿 汁 的香 甜 ， 引 用 來 對(duì) 荔 枝 的 形 態(tài) 作 總 的 說 明 ，是 多 么 充 滿 詩 情 畫 意 ！ 另 外 ， 將 鮮 荔 枝 與荔 枝 干 形 成 對(duì) 比 ， 造 成 懸 念 ， 引 出 下 文 并形 成 全 文 說 明 的 中 心 和 總 綱 ， 然 后 按 照殼 膜 瓤 漿 液 的 順 序 逐 一 說明 。 殼如紅繒 膜如紫綃 瓤肉瑩白如冰雪 古 人 對(duì) 荔 枝美 味 的 贊 頌荔 枝 不 耐 貯藏古 代 移 栽 荔 枝的 情 形果 實(shí) 成 熟 時(shí) 荔 枝林 的 顏 色 和 形 態(tài)荔 枝 殼 膜 的 形狀 和 顏 色課文中引用了許多古詩句來說明有關(guān)荔枝的知識(shí)，請(qǐng)問

22、下列詩句各說明了什么？ 飛 焰 欲 橫 天 盈 盈 荷 瓣 風(fēng) 前 落 ， 片 片 桃 花 雨 后 嬌 紅 云 幾 萬 重 一 日 而 色 變 ， 二 日 而 香 變 ， 三 日 而 密 移 造 化 出 閩 山 ， 禁 御 新 栽 荔 枝 丹 長 安 回 望 繡 成 堆 ， 山 頂 千 門 次 第 開 一 騎 紅 塵 妃 子 笑 ， 無 人 知 是 荔 枝 來 羅 浮 山 下 四 時(shí) 春 ， 盧 橘 楊 梅 次 第 新 日 啖 荔 枝 三 百 顆 ， 不 辭 長 作 嶺 南 人味 變 ， 四 五 日 外 ， 色 香 味 盡 去 矣 。 修 飾 限 制 詞 的 運(yùn) 用 ：1、 成 熟 的 荔 枝

23、 ， 大 多 數(shù) 是 深 紅 色 或 紫 色 。2、 荔 枝 的 大 小 ， 通 常 是 直 徑 三 四 厘 米 。3、 所 以 一 般 都 不 留 渣 滓 4、 完 全 失 去 潔 白 的 面 貌 5、 現(xiàn) 在 科 學(xué) 發(fā) 達(dá) ， 使 荔 枝 北 移 ， 將 來 也 許 不 是 完 全 不 可 能 的 事 語 言 準(zhǔn) 確 周 密 ， 體 現(xiàn) 科 學(xué) 性 特 點(diǎn) 。6、 盛 產(chǎn) 荔 枝 的 地 區(qū) ， 應(yīng) 該 大 力 發(fā) 展 荔 枝 生 產(chǎn) 詩文作用 荔 枝 圖 序 詠 荔 枝 膜 過 華 清 宮 絕 句 惠 州 一 絕 說 明 荔 枝 的 外 形 及 內(nèi) 部 特 征說 明 荔 枝 的 膜 的

24、 輕 薄說 明 荔 枝 的 不 耐 貯 藏突 出 蘇 軾 對(duì) 荔 枝 的 喜 愛側(cè) 面 表 現(xiàn) 荔 枝 的 口 味 很 好 詠 荔 枝 膜 明 朝 徐 渤曾 向 忠 州 畫 里 描 ,胭 脂 淡 掃 醉 容 消 。 盈 盈 荷 瓣 風(fēng) 前 落 ,片 片 桃 花 雨 后 嬌 。 白 玉 薄 籠 妖 色 映 ,茜 裙 輕 裼 暗 香 飄 。 嫣 紅 狼 藉 誰 收 拾 ,十 八 閩 娘 裂 紫 綃 。 典故作用唐明皇寵幸楊貴妃兼程送荔枝荔枝不耐貯藏宋晦宗移荔枝于宣和殿顧氏種活荔枝的事荔枝性喜溫暖的特點(diǎn) 比喻作用紅星、珊瑚珠荔枝顏色鮮紅的特點(diǎn)飛焰欲橫天紅云幾萬重荔枝成林成片的絢麗美景 作 者 引 用

