《高中歷史必修1第9課：《資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史必修1第9課：《資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展》學(xué)案（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中歷史必修1第9課：?資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展?學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道法蘭西第三共和國(guó)憲法和?德意志帝國(guó)憲法?的主要內(nèi)容，比較德意志帝國(guó)與法國(guó)共和制的異同。2．分析資產(chǎn)階級(jí)代議制在西方政治開展中的作用。【預(yù)習(xí)案】【知識(shí)梳理】考點(diǎn)1　法國(guó)共和政體確實(shí)立　　1．前提：法國(guó)大革命及其之后的艱難斗爭(zhēng)?！　　?〕17xxx，法國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命?！?〕1792年，法國(guó)廢除________，建立共和國(guó)。在此后的七十多年間，政權(quán)在共和制和君主制之間反復(fù)易手?！?〕1870年，法蘭西第三共和國(guó)建立。2．標(biāo)志：1875年?________?的公布。〔1〕內(nèi)容：①立法權(quán)屬于議會(huì)，議會(huì)由參議院和眾

2、議員組成，有權(quán)選舉總統(tǒng)。②行政權(quán)歸________，總統(tǒng)是國(guó)家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?！?〕意義：為法國(guó)________的進(jìn)一步開展奠定了根底?！　】键c(diǎn)2　德意志帝國(guó)的君主立憲制1．前提：德意志統(tǒng)一?！　　?〕原因：德意志的四分五裂阻礙了資本主義的開展?！?〕過程：在________的領(lǐng)導(dǎo)下，普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)完成了統(tǒng)一。2．標(biāo)志：1871年德意志帝國(guó)憲法的公布?！?〕內(nèi)容：①________掌握國(guó)家大權(quán)，是國(guó)家元首和軍隊(duì)統(tǒng)帥。②宰相主持內(nèi)閣工作。③________是立法機(jī)構(gòu)，由聯(lián)邦議會(huì)和________議會(huì)組成。④規(guī)定德意志帝國(guó)是一個(gè)_______

3、_國(guó)家?！?〕影響：①積極作用：推動(dòng)德國(guó)進(jìn)入一個(gè)新的歷史開展時(shí)期。此后，德國(guó)________迅速開展，很快躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列。②局限性：繼承了普魯士的________傳統(tǒng)，造成了德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主改革的保守和不徹底?！靖拙毩?xí)】1．1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法規(guī)定〔〕A．行政權(quán)由總統(tǒng)掌握　　　B．行政權(quán)由總理掌握　　　C．行政權(quán)由內(nèi)閣掌握　　　D．行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握2．19世紀(jì)中期，德意志經(jīng)濟(jì)開展的最大障礙是〔〕A．封建專制　B．封建割據(jù)　C．軍國(guó)主義　D．自由主義3．根據(jù)法蘭西第三共和國(guó)憲法，法國(guó)總統(tǒng)的產(chǎn)生方式是〔〕A．由選民普遍直接選舉產(chǎn)生　B．由選民間接選出C．由議會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議

4、選出　D．由眾議院選舉產(chǎn)生4．德意志帝國(guó)宰相的產(chǎn)生方式是〔〕A．聯(lián)邦議會(huì)選出　　B．皇帝任命　C．內(nèi)閣提名D．帝國(guó)議會(huì)選出5．歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的核心是〔〕A．議會(huì)　　B．總統(tǒng)　　　C．總理或首相　D．大法官【探究案】一、法國(guó)共和政體確實(shí)立與穩(wěn)固1．閱讀以下材料：共和政體在法國(guó)確實(shí)立并非一帆風(fēng)順，法國(guó)因此獲得“各種政體的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)〞稱號(hào)。〔1〕在時(shí)間軸上畫出法國(guó)各種政體變換的歷程。〔2〕近代法國(guó)政體變遷的實(shí)質(zhì)是什么？〔3〕法國(guó)共和政體確立的標(biāo)志是什么？其確立的過程，說明了什么？2．材料以下材料：材料一：見教材“歷史縱橫〞。材料二：某部歷史記錄片有這么一段解說詞：“有人把‘一票贏得’的法蘭西第三共和

5、國(guó)稱為‘不榮耀的、從窗縫潛入的共和國(guó)’，甚至預(yù)言其必將步第一、第二共和國(guó)的后塵，會(huì)很快夭折。但事實(shí)恰恰相反，第三共和國(guó)卻不斷穩(wěn)固，在歷史上存在了70多年，成為法國(guó)‘長(zhǎng)壽’的共和國(guó)。〞法國(guó)共和政體有何特點(diǎn)？它是如何得到進(jìn)一步穩(wěn)固的？其確立和穩(wěn)固，對(duì)法國(guó)開展而言有何意義？二、德意志帝國(guó)的君主立憲制閱讀以下材料：材料一：教材P46“資料回放〞?德意志帝國(guó)憲法?內(nèi)容選摘。材料二：教材P46“學(xué)思之窗〞馬克思引言。1．結(jié)合材料一及教材相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)建德意志帝國(guó)的政體。2．結(jié)合材料一、二，如何理解馬克思所說的德意志帝國(guó)是“以議會(huì)形式粉飾門面〞？德意志帝國(guó)政治體制的特點(diǎn)與實(shí)質(zhì)分別是什么？3．結(jié)合德意志統(tǒng)一的過程，分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。