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六年級上冊數(shù)學課件-4《解決問題的策略》 |蘇教版(2018秋)(共20張PPT)

上傳人:xinsh****encai 文檔編號:27325809 上傳時間:2021-08-17 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?,006KB
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1、 假 設 教學目標 1. 在經(jīng)歷解決實際問題的過程中,初步學會用假設策略分析數(shù)量關系,解決簡單的實際問題。 2.在解決現(xiàn)實問題中,感受假設策略的價值,積累解決問題的經(jīng)驗。 一頭豬可以換幾只兔子?1頭 2只1只 2只1頭 ()只 1、小明把720毫升果汁倒入6個同樣的小杯中,正好倒?jié)M,每個小杯倒多少毫升? 2、600元買了5把相同的椅子,每把椅子多少元?7206=120(毫升)果汁的總量杯子數(shù)=每杯的容量6005=120(元)總價椅子的數(shù)量=每把椅子的單價口 答 , 并 說 出 數(shù) 量 關 系 想一想:題目中的條件和問題分別是什么?我們還能直接用果汁的總量除以杯子的數(shù)量嗎? 31小明把720毫升

2、果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ,每個小杯和大杯的容量各是多少毫升? 31你打算怎樣解決這道題呢?先獨立思考,再在小組內(nèi)交流。小明把720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ,每個小杯和大杯的容量各是多少毫升? 把大杯子假設成小杯子把小杯子假設成大杯子先畫圖在解答用方程解答 31小明把720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ,每個小杯和大杯的容量各是多少毫升? 31720毫升小杯:720(6+3)80(毫升)大杯:803240(毫升)把大杯子假設成小杯子檢驗:80 6+24

3、080 240 720( 毫 升 )13 答:每個小杯的容量是80毫升,每個大杯的容量是240毫升小明把720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ,每個小杯和大杯的容量各是多少毫升? 小明把720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ,每個小杯和大杯的容量各是多少毫升?720毫升把小杯子假設成大杯子大杯:720(63+1)240(毫升)小杯:240380(毫升) 31 先畫線段圖在解答小杯大杯720毫升小杯:720(6+3)80(毫升)大杯:803240(毫升)檢驗:80 6+24080 240 720( 毫 升 )

4、13 答:每個小杯的容量是80毫升,每個大杯的容量是240毫升小明把720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ,每個小杯和大杯的容量各是多少毫升? 31 用方程解答解:設小杯的容量是x毫升, 大杯的容量就是3 x 毫升。6X+3X=720 9x=720 X=80 3X=803=240檢驗:80 6+24080 240 720( 毫 升 )13 答:每個小杯的容量是80毫升,每個大杯的容量是240毫升小明把720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ,每個小杯和大杯的容量各是多少毫升? 31 把大杯子假設成小杯子把小杯

5、子假設成大杯子先畫圖在解答用方程解答 回顧解題過程,你有什么體會?小明把720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ,每個小杯和大杯的容量各是多少毫升? 31 在以前的學習中我們曾經(jīng)運用假設解決了哪些問題?在小組內(nèi)說一說 620 鋼 筆 的 單 價 是 鉛 筆 的 6倍 , 鋼 筆 和 鉛 筆 的 單 價 各 是 多 少 元 ? ( 你 會 用 假 設 的 策 略 嗎 ? ) 一 共 10.8元 想:可以假設2700元全部用來買( ),可以買( )。 椅子9把2. 1張桌子和4把椅子的總價是2700元,椅子的單價是桌子的 。桌子和椅子的單價各是多少? 51 桌1.8張說一說可以怎樣假設。 210 2下面各題可以用假設的策略解決嗎? 今天這節(jié)課,你學到了什么? 少先大隊部買了6支鋼筆和8支圓珠筆,共付48元。買3支鋼筆的錢可以買4支圓珠筆,每支鋼筆和每支圓珠筆各多少元錢? 想:買3支鋼筆的錢可以買4支圓珠筆,6支鋼筆的錢可以買( )支圓珠筆.買3支鋼筆的錢可以買4支圓珠筆, ( )支鋼筆的錢可以買8支圓珠筆.

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