25、 杜 牧 詩 的 作 用 ？1說 明 荔 枝 不 耐 貯 藏2增 強(qiáng) 文 章 趣 味 性3豐 富 文 章 內(nèi) 容4說 明 在 古 代 不 耐 貯 藏 的 荔 枝 ， 只 是 極 少 數(shù) 人 的 奢 侈 品 過 華 清 宮 絕 句長 安 回 望 繡 成 堆 ， 山 頂 千 門 次 第 開 。一 騎 紅 塵 妃 子 笑 ， 無 人 知 是 荔 枝 來 。杜 牧 這 首 詩 的 寫 作 意 圖 是 什 么 ? （ ）a荔 枝 不 耐 貯 藏 b告 訴 人 們 古 代 荔 枝 的 運(yùn) 送 方 式 c揭 露 鞭 撻 唐 玄 宗 和 楊 貴 妃 驕 奢 淫 逸 的 生 活 d 說 明 楊 貴 妃 愛 吃

26、荔 枝 c “絳 囊 ” “ 紅 星 ” “ 珊 瑚 珠 ” ，與 “ 紅 云 幾 萬 重 ” “ 飛 焰 欲 橫 天 ”描 述 荔 枝 的 角 度 有 什 么 不 同 ？ 有 ， 第 七 段 講 “ 荔 枝 曬 干 或 烘 干 ， 肉 就 變 成 紅 褐 色 ，完 全 失 去 潔 白 的 面 貌 ” ， 問 答 了 第 一 段 的 疑 問 。 閱 讀 課 文 第 十 二 段 問 答 ：荔 枝 原 產(chǎn) 于 哪 里 ？ 我 國 栽 培 荔 枝 的 歷 史 有 多 長 ？明 確 ： 荔 枝 原 產(chǎn) 于 我 國 （ 海 南 島 和 廉 江 有 野 生的 荔 枝 林 ） 。 在 我 國 的 栽 培 歷

27、 史 至 少 有 兩 千 年以 上 （ 南 越 王 向 漢 高 祖 進(jìn) 貢 荔 枝 ） 。 第 十 三 段 介 紹 我 國 的 荔 枝 譜 ， 也 可 以 證明 荔 枝 的 原 產(chǎn) 地 在 我 國 。 一 .多 種 說 明 方 法 的 綜 合 運(yùn) 用 。1.引 用 ： 增 強(qiáng) 文 學(xué) 色 彩 ， 充 實(shí) 文 章 的 內(nèi) 容 。2.舉 例 ： 增 強(qiáng) 文 章 說 服 力 。3.打 比 方 ： 增 加 形 象 性 ， 是 行 文 生 動(dòng) 活 潑 、趣 味 盎 然 。4.列 數(shù) 字 ： 使 數(shù) 據(jù) 明 確 ， 更 具 有 說 服 力 。二 .結(jié) 構(gòu) 嚴(yán) 謹(jǐn) ， 條 理 清 楚 。文 章 按 照 從

28、主 到 次 ， 由 表 及 里 進(jìn) 行 說 明 。從 全 文 看 ： 設(shè) 置 疑 問 -講 知 識(shí) -提 建 議文 章 主 體 部 分 ： 由 主 到 次 （ 果 實(shí) -產(chǎn) 地 及 栽 培-國 代 講 荔 枝 的 書 -習(xí) 性 及 生 長 北 限 ）介 紹 荔 枝 的 果 實(shí) ： 從 外 到 內(nèi) （ 殼 -膜 -肉 -核 ）在 介 紹 荔 枝 果 實(shí) 的 外 部 特 征 時(shí) ， 按 照 考 察 的 順 序 ，殼 面 構(gòu) 造 -色 澤 -外 形 -大 小 、 重 量 。 PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： 可以在下列情況使用n不限次數(shù)的用于您個(gè)人/公司、企業(yè)的商業(yè)演示。n拷貝模板中的內(nèi)容用于其它幻燈片母版中使用。 不可以在以下情況使用n用于任何形式的在線付費(fèi)下載。n收集整理我們發(fā)布的免費(fèi)資源后，刻錄光碟銷售。