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1、-第 三 單 元 我 們 的 國 家 機 構(gòu)人 大 代 表 為 人 民6 一 、 人 民 選 出 的 代 表 2018年 3月 5日 ， 第 十 三 屆 全 國 人 民 代 表 大 會第 一 次 會 議 在 京 召 開 。 如 果 讓 你 去采 訪 人 大 代 表 ，你 會 提 哪 些 問 題 ？ 說 說 看 ， 從 這 張 人 大 代表 選 舉 過 程 的 流 程 圖 中 ， 你發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 ？人 大 代 表 選 舉 流 程全 國 人 大 代 表省 、 自 治 區(qū) 、 直 轄 市 人 大 代 表設(shè) 區(qū) 的 市 、 自 治 州 人 大 代 表縣 級 、 鄉(xiāng) 級 大 人 代 表全 體 選

2、民 直 接 選 舉 ： 是 指 人 大 代 表 由 選 區(qū) 選 民 直 接 投 票選 舉 產(chǎn) 生 。 間 接 選 舉 ： 是 指 人 大 代 表 由 下 一 級 人 大 選 舉 產(chǎn)生 。 區(qū) 別 直 接 選 舉 與 間 接 選 舉 選 舉 資 格 中 華 人 民 共 和 國 憲 法 和 中 華 人 民 共 和 國選 舉 法 都 規(guī) 定 ， 凡 年 滿 十 八 周 歲 ， 不 分 民 族 、 種族 、 性 別 、 職 業(yè) 、 家 庭 出 身 、 宗 教 信 仰 、 教 育 程 度 、財 產(chǎn) 狀 況 和 居 住 期 限 ， 都 有 選 舉 權(quán) 和 被 選 舉 權(quán) 。 依照 法 律 被 剝 奪 政

3、治 權(quán) 利 的 人 沒 有 選 舉 權(quán) 和 被 選 舉 權(quán) 。 觀 察 下 面 五 幅 圖 ， 關(guān) 于 全 國 人 大 代 表 你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 ？ 第 十 三 屆 全 國 人 民 代 表 大 會 代 表 構(gòu) 成 情 況一 線 的 工 人 、 農(nóng) 民 代 表 468名少 數(shù) 民 族 代 表 438名 婦 女 代 表 742名 專 業(yè) 技 術(shù) 人 員 代 表 613名黨 政 領(lǐng) 導(dǎo) 干 部 代 表 1011名 二 、 責(zé) 任 在 肩 人 民 在 心 第 十 三 屆 、 十 二 屆 全 國 人 大 代 表 構(gòu) 成 對 比代 表 構(gòu) 成 十 二 屆 十 三 屆 變 化（ +為 增 加 ； -為

4、 減 少 ）工 人 農(nóng) 民 代 表 401 468 +67專 業(yè) 技 術(shù) 人 員 610 613 +3黨 政 領(lǐng) 導(dǎo) 干 部 1042 1011 -31 為 什 么 人 大 代 表要 具 有 廣 泛 的 代 表 性 ，還 要 增 加 基 層 代 表 數(shù)量 ？ 了 解 人 大 代 表 的 職 責(zé) 說 一 說 李 叔 叔 在 任 職 人 大 代 表 期間 ， 做 了 些 什 么 ？ 你 覺 得 他 是 一 位 怎樣 的 人 大 代 表 ？多 方 調(diào) 研 ， 了 解 民 情 、 社 情 設(shè) 立 接 待 日 ， 接 待 來 訪 群 眾 撰 寫 議 案 和 建 議 ， 在 人 民 代 表 大 會 上 提

5、 交 你 想 對 人 大 代 表說 些 什 么 呢 ？ 三 、 我 們 是 場 外 “ 代 表 ” 否是我 們 是 不 是 人 大 代 表 ？ 國 家 重 大 事 項 我 們 可 以 參 與 討 論 社 會 發(fā) 展 、 身 邊 問 題 我 們 可 以 建 言 獻 策 我 們 都 是 場 外 “ 代 表 ” 我 們 還 可 以 通 過哪 些 方 式 來 建 言 獻 策呢 ？在 政 府 網(wǎng) 站 留 言 給 人 大 代 表 寫 信 建 言 參 加 聽 證 會 聽 證 會 方 式 能 夠 從 程 序 上 保證 公 正 ， 聽 取 多 方 面 的 意 見 ， 不偏 袒 某 一 方 。 在 聽 證 會 上

6、 申 請 人提 出 意 見 ， 由 各 方 代 表 ， 也 就 是利 益 相 關(guān) 人 ， 對 是 否 同 意 申 請 人的 意 見 進 行 論 證 ， 以 使 決 策 者 科學(xué) 、 合 理 地 作 出 決 定 。 對 國 家 而 言 ： 對 人 民 而 言 ：為 什 么 政 府 要 開 通 渠 道 ， 讓 我 們 建 言 獻 策 ？ 全 國 人 大 常 委 會 回 函 小 學(xué) 生 立 法 建 議 2016年 ， 江 蘇 省 南 京 市 某 小 學(xué) 的 幾 名 學(xué) 生 收 到 了 一 封 不同 尋 常 的 來 信 ， 他 們 提 出 的 立 法 建 議 得 到 了 重 視 。 這 是 全 國人

7、大 常 委 會 首 次 以 正 式 回 函 的 方 式 ， 對 小 學(xué) 生 的 立 法 建 議 予以 回 應(yīng) 。 這 封 信 告 知 這 幾 名 小 學(xué) 生 有 關(guān) 建 議 的 研 究 情 況 和 有關(guān) 部 門 的 反 饋 情 況 ； 感 謝 他 們 提 出 的 立 法 建 議 ， 并 鼓 勵 他 們提 出 更 多 更 好 的 意 見 ， 為 國 家 法 治 建 設(shè) 貢 獻 自 己 的 智 慧 。 小 學(xué) 生 提 出 的 建 議 主 要 是 針 對 廣 告 中 與 少 年 兒 童 有 關(guān) 的突 出 問 題 ， 從 時 間 、 內(nèi) 容 、 形 式 等 方 面 對 廣 告 法 提 出 了 修 改意 見 。 相 關(guān) 部 門 均 表 示 ， 將 認 真 研 究 他 們 的 建 議 ， 在 今 后 立 法和 執(zhí) 法 時 予 以 參 考 。 1.假 如 你 是 其 中 的 一 名 小 學(xué) 生 ， 當 你 看到 回 函 時 ， 你 心 里 會 怎 么 想 ？ 2.請 你 給 這 幾 名 學(xué) 生 點 贊 ， 并 說 說 理 由 。 原 來 我 們 可 以 用 這樣 的 方 式 提 出 建 議 啊 ！ 要 求 ： 1.選 擇 你 認 為 最 需 解 決 的 問 題 。 2.簡 述 問 題 所 造 成 的 不 良 后 果 。 3.提 出 解 決 方 案 。我 的 建 言 信